徐州市科研誠(chéng)信現(xiàn)狀及對(duì)策分析

摘要：高校是科研管理的主戰(zhàn)場(chǎng)，加強(qiáng)高校科研誠(chéng)信管理對(duì)于科研誠(chéng)信的建設(shè)至關(guān)重要。文章通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方法，對(duì)徐州市科研誠(chéng)信現(xiàn)狀進(jìn)行研究。結(jié)果表明：科研不端表現(xiàn)、誠(chéng)信管理狀況、誠(chéng)信的關(guān)注度、科研誠(chéng)信4個(gè)變量的Cronbach α值均大于0.7，問(wèn)卷信度通過(guò)檢驗(yàn)。科研誠(chéng)信、科研不端表現(xiàn)、誠(chéng)信管理狀況以及誠(chéng)信的關(guān)注度4個(gè)變量之間存在顯著的相關(guān)關(guān)系。因此得出以下結(jié)論：誠(chéng)信是抑制不端行為的重要因素；加強(qiáng)誠(chéng)信管理有助于減少科研不端行為的發(fā)生；個(gè)體或組織對(duì)誠(chéng)信的重視程度也有助于提升其在科研活動(dòng)中的誠(chéng)信表現(xiàn)。

關(guān)鍵詞：科研不端；誠(chéng)信管理；誠(chéng)信關(guān)注度；科研誠(chéng)信

中圖分類號(hào)：G311 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文獻(xiàn)標(biāo)志碼

0 引言

學(xué)術(shù)不端行為給高校聲譽(yù)、高校科研成果的有效性以及公眾對(duì)于科研工作的信心帶來(lái)了極大的負(fù)面影響，已引發(fā)了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注［1］。近年來(lái)，隨著國(guó)內(nèi)外違背科研誠(chéng)信行為事件不斷曝光，如何加強(qiáng)科研誠(chéng)信建設(shè)成為學(xué)術(shù)界和政府管理部門(mén)關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題［2］。目前，高職院校科研誠(chéng)信建設(shè)存在科研誠(chéng)信機(jī)構(gòu)建設(shè)不健全，高職院校教師對(duì)科研誠(chéng)信認(rèn)識(shí)不足、重視不夠，高職院校科研誠(chéng)信文化建設(shè)亟待加強(qiáng)的問(wèn)題［3］，這與目前的科研領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)激烈、科研評(píng)價(jià)方式不科學(xué)、科研人員不重視科研誠(chéng)信、科研失信案件查處困難等有關(guān)［4］。高校科研誠(chéng)信治理工作牽涉面廣、涉及人員多［5］，需要科研管理者、科研工作者、學(xué)術(shù)期刊編輯等學(xué)術(shù)共同體成員以及社會(huì)各界實(shí)質(zhì)性參與、聯(lián)合治理科研誠(chéng)信體系建設(shè)，這是踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要體現(xiàn)［6］。

本文對(duì)徐州市科研主要參與單位和人員通過(guò)問(wèn)卷調(diào)研，調(diào)查徐州市科研誠(chéng)信的建設(shè)現(xiàn)狀、已經(jīng)采取的有效舉措、取得的成績(jī)及存在的問(wèn)題。深入剖析影響徐州市科研誠(chéng)信的因素并提出應(yīng)對(duì)策略，以期為進(jìn)一步建設(shè)全面的科研誠(chéng)信評(píng)價(jià)體系、提高徐州市科研誠(chéng)信提供參考依據(jù)。

1 研究方法

先采用問(wèn)卷星調(diào)查的方式，針對(duì)目前科研誠(chéng)信管理中出現(xiàn)的主要問(wèn)題、科研失信的主要行為表現(xiàn)，設(shè)計(jì)問(wèn)卷星的主要內(nèi)容。本次共發(fā)放問(wèn)卷305余份，回收305份，均為有效問(wèn)卷。

