肯尼 ?賈瑞特的演奏特點(diǎn)在《十一月十五日》中的表現(xiàn)

肯尼 ·賈瑞特（KennyGarrett）的演奏特點(diǎn)是擁有非常明亮傳統(tǒng)的中音薩克斯的聲音，他有很多的較高的泛音，這種較高泛音的運(yùn)用使人回想起加農(nóng)炮 ·阿德雷（CannoballAdderley），顫音的幅度波形寬且快。肯尼 ·賈瑞特還會(huì)在他的即興演奏中加入五聲音階和上層擴(kuò)展三和弦。在他的即興思路中，會(huì)對(duì)一個(gè)動(dòng)機(jī)不斷發(fā)展，在發(fā)展的過(guò)程中加入色彩強(qiáng)烈的音階。肯尼 ·賈瑞特的演奏聲音可能和加農(nóng) 炮 ·阿德雷有些相似，但是肯尼 ·賈瑞特的聲音更加明亮，風(fēng)格更加現(xiàn)代。本文以肯尼 ·賈 瑞特的代表作《十一月十五日》（November 15）為例，簡(jiǎn)要分析其演奏特點(diǎn)。

一、引導(dǎo)音和六音音階在《十一月十五日》即興演奏中的運(yùn)用

引導(dǎo)音（GuideTone）是定義和弦性質(zhì)色彩的音符。演奏者通過(guò)在旋律和和聲質(zhì)地之間建立清晰的聽(tīng)覺(jué)關(guān)系來(lái)提高對(duì)旋律即興創(chuàng)作的理解。三音與七音的不同決定了和弦的性質(zhì)，引導(dǎo)音是形成引導(dǎo)音線的基本和弦音。由基本和弦音的聲音引導(dǎo)，三音和七音是和弦中最重要的音符，這些音符賦予和弦以特點(diǎn)。和弦的連接方式是通過(guò)最短距離連接和弦內(nèi)音或者是目標(biāo)音，根據(jù)音樂(lè)中和弦的變化，連接和弦而形成。在這些和弦中進(jìn)行即興演奏的最基本原則是盡可能地通過(guò)和弦之間距離最近的音連接在一起。也就是說(shuō)，和弦的連接音可能是由兩個(gè)和弦的共同音創(chuàng)造出來(lái)的，或者兩個(gè)連續(xù)的和弦音彼此之間只有一個(gè)音的距離。總而言之，引導(dǎo)音的目的是產(chǎn)生一個(gè)模板，演奏者可以從中偏離和發(fā)展，而不是演奏一個(gè)固定的音符，這也意味著要逐字演奏。聲音的引導(dǎo)在爵士樂(lè)即興創(chuàng)作中一直很重要，許多學(xué)者和音樂(lè)家致力于探索分析引導(dǎo)音的多種可能性。和弦的連 接是通過(guò)盡可能短的距離從一個(gè)和弦音移動(dòng)到下一個(gè)和弦音（也有例外）。例如在第一個(gè)C和弦中選擇C音，第二個(gè)Dm和弦有DFA音，根據(jù)最短距離連接會(huì)選擇C音到D音進(jìn)行連接。實(shí)際上，引導(dǎo)音允許即興表演者在即興創(chuàng)作的任何時(shí)刻使用任何音符。因此，從演奏的角度來(lái)說(shuō)，引導(dǎo)音是即興演奏者在任何時(shí)間都可以使用的和弦音，給即興演奏者更多選擇和更多方向。這些和弦音是從一個(gè)和弦延伸到另一個(gè)和弦的聲部引導(dǎo)線的一部分。這一概念明顯不同于傳統(tǒng)的解釋，在傳統(tǒng)的解釋中，即興演奏是簡(jiǎn)單地從和弦的任何部分選擇任何可用的和弦音，而不考慮聲音的引導(dǎo)。這意味著，有些人可能認(rèn)為即興創(chuàng)作可以選擇任何可用的和弦音，但即使是即興的爵士樂(lè)演奏，也深深植根于基礎(chǔ)的和弦。肯尼 ·賈瑞特常用一個(gè)音符來(lái) 描述整個(gè)和弦，并且會(huì)通過(guò)盡可能少的移動(dòng)來(lái)連接一個(gè)個(gè)和弦。他在即興演奏中經(jīng)常會(huì)圍繞三音和七音、九音（或根音）到五音（或第十三音）、五音到九音，或者是在V7和弦的小調(diào)Ⅱ—Ⅴ—Ⅰ上改變延伸音，例如降九音。引導(dǎo)音在即興演奏里的運(yùn)用會(huì)使即興演奏凸顯和弦色彩，使得和弦之間的連接更加平滑。

