把握“火候” 讓黨課“實”之有味

黨課是黨內(nèi)政治生活的重要組成部分，是黨員提升黨性修養(yǎng)、擴大知識儲備的重要途徑。要打造一堂生動的黨課，必須把握好“火候”，在提煉黨課主題、豐富黨課內(nèi)容上下功夫，讓黨課“實”之有味。

以“小火蓄勢”充分醞釀

保證黨課主題“妥實”

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，講黨課亦是如此。黨課姓黨，要講好一堂黨課，選擇好的黨課主題是關(guān)鍵。新時代新征程，黨課主題必須緊扣時代脈搏，緊密圍繞黨的路線方針政策，系統(tǒng)闡述黨的創(chuàng)新理論，分享實踐中的成功案例。因此，講授者在講黨課之前，要“小火蓄勢”仔細籌劃、充分醞釀，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十屆三中全會精神作為黨課主題，結(jié)合廣大黨員干部關(guān)心的現(xiàn)實問題、熱點話題，聚焦鄉(xiāng)村振興、基層治理等領(lǐng)域，增強黨課的實用性和針對性。以黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀律建設(shè)、制度建設(shè)為出發(fā)點和落腳點，提前籌劃醞釀，確保黨課緊緊圍繞主題展開，引導(dǎo)廣大黨員干部深刻感悟黨的思想偉力，汲取前進動力，確保黨課教育真正走深走實。

以“大火沸騰”豐富形式

保證黨課內(nèi)容“充實”

一堂優(yōu)質(zhì)的黨課，既要內(nèi)容充實、意蘊深遠，又要形式新穎、引人入勝。只有創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，才能讓黨課“活起來”、更有“鮮味”。講授者要以“大火沸騰”的猛勢豐富內(nèi)容載體，積極探索多樣化的黨課形式，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，從而讓黨課課堂迅速升溫。講授者要以廣大黨員干部喜聞樂見的方式講黨課，充分利用多媒體技術(shù)，借助音視頻、歷史圖片等輔助手段創(chuàng)新授課形式，為黨課增強畫面感和生動性。同時，要用通俗易懂、生動形象的語言講述黨的故事，讓黨課既有深刻的“黨味”，又不失活潑的“趣味”，引導(dǎo)廣大黨員干部“知其然”更“知其所以然”，讓其在不斷思考、深入實踐中有新感悟、新收獲。

以“熄火續(xù)悶”加強轉(zhuǎn)化

保證惠民成果“落實”

思想決定行動，理論是行動的先導(dǎo)。黨課的效果如何，最終要在實踐中檢驗。講授者要以“熄火續(xù)悶”的余熱推動學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，充分利用黨課內(nèi)容引導(dǎo)廣大黨員干部結(jié)合不同崗位的工作實際，讓其在實踐中轉(zhuǎn)變自身工作方法、提升工作能力，真正走入田間地頭、走進百姓家門，察民情、聽民意、解民憂。同時，廣大黨員干部要主動把黨課學(xué)習(xí)成果運用到實踐中，借助案例研討、經(jīng)驗分享、現(xiàn)場教學(xué)等形式，提煉總結(jié)實踐經(jīng)驗，以群眾聽得懂的語言將“大道理”講明白，將“大政策”講透徹，將“真困難”解答好，在全心全意為人民服務(wù)中把黨課成果轉(zhuǎn)化為工作的實際成效。

（作者單位：中共河北省保定市淶水縣委組織部）