陽光爬上臉蛋

冬天到了，夏天招人厭的陽光，又變得受人歡迎了。

這不，午飯過后，趁著這個時候的陽光最溫暖，山羊老師和他的三個學(xué)生—小獼猴皮皮、乖乖兔和笨笨熊站在樓下的空地上，享（xiǎng）受著陽光的愛撫（fǔ）。

幾個小孩子在大人的看護(hù)下，正在樓上的陽臺上玩，陽光灑了他們一臉一身。

山羊老師指著那幾個孩子問：“你們誰來把陽光灑在孩子們身上的情景描述一下？”

“我來。”皮皮一馬當(dāng)先，“陽光照在孩子們的臉蛋上，照在孩子們的睫（jié）毛上，照在孩子們?yōu)鹾诘念^發(fā)上。”

“你們覺得皮皮這樣描述怎么樣？”山羊老師問。

“沒問題。”乖乖兔和笨笨熊異口同聲地說道。

山羊老師笑了笑，說：“我想這樣說：陽光爬上孩子們的臉蛋，爬上孩子們的睫毛，爬上孩子們?yōu)鹾诘念^發(fā)。”

“哎呀，我怎么就沒想到呢？用上‘爬上’這個表示動作的詞，陽光一下子就有了生命！”皮皮說。

“要不，怎么說‘姜（jiāng）還是老的辣’呢？”乖乖兔朝山羊老師嘻（xī）嘻一笑。

“‘嫩（nèn）姜’也可以辣的，只要你們時時提醒自己把沒有生命的東西看作跟我們一樣有生命，那些表示動作的詞就會自然而然地跑到你們的筆下。”山羊老師看著三個小家伙說，“你們也來‘辣’一下吧！”

練一練：

在括號里填寫一個表示動作的詞。

陽光（ ）著（ ）著，要往屋里鉆。也真鉆進(jìn)來了。瞧，裝空調(diào)的墻壁上，有綠豆粒大的縫（fèng）隙（xì），陽光居然也從那里（ ）了進(jìn)來。

（繪畫：崔" 江）