例如，肯尼 ·賈瑞特經(jīng)常在即興演奏V7和弦的小調(diào)Ⅱ—Ⅴ—Ⅰ—Ⅳ中改變降九音（見(jiàn) 譜例1）。

在D7、G7、C7中圍繞三音和七音進(jìn)行即興演奏（見(jiàn)譜例2）。

肯尼 ·賈瑞特在即興演奏時(shí)創(chuàng)建六音音階的一種方法是組合兩個(gè)沒(méi)有共同音的三和弦的音符。這六個(gè)音符音階是即興創(chuàng)作、創(chuàng)建旋律和作曲的有價(jià)值和有效的工具。

三和弦聽(tīng)起來(lái)有非常強(qiáng)的和弦色彩。聆聽(tīng)不同三和弦與不同和弦的結(jié)合是擴(kuò)展和弦色彩的必經(jīng)之路。使用三和弦會(huì)給不同的和弦?guī)?lái)特定的色彩，可以增加演奏的細(xì)節(jié)。有些六音音階與其他和弦結(jié)合聽(tīng)起來(lái)是和諧的。例如，D/C六音音階（將D三和弦與C三和弦結(jié)合）在CA7#11和弦上聽(tīng)起來(lái)非常和諧，因?yàn)樗幸舴荚诤拖覂?nèi)。另一方面，B/C六音音階聽(tīng)起來(lái)會(huì)不和諧，并且會(huì)與和弦產(chǎn)生摩擦，因?yàn)锽三和弦的D# 是CA7和弦的第九音。肯尼 ·賈瑞特在即興演奏中，使用六音音階（Hexatonics）和聲和線條，可以產(chǎn)生非常現(xiàn)代的聲音。