調(diào)查問(wèn)卷人員主要為高校教師、高校學(xué)生、高校科研管理人員、學(xué)術(shù)期刊編輯和企業(yè)人員5類主體。其中，高校教師和學(xué)生占問(wèn)卷人數(shù)的55%，高校科研管理人員和學(xué)術(shù)期刊編輯占25%，企業(yè)人員占20%。

調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)主要分為4個(gè)部分：第一部分，被調(diào)查對(duì)象基本信息，包括年齡、性別、學(xué)歷、職稱、工作年限、行政職務(wù)、工作崗位7個(gè)方面，以單選題為主。第二部分，被調(diào)查對(duì)象所在單位的科研誠(chéng)信現(xiàn)狀，包括是否存在各類科研失信行為、自己對(duì)科研誠(chéng)信相關(guān)知識(shí)的了解途徑和興趣、是否有必要進(jìn)行科研誠(chéng)信的各類宣傳教育3vketd9ddJaSAKfe5hxiOPQ==個(gè)方面，也主要是單選題。第三部分，造成科研失信的原因分析，包括科研失信具體影響因素、加強(qiáng)科研誠(chéng)信管理的路徑方法兩個(gè)方面，主要為多選題。第四部分，調(diào)查對(duì)象的科研態(tài)度，共5個(gè)小題，主要用以和調(diào)查問(wèn)卷的前3個(gè)部分進(jìn)行相關(guān)分析。

2 結(jié)果分析

2.1 數(shù)據(jù)頻數(shù)分析

由表1可知：所調(diào)查人員中，50歲以上占12.8%，25歲以下占19.3%。性別組成中，女性占比49.5%，男性占比50.5%，男女比例基本持平。所調(diào)查人員主要學(xué)歷為本科和碩士，比例超過(guò)總數(shù)的68.8%，也有15.7%為博士群體。職稱組成中，初級(jí)職稱占比較高，為50.2%，高級(jí)職稱占比11.1%。工作年限統(tǒng)計(jì)顯示，工作年限不大于5年的占比36.1%，20年以上工作年限的占比25.9%。行政職務(wù)的頻數(shù)統(tǒng)計(jì)顯示，中層及以上行政職務(wù)占比33.1%，無(wú)行政職務(wù)的占66.9%。工作崗位統(tǒng)計(jì)顯示，高校教師為20.7%，高校學(xué)生為9.8%，學(xué)術(shù)期刊編輯為6.9%，科研管理人員為16.1%，企業(yè)人員為40.3%。頻數(shù)分析結(jié)果如表1所示。

2.2 描述統(tǒng)計(jì)

從3個(gè)維度對(duì)此次問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，即所 在單位的科研不端表現(xiàn)、所在單位科研誠(chéng)信管理狀況、個(gè)體的科研誠(chéng)信的關(guān)注度。對(duì)各個(gè)題目5個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行數(shù)據(jù)歸一化處理，選項(xiàng)A不存在賦值為1，偶爾存在賦值為2，經(jīng)常存在賦值為3，情況不清楚、不好判斷賦值為4。分析結(jié)果如表2所示。可以看出：峰度絕對(duì)值全部小于3，當(dāng)前數(shù)據(jù)分布扁平狀態(tài)近似正態(tài)分布。偏度全部在0附近，當(dāng)前數(shù)據(jù)分布偏移狀態(tài)近似正態(tài)分布。

表2給出了科研不端表現(xiàn)、誠(chéng)信管理狀況、誠(chéng)信的關(guān)注度以及科研誠(chéng)信4個(gè)變量的詳細(xì)數(shù)據(jù)特征。從最小值、最大值和均值來(lái)看，科研不端表現(xiàn)的最小值為1.000，最大值為4.000，均值為1.935，表明在調(diào)查的樣本中，科研不端行為的發(fā)生頻率整體處于較低水平，但仍有部分個(gè)體表現(xiàn)出較高的科研不端行為。誠(chéng)信管理狀況的最小值為1.000，最大值為4.000，均值為3.129，說(shuō)明大部分組織或機(jī)構(gòu)在誠(chéng)信管理方面表現(xiàn)良好，但仍有改進(jìn)空間。誠(chéng)信的關(guān)注度的最小值為1.000，最大值為4.000，均值為2.939，反映出人們對(duì)誠(chéng)信的關(guān)注度整體處于中等水平，有待進(jìn)一步提高。科研誠(chéng)信的最小值為1.000，最大值為5.000，均值為3.850，顯示出大部分個(gè)體對(duì)科研誠(chéng)信持有較高的評(píng)價(jià)，但同樣存在個(gè)體差異。

