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基于取象比類思維方法的國家質量基礎設施要素融合理論模型構建陳云鵬

2024-10-24 00:00:00許龐澤王妍
標準科學 2024年10期

關鍵詞:國家質量基礎設施,取象比類,理論研究

DOI編碼:10.3969/j.issn.1674-5698.2024.10.004

0 引言

質量基礎設施是有機融合計量、標準、認證認可、檢驗檢測、質量管理等要素形成的體系,是推動高質量發展的技術支撐,是構建現代化經濟體系的重要舉措。2018年,國際質量基礎設施網絡成立大會上質量基礎設施被定義為“公共與私營組織支持與提升產品、服務、過程的質量、安全和環境穩健性所需,由政策、相關法規和實踐構成的體系,主要依賴于計量、標準、認可、合格評定、市場監督等要素”。國內外學者從不同視角提出了多種質量基礎設施的理論模型,歸納起來包括要素關系、組織關系和效能作用3種類型。要素關系模型闡述了計量、標準、合格評定等要素的相互關系,以及三要素對質量的支撐作用;組織關系模型將質量基礎設施要素與組織體系進行關聯,闡述了質量基礎設施對國家價值鏈的效能機理;效能作用模型突出了質量基礎設施在社會經濟生活中的作用,將質量基礎設施描述為“支持與提升產品、服務和過程的質量、安全和環境穩健性所需的組織、政策、相關法律法規框架”。上述3種理論模型的缺點在于對質量基礎設施的系統性闡述邏輯較為封閉,模型無法系統、豐富、靈活地闡述質量基礎設施要素融合的結構、模式和多樣性,進而導致理論模型對質量基礎設施建設和服務實踐的指導作用不突出。本文從提升質量基礎設施要素理論模型的系統性視角出發,嘗試運用中國傳統的取象比類思維方法,構建質量基礎設施要素融合理論模型,提升理論模型的系統性、開放性、靈活性和層次性。

1 取象比類方法闡述

1.1 取象比類的起源與應用

取象比類,也被稱為“取類比象”“援物比類”,是指通過研究一組事物自身狀態、運動變化的性質“象”,然后將“象”進行類比,將事物按照其性質分別歸屬到相應的項目中,研究它們之間的相互聯系和作用。取象比類的文獻出處最早見于《周易》:“古者包犧氏之王天下也,仰則觀象于天,俯則觀法于地,觀鳥獸之文與地之宜,近取諸身,遠取諸物,于是始作八卦,以通神明之德,以類萬物之情。”易經八卦是典型的采用取象比類方法構建的一套認識世界的工具。《黃帝內經》有多處明確提到“比類”或“援物比類”,如:“不引比類,是知不明也”“善為脈者,必以比類、奇恒,從容知之”“不知比類,足以自亂,不足以自明”“夫圣人之治病,循法守度,援物比類,化之冥冥”。取象比類方法誕生后,在多個領域得到了應用,尤其是在中醫學、中藥學領域應用廣泛,并在中醫學理論方法中占據重要地位。相關學術成果檢索發現,取象比類方法研究成果涉及中醫學、語言學、城市意象、地震預測、思政教育、語文寫作和教學,其中中醫學成果超過6 0%。(1)研判取象比類的概念內涵。黃景賢(1989)、陳曉(2000)、王宏利(2004)和屠執中(2006)等學者提出取象比類是一種廣泛應用的邏輯思維方法,涉及對感性材料的高級抽象和復雜的思維操作;(2)闡述取象比類的作用意義。黃志杰(2000)、李開生(2005)、王鵬偉(20 09)和張漢宜(2016)等探討了取象比類在中醫理論形成和創新中的重要作用;(3)研究取象比類的學理。汪炯(20 06)、馬子密和賈春華(2012)、蘭鳳利(2014)和石勇(2019)等從認知隱喻的角度探討了取象比類的本質和作用。認為取象比類可以視為一種中國式隱喻的認知模式,思維路徑是用具體的自然物象及其規律描述和解釋抽象命理。(4)取象比類的實踐應用。劉漢長和伍麗儀(2008)、劉明等人(2010)、付偉等人(2012)和白彥銘等人(2022)探討了取象比類在中醫臨床實踐、中藥功效定義、疾病診斷等方面的具體應用。