二、發(fā)音在《十一月十五日》演奏中的運(yùn)用

口語(yǔ)交談的自發(fā)性與爵士樂(lè)表演類似。在音樂(lè)中，發(fā)音（Articulation）涉及重音位置和發(fā)聲技巧，發(fā)音與語(yǔ)言表達(dá)之間的關(guān)系類似于發(fā)音與音樂(lè)表達(dá)之間的關(guān)系。爵士樂(lè)需要通過(guò)聽(tīng)覺(jué)來(lái)訓(xùn)練，它在學(xué)術(shù)界的存在促進(jìn)了無(wú)數(shù)教學(xué)方法的發(fā)展，口譯教學(xué)是爵士樂(lè)教師面臨的最大挑戰(zhàn)之一。傳統(tǒng)上，爵士樂(lè)的演奏需要通過(guò)聽(tīng)覺(jué)模仿來(lái)學(xué)習(xí)，雖然聆聽(tīng)許多音樂(lè)為學(xué)習(xí) 爵士樂(lè)的學(xué)生提供了詳細(xì)的注釋和風(fēng)格的解釋，但是更具體的細(xì)節(jié)是沒(méi)有辦法通過(guò)聆聽(tīng)來(lái)掌握的。許多人對(duì)爵士樂(lè)有一個(gè)常見(jiàn)的誤解，認(rèn)為它不需要大量的訓(xùn)練、專業(yè)知識(shí)和復(fù)雜的認(rèn)知技能，因?yàn)橐魳?lè)家被認(rèn)為只是簡(jiǎn)單地演奏他們頭腦中想到的音符。另一些人則認(rèn)為爵士樂(lè)演奏者在即興創(chuàng)作時(shí)過(guò)分依賴和弦與音階，從而忽略了爵士樂(lè)風(fēng)格的表達(dá)。對(duì)于肯尼 ·賈瑞特的分析有利于爵士樂(lè)教育者和演奏者建立自己的爵士樂(lè)風(fēng)格。在爵士樂(lè)編曲中，發(fā)音常常沒(méi) 有特別的規(guī)定，這種特殊性決定了樂(lè)隊(duì)很少花 時(shí)間教授正確的發(fā)音模式。發(fā)音模式往往是爵 士音樂(lè)家通過(guò)聆聽(tīng)和練習(xí)自己形成的，而非固定不變的。通過(guò)對(duì)發(fā)音練習(xí)效果的了解，爵士樂(lè)教育者可以加強(qiáng)他們的爵士樂(lè)合奏團(tuán)以及獨(dú)奏者的風(fēng)格詮釋。有條理的發(fā)音練習(xí)為學(xué)習(xí)爵士樂(lè)和理解爵士樂(lè)提供了必要的支撐，令即興演奏更加流暢。在完成了完整的發(fā)音練習(xí)后， 爵士樂(lè)表演中的風(fēng)格表達(dá)將比過(guò)去通過(guò)死記硬背“學(xué)習(xí)”的風(fēng)格更令人印象深刻，且有助于演奏者理解爵士樂(lè)即興創(chuàng)作的特征，發(fā)展必要的演奏技巧和方法。我們能夠清晰感受到在肯尼 ·賈瑞特身上有其他演奏家的影子，尤其是加農(nóng)炮 ·阿德雷。通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿，他演變出自己的演奏特點(diǎn)。在爵士樂(lè)的演奏中，發(fā)音是 不可缺少的部分，它是音樂(lè)性和發(fā)聲方法的總稱。肯尼 ·賈瑞特在樂(lè)曲中演奏音符上行的吐音方式為“doodendooden”，“den”的發(fā)音需要在演奏時(shí)用舌頭輕抵哨片，使其發(fā)出聲音（見(jiàn)譜例3）。

肯尼 ·賈瑞特在演奏中音符下行的吐音方式為“doodahdoodahooh”（見(jiàn)譜例4）。

在樂(lè)曲的演奏過(guò)程中，正常使用上下行的吐音還要考慮音符的前進(jìn)方向，下行音符的前進(jìn)方向是上行，則“doodah”調(diào)整為“doo den”，以強(qiáng)調(diào)下一個(gè)音符來(lái)表達(dá)音樂(lè)性。如果上行音符的前進(jìn)方向?yàn)橄滦校瑒t需要進(jìn)行高位吐音，上行音符“dooden”調(diào)整為“doodah”（見(jiàn)譜例5）。

在即興演奏中，肯尼 ·賈瑞特在演奏特別密集的音符或者是特別快速的律動(dòng)時(shí)，會(huì)選擇發(fā)音中的高位吐音，即在旋律線條中有選擇性地吐音。

三、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)對(duì)于肯尼 ·賈瑞特演奏特點(diǎn)的分析，我們可以看出他通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿，演變出了自己的演奏特點(diǎn)。本文通過(guò)分析肯尼 ·賈瑞特的樂(lè)曲《十一月十五日》，介紹了肯尼 ·賈瑞特對(duì)于即興動(dòng)機(jī)的發(fā)展和他對(duì)于音樂(lè)的理解，闡述了如何使用發(fā)音去處理音符和律動(dòng)，以使得 即興演奏更加具有爵士樂(lè)風(fēng)格，同時(shí)也分析了怎樣通過(guò)引導(dǎo)音和六音音階的選用，在爵士樂(lè)演奏中突出和弦色彩，使和弦的連接更加流暢。

[作者簡(jiǎn)介]王佐元，男，漢族，吉林松原人，吉林藝術(shù)學(xué)院碩士研究生在讀，研究方向?yàn)榱餍幸魳?lè)表演（薩克斯方向）。