科研不端表現(xiàn)、誠(chéng)信管理狀況、誠(chéng)信的關(guān)注度以及科研誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn)差均在0.8左右，說(shuō)明這些變量的數(shù)據(jù)分布相對(duì)集中，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大的波動(dòng)。科研不端表現(xiàn)的偏度為正值，表明數(shù)據(jù)分布呈右偏態(tài)，即存在少數(shù)個(gè)體表現(xiàn)出較高的科研不端行為。而誠(chéng)信管理狀況、誠(chéng)信的關(guān)注度以及科研誠(chéng)信的偏度均為負(fù)值，意味著這些變量的數(shù)據(jù)分布呈左偏態(tài)，存在少數(shù)個(gè)體表現(xiàn)出較高的水平。科研不端表現(xiàn)和誠(chéng)信的關(guān)注度的峰度值接近0，說(shuō)明這兩個(gè)變量的數(shù)據(jù)分布與正態(tài)分布相近。而誠(chéng)信管理狀況和科研誠(chéng)信的峰度值雖然也接近0，但略有偏離，可能暗示著這些變量的數(shù)據(jù)分布存在一些輕微的尖峰或厚尾現(xiàn)象。

綜上所述，雖然大部分個(gè)體在科研誠(chéng)信和誠(chéng)信管理方面表現(xiàn)良好，但仍需關(guān)注少數(shù)個(gè)體的科研不端行為和低關(guān)注度。這些數(shù)據(jù)為進(jìn)一步探討變量之間的關(guān)系以及制定相應(yīng)的改進(jìn)措施提供了基礎(chǔ)。

2.3 信度分析

克隆巴赫系數(shù)（Cronbach α）是檢驗(yàn)問(wèn)卷信度的指標(biāo)，廣泛應(yīng)用于實(shí)證數(shù)據(jù)的分析。可靠性分析的結(jié)果如表3所示。

結(jié)果表明，科研不端表現(xiàn)變量對(duì)應(yīng)的Cronbach α系數(shù)值為0.940，誠(chéng)信管理狀況變量對(duì)應(yīng)的Cronbach α系數(shù)值為0.854，誠(chéng)信的關(guān)注度變量對(duì)應(yīng)的Cronbach α系數(shù)值為0.891，科研誠(chéng)信變量對(duì)應(yīng)的Cronbach α系數(shù)值為0.849，各變量的Cronbach α系數(shù)值均大于0.7，各項(xiàng)目的CITC值和已刪除項(xiàng)目的Cronbach α值均滿足研究要求，說(shuō)明問(wèn)卷中各變量的穩(wěn)定性較高，信度基本通過(guò)檢驗(yàn)。

2.4 效度及因子分析

效度檢驗(yàn)即檢驗(yàn)問(wèn)卷的有效性，指測(cè)量的手段或工具能準(zhǔn)確測(cè)量事物的程度，測(cè)驗(yàn)結(jié)果與考查問(wèn)題越符合，效度越高，否則效度越低。在進(jìn)行因子分析之前，需要進(jìn)行KMO檢驗(yàn)和Bartlett’s球形檢驗(yàn)，以確定設(shè)計(jì)的感興趣變量指標(biāo)是否滿足進(jìn)行因子分析的條件。通過(guò)SPSS進(jìn)行分析，需要分析顯著性和KMO值，顯著性小于0.05，說(shuō)明該問(wèn)卷數(shù)據(jù)適用于做因子分析。表4的分析結(jié)果表明，KMO為0.943，大于0.7，滿足進(jìn)行因子分析的條件。數(shù)據(jù)通過(guò) Bartlett 球形度檢驗(yàn)（P<0.05），說(shuō)明研究數(shù)據(jù)適合進(jìn)行因子分析。