取象比類本質是一種類比推理,即根據已知事物的表象分析概括、綜合歸納,通過比較兩個或兩類對象在某些方面的相似性,推斷它們在其他方面也可能相似,從而去偽存真、去粗取精,揭示事物的本質。這種思維方法具有系統性、開放性、靈活性和形象性的優點。

1.2 取象比類的使用方法

取象比類分為觀物、取象、比類和體道4個步驟。

(1)觀物,即直接觀察客觀事物或現象,獲得感性材料。觀物不局限于對事物本身的感覺、知覺、表象的范圍,也包括事物自身范圍之外,如:事物存在的時間、空間,本事物對其他事物的影響,事物自身的發展趨勢,乃至事物對人所造成的情感等等一切可以反映事物(觀察對象)存在的內容。

(2)取象,即通過抽象概括、提煉總結事物或現象的“意象”。具體來說,在反復觀察、感知客觀事物或現象之后,需要對感性材料進行全面而準確的概括性的抽象。通過形象性的概念與符號去理解對象世界的抽象意義,又通過帶有直觀性的類比推理形式去把握和認識對象世界的聯系。

(3)比類,即把需要認知了解的事物與已提取的“象”進行比較、類比。通過把握、捕捉、發現不同意象之間的相似性,把對已知“象”的認知遷徙、轉移、推斷到待認知的事物,認識其屬性或功能。這要求人們結合常識,對已有的理性材料,通過定義判斷、圖形推理、類比推理和邏輯判斷等方式,將道理融會貫通,實現隨機應變。

(4)體道,即通過上述比較、類比發現規律,最終取象命名、指導實踐或獲得新知。1)命名核心概念,陳述和建構相關體系;2)指導實踐,司外揣內、以象測藏,辨證施治;3)獲得新知,通過已知之“象”進行規律的總結和推理,促進相關理論發展。

2 質量基礎設施要素融合模型構建

2.1 質量基礎設施系統的取象比類

質量基礎設施的系統性體現為兩個維度:首先,質量基礎設施是質量系統的有機組成部分,承擔著質量技術基礎的功能;其次,質量基礎設施自身是一個有機的系統,由計量、標準、認證、認可、檢驗檢測等要素協同融合,共同發揮整體效能。基于此,質量基礎設施的“取象”包括質量、質量基礎設施和質量基礎設施要素3部分。質量基礎設施系統“取象”為人的手,質量系統則“取象”為人,質量基礎設施要素“取象”為手指。從“手”這個質量基礎設施的“象”出發,手由手指、手掌、手腕3部分組成。“手”表示質量基礎設施系統;“手指”表示為計量、標準、認可、檢驗檢測認證和市場監督等要素;“手掌”表示質量基礎設施通用協同平臺,包含制度、政策、技術、數據等;“手腕”是質量基礎設施系統與質量系統的接口(見表1)。

2.2 質量基礎設施要素融合理論模型的命名

按照“取象比類”思維方法,將質量基礎設施類比為“手”(如圖1所示),質量基礎設施的系統結構是“手”形結構,質量基礎設施的功能表達類比為“手影”或“手勢”,質量基礎設施要素協同融合路徑類比為如何通過“手”這個系統,靈活運用“手指”的組合、“手指”與“手”的組合、“手”與“手”組合,創新構建出各種不同的“手影”“手勢”(如圖2所示)。

本文將該模型定名為質量基礎設施“手掌”模型。用手掌英文單詞“Palm”,可以將該模型簡稱為NQI要素協同PALM模型。

3 質量基礎設施PALM模型的特征

3.1 系統性

和既有模型構建采用總結歸納法構建質量基礎設施要素融合理論模型不同,PALM模型采用頂層設計方式構建,通過“取象比類”進行形象、生動地詮釋,從推動中國式現代高質量發展整體視角出發,把質量基礎設施作為質量系統的有機組成部分來看待。PALM模型通過“取象比類”,完整、全面構建了質量基礎設施的“生態系統”,并且在質量系統下分析質量基礎設施的整體性,有效彌補了既有模型存在的系統性不足的缺點。

