一波三折 的《草船借箭》

我看了《三國演義》的電視劇后，非常景仰料事如神的諸葛亮。巧的是，這學(xué)期我們語文課本里就有《三國演義》中的《草船借箭》這一章節(jié)；更巧的是，班上要表演舞臺劇，我們小組要把這個(gè)故事搬上舞臺，而我有幸扮演足智多謀的諸葛亮！

回到家后，我迫不及待地投入到了劇本的編寫中。不到兩天時(shí)間，我就寫完了。我得意揚(yáng)揚(yáng)地把完整的劇本發(fā)給小組同學(xué)，準(zhǔn)備開始熱火朝天的排練。

殊不知，就在排練即將開始之際，我不幸患上了支原體肺炎，不得不在家休息兩個(gè)星期。我待在家里時(shí)，一想到錯(cuò)過了排練，還可能錯(cuò)過舞臺劇表演，心中就充滿了遺憾與焦慮；只要看到靜靜躺在書桌上的羽扇、白袍等道具，心頭就會涌起陣陣失落。

就在我感到沮喪時(shí)，傳來了一個(gè)消息——我們的表演延期舉行。我重新振作了起來，康復(fù)以后和同學(xué)們利用課余時(shí)間抓緊彩排：我們把臺詞背得滾瓜爛熟，把表演的細(xì)節(jié)打磨了一遍又一遍……

終于到了演出的那一天。一上臺，我的心就怦怦直跳，可當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看到王炳森扮演的周瑜時(shí)，突然放松了很多。我輕搖羽扇，鎮(zhèn)定地說出一句句臺詞，仿佛自己真的成了那位坦然自若的諸葛先生。

接著，我又遇到了一個(gè)挑戰(zhàn)。當(dāng)我與張懿軒扮演的子敬對話時(shí)，他因?yàn)樘^緊張，時(shí)不時(shí)地露出茫然的表情。我試著小聲提醒他，但效果并不理想。怎么辦呢？我靈機(jī)一動，決定將計(jì)就計(jì)，根據(jù)現(xiàn)場的情況調(diào)整自己的臺詞。雖然我表面上十分鎮(zhèn)定，但后背卻冷汗直冒，生怕自己緊張得忘了后面的臺詞和走位。好在，他慢慢地適應(yīng)了舞臺，最終順利完成了演出。

謝幕時(shí)，我深知自己在這次表演中還有很多不足之處。我想，如果今后還有機(jī)會參加表演，我一定要更認(rèn)真地排練，也要提高自己的膽量，變得更加自信。

這次表演雖然過程曲折，但我還是如愿以償?shù)剡^了一把當(dāng)孔明先生的癮。當(dāng)然，這番經(jīng)歷也讓我更加深入地理解了《草船借箭》這個(gè)故事，讓我收獲了寶貴的成長經(jīng)驗(yàn)。