本研究數(shù)據(jù)使用最大方差旋轉(zhuǎn)方法（varimax）進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，以便找出因子和研究項(xiàng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。由表5可知：所有研究項(xiàng)對(duì)應(yīng)的共同度值均高于 0.4，相應(yīng)的因子載荷系數(shù)絕對(duì)值大于0.5（表5中加粗?jǐn)?shù)據(jù)），意味著研究項(xiàng)和因子之間有著較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性，因子可以有效地提取出信息。各個(gè)題項(xiàng)的因子載荷和公因子方差均大于0.5，因此，量表具有良好的結(jié)構(gòu)效度。

2.5 相關(guān)分析

表6為Pearson相關(guān)分析的結(jié)果，可以看出：科研誠(chéng)信、科研不端表現(xiàn)、誠(chéng)信管理狀況以及誠(chéng)信的關(guān)注度這4個(gè)變量之間存在顯著的相關(guān)關(guān)系。科研誠(chéng)信與科研不端表現(xiàn)之間存在顯著的負(fù)相關(guān)關(guān)系（r=-0.463，P<0.01），科研誠(chéng)信水平越高的個(gè)體或組織，其科研不端表現(xiàn)的可能性越低，即誠(chéng)信是抑制不端行為的重要因素。

科研誠(chéng)信與誠(chéng)信管理狀況之間存在顯著的正相關(guān)關(guān)系（r=0.561，P<0.01），說(shuō)明有效的誠(chéng)信管理能夠提升科研誠(chéng)信水平。這表明組織或機(jī)構(gòu)在科研活動(dòng)中實(shí)施誠(chéng)信管理措施，有助于促進(jìn)科研人員的誠(chéng)信行為。誠(chéng)信管理狀況與科研不端表現(xiàn)之間也呈現(xiàn)顯著的負(fù)相關(guān)關(guān)系（r=-0.442，P<0.01），這意味著加強(qiáng)誠(chéng)信管理有助于減少科研不端行為的發(fā)生。這進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信管理在維護(hù)科研誠(chéng)信、防止不端行為方面的重要作用。誠(chéng)信的關(guān)注度與科研誠(chéng)信之間存在顯著的正相關(guān)關(guān)系（r=0.503，P<0.01），說(shuō)明對(duì)誠(chéng)信的關(guān)注度越高，科研誠(chéng)信水平也越高。這表明提升個(gè)體或組織對(duì)誠(chéng)信的重視程度，有助于提升其在科研活動(dòng)中的誠(chéng)信表現(xiàn)。

Pearson相關(guān)分析的結(jié)果揭示了這4個(gè)變量之間的緊密關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信管理、誠(chéng)信關(guān)注度以及科研誠(chéng)信在抑制科研不端行為方面的重要作用。這些結(jié)果對(duì)于促進(jìn)科研誠(chéng)信、提高科研質(zhì)量具有重f104ec608b8e5ffda137afa126289c9df1edcbfaa00ed141d8ff1c96884e24db要的指導(dǎo)意義。

2.6 回歸分析

表7為線性回歸分析的結(jié)果，主要分析科研誠(chéng)信與各影響因素之間的關(guān)系。首先，模型的擬合度指標(biāo)

R2為0.416，這意味著科研不端表現(xiàn)、誠(chéng)信管理狀況和誠(chéng)信的關(guān)注度這3個(gè)自變量能夠解釋科研誠(chéng)信變異性的41.6%，表明這些變量在科研誠(chéng)信的形成中扮演著重要角色。

