儀式，榮耀的傳承

“周末回家檢查衣物是否有磨損，做好下周一升旗準(zhǔn)備！”

國旗班訓(xùn)練結(jié)束，教官告訴我們這一令人興奮的消息。畢竟，這將是我們第一次在全校師生面前升旗，既是對我們此前一年訓(xùn)練成果的檢驗(yàn)，更意味著我們將從上一屆國旗班手中接過升旗這份莊嚴(yán)的任務(wù)。我們不僅要完成每周的升旗儀式，還要在校內(nèi)外各項(xiàng)重大活動(dòng)中展現(xiàn)出我們青年一代的風(fēng)采。

得到消息的我們異常激動(dòng)，但也同樣有一絲忐忑——我們這一屆國旗班出旗加上了劈槍的動(dòng)作。這無疑是一大看點(diǎn)，可若是沒能發(fā)揮好，就要鬧出不小的笑話了。因此，短暫的激動(dòng)過后，我們臉上皆浮現(xiàn)出了擔(dān)憂之色。教官似是看出了我們的顧慮，鼓勵(lì)道：“別給自己太大壓力，就把升旗儀式當(dāng)作平時(shí)的訓(xùn)練，把動(dòng)作做到位就行了。”教官的話給我們打了一針強(qiáng)心劑，我們也隱隱有些期待下周一的升旗儀式了。

周末兩天一晃而過。周一出門前，我再次檢查衣物是否準(zhǔn)備齊全。而且我是護(hù)旗手，比其他隊(duì)員多了一個(gè)上下臺(tái)階的動(dòng)作，這也會(huì)使失誤的可能性變大。所以我滿腦子都在重復(fù)著升旗的整段流程，一遍又一遍，生怕自己記錯(cuò)了。伴著緊張與期待，我們整隊(duì)向操場走去。或許是因?yàn)榍埔娏诵旅婵祝簧偻瑢W(xué)發(fā)出了驚嘆，這也給我們的內(nèi)心增加了一絲激動(dòng)。

隨著主持人宣布出旗，音樂響起，口令員一聲令下“齊步走”，我們便進(jìn)入狀態(tài)，邁著齊步走向主席臺(tái)。我不時(shí)用余光看向另一名護(hù)旗手，與他標(biāo)齊，同時(shí)與旗手保持相同頻率。順利走完三分之一的路程，口令員下令“正步走”，我們瞬間正步踢出。我腦中的弦繃得緊緊的，盡量讓自己不出現(xiàn)失誤，力爭做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。可意外還是發(fā)生了，我一個(gè)正步踢出后，重心不穩(wěn)，比其他人稍快落地，位置也偏了。此時(shí)我心跳急劇加速，心中緊張不已，生怕因?yàn)樽约旱氖д`影響全局。“失誤了不要緊，趕緊調(diào)整過來就行。”我想起教官說的話，很快調(diào)整心態(tài)，穩(wěn)住身形，通過后面每一次的正步微調(diào)自己的位置。順利到達(dá)旗桿旁，我們護(hù)旗手和旗手三人踏步上了臺(tái)階，隨著旗手將國旗掛上旗桿，升旗前的準(zhǔn)備工作已經(jīng)全部準(zhǔn)備就緒。高昂的國歌響起，旗手將國旗奮力一揚(yáng)，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。我注視著冉冉升起的國旗，心中無比自豪，能夠成為一名國旗班成員并圓滿執(zhí)行升旗任務(wù)，是一件多么光榮的事情。我們的祖國也如這緩緩升起的五星紅旗般蒸蒸日上。

“禮畢！”我們執(zhí)行的第一次升旗儀式有驚無險(xiǎn)地結(jié)束了，我的心中充滿了驕傲與自豪，同時(shí)還有一份沉甸甸的責(zé)任感。我們生于紅旗下，也將堅(jiān)定不移地守護(hù)這面鮮艷的國旗。

（指導(dǎo)教師：陳劍平）