3.2 開放性

PALM模型最大的特點是開放。通過“取象比類”,將質量基礎設施要素類比為“手指”,將質量基礎設施要素的協同融合類比為“手指”與“手指”“手”的功能組合,為質量基礎設施要素協同融合的模式和路徑提供了最為開放的創新空間,一方面將質量基礎設施整體賦能要素、要素與要素協同融合、要素與整體協同融合都納入到理論模型當中,另一方面為質量基礎設施要素與企業、產業和社會需求的融合創新提供了理論的空間。和既有理論模型相比,PALM模型是一種系統性的框架結構,為質量基礎設施要素的融合提供最為廣泛的、基礎性的理論承載。

3.3 靈活性

靈活性是“取象比類”方法的主要優點之一。通過“取象比類”構建質量基礎設施要素融合理論模型,解決了既有理論模型將計量、標準、認證、認可、檢驗檢測等要素整體表達的“大而全”模式,打破了要素協同路徑方面的表達方式,通過“手影”組合的多樣性和豐富性,可以形象、全面地展示要素協同融合的方式、結構、路徑和效果。

3.4 層次性

PALM模型下質量基礎設施要素協同融合包含單要素、要素間、要素與整體、整體與整體4種方式,這種層次性體現出質量基礎設施要素協同的創新、開放、協同、綠色和共享。單要素方式指計量、標準、認可、檢驗檢測認證、市場監督等要素在質量基礎設施整體系統的支撐下發揮作用;要素間協同指質量基礎設施系統中的要素依據實際需求,通過要素組合方式發揮作用;要素與整體系統指某一個系統中的質量基礎設施要素與另一個質量基礎設施系統協同融合;整體與整體協同指兩個及以上的質量基礎設施系統協同。

4 PALM模型下質量基礎設施要素協同

4.1 質量基礎設施系統與質量系統的關系

PALM模型中,質量基礎設施系統是質量大系統的重要組成部分,兩者是子系統和總系統之間的關系。質量基礎設施子系統的功能發揮依托于質量這個大系統的“調用”。質量系統對質量基礎設施子系統的“調用”,不取決于質量基礎設施子系統本身,取決于質量系統中的服務需求。如同一個人對于手的使用,是否運用手、使用手完成哪項工作、如何使用手并不取決于手,取決于大腦基于需求分析后做出的“指令”。

4.2 質量基礎設施系統整體與要素之間的關系

質量基礎設施系統主要由基本要素、通用平臺和系統接口3部分組成,如同人的手由手指、手掌和手腕3部分組成。質量基礎設施整體功能的發揮依賴于各部分要素協同實現,以系統性、整體性功能實現質量基礎設施的效能。本文把質量基礎設施整體效能類比為“手影”,即:通過手型的組合變化形成的手影圖形。

4.3 質量基礎設施系統要素協同路徑

質量基礎設施系統要素協同功能實現的類型主要有單要素、多要素結合、要素和整體結合、整體與整體結合4種類型。(1)單要素類型是指計量、標準、認可、檢驗檢測認證、市場監督等任意一種要素通過質量基礎設施通用平臺,面向價值鏈的服務輸出。如同人只需要用一個手指來構建一種或者多種手影圖形;(2)多要素結合是指計量、標準、認可、檢驗檢測認證、市場監督等要素通過組合方式形成的兩要素、三要素或者四要素的服務類型,如同人通過兩個手指或者3個手指為主來構建手影圖形;(3)要素和整體的結合是指一種或者幾種要素與質量基礎設施系統的結合,例如:《國家標準化發展綱要》指出的“加強質量基礎設施標準協同”,如同人運用一只手和一個手指進行手影的組合;(4)兩個質量基礎設施系統融合發揮功能,如同兩支手組合在一起創造手影模型(表2)。

5 研究結論

PALM模型的構建具有較強的理論和實踐指導意義。理論層面上,質量基礎設施要素協同融合PALM模型的創建,模型彌補了既有國內外理論模型整體系統性較弱、效能模式單一封閉、要素融合路徑不清晰等缺點,為質量基礎設施要素協同融合模式提供了新的理論框架、邏輯范式和研究方向。實踐層面上,質量基礎設施要素協同融合PALM模型的提出對我國建設質量基礎設施示范區、開展質量基礎設施“一站式”服務、實施質量基礎設施要素融合等重點工作具有理論指導意義。運用該理論模型指導實踐工作,能夠有效避免目前質量基礎設施建設與服務中存在的“貪大求全”、模式雷同、重復建設等問題。

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