從非標(biāo)準(zhǔn)化系數(shù)來(lái)看：科研不端表現(xiàn)的系數(shù)為-0.231，是負(fù)數(shù)，表示科研不端表現(xiàn)與科研誠(chéng)信之間存在負(fù)向關(guān)系，即當(dāng)科研不端表現(xiàn)增加時(shí)，科研誠(chéng)信水平會(huì)下降。誠(chéng)信管理狀況的系數(shù)為0.386，是正數(shù)，

說(shuō)明誠(chéng)信管理狀況與科研誠(chéng)信之間存在正向關(guān)系。當(dāng)誠(chéng)信管理狀況改善時(shí)，科研誠(chéng)信水平會(huì)提高。誠(chéng)信的關(guān)注度的系數(shù)為0.254，也是正數(shù)，表示誠(chéng)信的關(guān)注度與科研誠(chéng)信之間存在正向關(guān)系。隨著對(duì)誠(chéng)信關(guān)注度的提高，科研誠(chéng)信水平也會(huì)相應(yīng)提升。

F值為71.454且達(dá)到了顯著水平（P<0.001），表明整個(gè)回歸模型是有效的，即自變量整體上對(duì)因變量（科研誠(chéng)信）有顯著的解釋力。所有變量的VIF值均小于5（一般認(rèn)為VIF>5或10時(shí)可能存在共線性問(wèn)題），容忍度值也接近1，這表明模型中不存在嚴(yán)重的多重共線性問(wèn)題。

線性回歸分析的結(jié)果表明，科研不端表現(xiàn)、誠(chéng)信管理狀況和誠(chéng)信的關(guān)注度均是影響科研誠(chéng)信的重要因素，各自與科研誠(chéng)信之間存在顯著的關(guān)系。這些結(jié)果對(duì)于理解和提升科研誠(chéng)信水平具有重要的指導(dǎo)意義。

3 結(jié)論與討論

科研誠(chéng)信對(duì)科研工作良性健康發(fā)展具有重要意義。深入剖析科研誠(chéng)信現(xiàn)狀，分析影響科研誠(chéng)信的主要因子，才能有針對(duì)性地制定科研誠(chéng)信管理辦法和改善科研誠(chéng)信的環(huán)境。本文以徐州市高校學(xué)生、教師、科研管理人員、學(xué)術(shù)期刊編輯、企業(yè)人員等為研究對(duì)象，從科研不端表現(xiàn)、誠(chéng)信管理狀況、誠(chéng)信的關(guān)注度3個(gè)維度入手，利用頻數(shù)分析、描述分析、信度分析、效度分析、相關(guān)分析和回歸分析的方法，得出以下結(jié)論。

（1）大部分個(gè)體在科研誠(chéng)信和誠(chéng)信管理方面表現(xiàn)良好，少數(shù)個(gè)體有科研不端行為，對(duì)科研誠(chéng)信關(guān)注度較低。

（2）科研不端表現(xiàn)、誠(chéng)信管理狀況、誠(chéng)信的關(guān)注度、科研誠(chéng)信4個(gè)變量的Cronbach α系數(shù)值均大于0.7，問(wèn)卷信度通過(guò)檢驗(yàn)。

（3）所有研究項(xiàng)對(duì)應(yīng)的共同度值均高于0.4，相應(yīng)的因子載荷系數(shù)絕對(duì)值大于 0.5，研究項(xiàng)和因子之間有著較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性，量表具有良好的結(jié)構(gòu)效度。

（4）科研誠(chéng)信、科研不端表現(xiàn)、誠(chéng)信管理狀況以及誠(chéng)信的關(guān)注度4個(gè)變量之間存在顯著的相關(guān)關(guān)系。誠(chéng)信是抑制不端行為的重要因素；加強(qiáng)誠(chéng)信管理有助于減少科研不端行為的發(fā)生；個(gè)體或組織對(duì)誠(chéng)信的重視程度，有助于提升其在科研活動(dòng)中的誠(chéng)信表現(xiàn)。

（5）科研不端表現(xiàn)、誠(chéng)信管理狀況和誠(chéng)信的關(guān)注度均是影響科研誠(chéng)信的重要因素，各自與科研誠(chéng)信之間存在顯著的關(guān)系。

