求參數的取值范圍問題是高中數學較為常見的題型,求解這類問題的主要方法有分類討論法、參變量分離法和數形結合法.數形結合法也稱圖像法,用該方法求解這類問題通常需要構造兩個函數,一個不含參數,另一個含參數.先作出不含參數的函數圖像,再通過含參數的函數圖像的動態變化來直觀確定參數的取值范圍,這就是動態分析,本文舉例說明.
高中數理化2024年19期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網