感念吾師

聽聞91歲的王香元老校長今春辭世，得知此消息的學生，有的年近八旬也前往送行。老校長的音容笑貌、舉手投足依然鮮活在我們心中，令人沒齒難忘。

王香元老先生曾是我高中時的校長。他總是笑呵呵的，給人一種親切的感覺。20世紀70年代末，物資匱乏，生活艱苦，師資力量不足，王香元老先生親自授課，而且深得學生的喜歡。那時，我有些偏科，考上大學幾乎無望。一時之間，我開始迷茫、自卑、郁郁寡歡。

記得有一次上勞動課，我們班的任務是到菜園栽蔥。王校長給我們示范拿蔥的姿勢和栽種方式。可是，我笨笨的，總是不得要領。勞動結束的時候，我一個人低頭機械地挪著腳步。王校長叫住我，問我喜不喜歡參加這種勞動，我不自覺地用手擺弄著衣襟，低頭不語。王校長耐心地對我說：“你看這菜園里的菜，雖說都是蔬菜，卻各不相同，黃瓜、豆角、茄子、辣椒，各有各的特色，你能說哪些是好的菜哪些是不好的菜嗎？人也一樣，各有優點，只要揚長避短，盡力而為，把自己的長處發揮到極致，好好做事，好好做人，就算沒白活一輩子。”王校長的話在我迷茫的心里開了一扇窗。我漸漸地不再那么自卑，只管盡心盡力地去學習。高中畢業后，我從事了新聞報道工作，多虧了老校長的引導和教育。

對待頑皮的孩子，王校長也有他的“招數”。一個男生學習不好、脾氣不好，動不動就愛和別人打架，有人給他起外號叫“鬼見愁”“混世魔王”。一次他打了村干部的兒子，人家報警非要送他去勞教，是王校長四處奔走，才保下了他。后來他退學，也是王校長去家訪把他叫回了學校。多年以后我在老校長家偶遇他，他說沒有老校長他這輩子可能就毀了。他父親因病早逝，撇下孤兒寡母日子艱難。他總覺得別人都瞧不起自己，總想用拳頭證明自己的強大，掩蓋內心的脆弱。

當初，老校長雖然保下他免于勞教，卻罰他每個周末下午去菜園里勞動，他覺得老師同學都不喜歡他，自己也考不上大學，便自作主張退了學。當天傍晚老校長就去家訪。老校長苦口婆心跟他說了許多，才讓他明白：品行端正，有本事、有責任、有擔當，才能在社會上立足，才能贏得別人的尊重。第二天，他便回到了學校。每個周末的下午他都到菜園子里，向管菜園子的老園丁求教。學著為西紅柿、辣椒、絲瓜、南瓜等蔬菜打杈，為可能被風刮倒的蔬菜打支架，為爬藤延須類的蔬菜搭架子，也為蔬菜施肥、澆水、鋤草。由起初的不情愿，慢慢變成了喜歡。每次走進園子都會看到各類蔬菜成長的變化，從破土發芽到慢慢地長大，直至開花結果，每一個階段都讓他歡喜，他甚至莫名地有了一種成就感。尤其是當學校財務會計結算給他工錢，他既意外又驚喜，第一次有了被尊重的感覺，他也懂得了只要踏踏實實做事，就會有成效。他在心里升起從未有過的希望和信心，立志要好好做人，好好活著，不辜負媽媽，不辜負老校長。

多年以后，當年那個愛打架的男孩已是當地有名的水果商，每年都收購大量的蘋果、葡萄、梨等水果運到省城批發，自己賺了錢，也幫了果農的忙。現在他正著手建烤干廠，準備充分利用當地的水果資源進行深加工，也能解決一些周圍村民的就業問題。

蘇霍姆林斯基說：“沒有愛，就沒有教育。”我國著名的教育家陶行知先生說：“培養教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區別不同情況給予施肥、澆水和培養教育，這叫‘因材施教’。”王香元老校長用他的愛和行動踐行了兩位教育家的箴言，以真愛育生命，用良知做教育。

（編輯 兔咪/圖 槿喑）