可見(jiàn)，加強(qiáng)科研誠(chéng)信管理，提高科研工作者對(duì)于科研誠(chéng)信的關(guān)注度和認(rèn)知度，對(duì)于科研誠(chéng)信建立至關(guān)重要。具體可以從以下兩個(gè)方面入手：第一，建立全方位科研誠(chéng)信管理平臺(tái)。良好的科研氛圍營(yíng)造，離不開(kāi)科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)各單位科研失信的具體表現(xiàn)，構(gòu)建不同領(lǐng)域科研誠(chéng)信評(píng)價(jià)體系，通過(guò)量化打分和預(yù)警管理，規(guī)范科研誠(chéng)信管理。第二，建立科研工作全過(guò)程監(jiān)督管理，健全科研誠(chéng)信制度保障。構(gòu)建科研項(xiàng)目全過(guò)程監(jiān)督管理平臺(tái)，科研項(xiàng)目從立項(xiàng)、開(kāi)展研究、結(jié)題、報(bào)獎(jiǎng)都能通過(guò)平臺(tái)記錄，保證科研項(xiàng)目的真實(shí)開(kāi)展，也保證科研項(xiàng)目前后的銜接，減少科研失信行為的發(fā)生。今后可以在這兩個(gè)方面繼續(xù)深入研究，也為徐州市科研誠(chéng)信的規(guī)范管理和高效實(shí)施提供參考依據(jù)。

參考文獻(xiàn)

［1］杜焱，鄧履翔，張光，等.高校學(xué)術(shù)期刊編輯在高校科研誠(chéng)信體系建設(shè)中的角色與功能［J］.中國(guó)科技期刊研究，2021（8）：975-982.

［2］李群.基于大數(shù)據(jù)分析的科研誠(chéng)信管理體系建設(shè)研究［J］.科技廣場(chǎng)，2022（1）：90-96.

［3］尹春志.高職院校科研誠(chéng)信體系建設(shè)中存在的問(wèn)題與對(duì)策［J］.遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（遼寧經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)），2021（1）：54-56.

［4］吳艷，楊志維.我國(guó)科研誠(chéng)信體系建設(shè)實(shí)踐中的問(wèn)題及對(duì)策［J］.科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略研究，2020（2）：1-4.

［5］陳宜瑜.弘揚(yáng)科學(xué)家精神 加強(qiáng)作風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提升誠(chéng)信治理能力 全力推進(jìn)新時(shí)期科學(xué)基金科研誠(chéng)信體系建設(shè)［J］.中國(guó)科學(xué)基金，2020（5）：533-536.

［6］胡萌萌.新形勢(shì)下地級(jí)市科研誠(chéng)信體系建設(shè)研究［J］.江蘇科技信息，2022（30）：66-69.

（編輯 姚 鑫編輯）

Analysis on the current situation and countermeasures of scientific research credit in Xuzhou city

HE Tingting， SHI Zhipeng， WANG Wenfen

（Jiangsu Vocational Institute of Architectural Technology， Xuzhou 221116， China）

Abstract： Universities are the main battlefield of scientific research management. Strengthening the management of scientific research integrity is very important for the construction of scientific research integrity. By means of questionnaire survey， this paper takes the status quo of scientific research integrity in Xuzhou city as the research object. The conclusions are as follows： the Cronbach α values of four variables， namely， scientificW1Vzs4Hwa1+zJSRJ0h5tucIKiW9aoSaHvzhyaOzQpHA= research misconduct， credit management status， credit attention and scientific research integrity， are all greater than 0.7， and the reliability of the questionnaire passes the test. There is a significant correlation between the four variables of research integrity， research misconduct， credit management and credit attention. Honesty is an important factor to restrain misbehavior. Strengthening credit management is helpful to reduce the occurrence of scientific research misconduct. The degree to which individuals or organizations attach importance to integrity also helps to improve their integrity performance in scientific research activities.

Key words： improper scientific research; integrity management; integrity attention; scientific integrity