當老師時,我不會根據一兩次的考試成績對一個學生做出判斷,而是看其是否在學習中有后勁。根據我的經驗,很多被父母推著、管著、督促著的孩子,后勁都不會特別大,有些人甚至一旦外力撤去就立刻躺平。
" 真正的后勁來自熱愛和興趣,一個有后勁的孩子,一定是對學習充滿了興趣,由此產生內驅力。
" 工作上也一樣。隨著年齡的增長,有些人在事業上取得的成績越來越大,有些人則明顯后勁不足,停滯不前甚至不斷退步。
" 以后我們會不會變得更好,很大程度上取決于有沒有后勁。當然,后勁不會在某天自動到來,而是由無數個當下的努力釀造出來的。
(摘自《今晚報》)