英國文壇的一曲奇異“三重奏”

作家名片

“勃朗特三姐妹”指的是十九世紀出生于英國北部約克郡山區一個窮苦牧師家庭的三姐妹，她們分別是夏洛蒂·勃朗特（1816—1855）、艾米莉·勃朗特（1818—1848）和安妮·勃朗特（1820—1849）。她們三人都是英國文壇的著名女小說家，也是英國家喻戶曉的作家。

1847年，夏洛蒂的《簡·愛》、艾米莉的《呼嘯山莊》、安妮的《艾格尼斯·格雷》幾乎同時問世，《簡·愛》和《呼嘯山莊》在文壇擁有不可撼動的地位，而《艾格尼斯·格雷》則被認為是“英國文學史上最美的散文體小說”。

內容簡介

一、夏洛蒂·勃朗特《簡·愛》

《簡·愛》是英國十九世紀著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，人們普遍認為它是一部具有自傳色彩的長篇小說，是夏洛蒂·勃朗特“詩意的生平”的寫照。它闡釋了這樣一個主題：人的價值=尊嚴+愛。作品講述了一個從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴，最終獲得幸福的故事。小說展示了男女主人公曲折起伏的愛情經歷，歌頌了簡·愛這一敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。

《簡·愛》

作品主題：人的價值=尊嚴+愛。

作品講述了貧苦的孤女簡·愛在各種磨難中不斷追求自由、人格獨立與尊嚴，最終獲得幸福的故事。

藝術特色：1.第一人稱敘述故事，真實親切。

2.具有濃郁的抒情色彩，情感深厚細膩。

3.巧用懸念，增強了作品的設計感。

4.人物內心獨白豐富，藝術感染力強。

二、艾米莉·勃朗特《呼嘯山莊》

艾米莉的經典作品是世人所熟知的《呼嘯山莊》，這是她唯一的一部長篇小說，該作品擁有卓爾不群的特點，因而被評論家稱為“一代奇書”和文學史上的“斯芬克斯之謎”。這部小說通過一個愛情悲劇，描寫了主人公希斯克利夫被山莊老主人收養后，因不堪受辱和戀愛不遂，外出掙錢發財致富后歸來復仇的故事，向人們展示了一幅畸形社會的生活畫面，勾勒出被這個畸形的社會扭曲了的人性及種種可怖事件。它被認為是英國小說史上最奇特、最具震撼力的一部小說。

《呼嘯山莊》

作品主題：1.狂熱的愛情與殘忍、瘋狂的復仇。

2.探討了自然與文明的關系。

藝術特色：1.敘事方式的創新（有限制的敘事）。

2.象征手法意味深長（呼嘯山莊的意象）。

3.鮮明的人物形象（希斯克利夫、凱瑟琳）。

4.語言的多樣化與個性化（豐富生動）。

三、安妮·勃朗特《艾格尼斯·格雷》

安妮的經典作品是帶有自傳性質的《艾格尼絲·格雷》。該小說以女主人公格雷小姐的經歷為主線，寫出了她渴求幸福生活的強烈愿望。安妮為女性獨立發聲，表達了她對女性追求經濟自由和戀愛自由的稱贊。這正是作者安妮·勃朗特在現實中艱難為生和在理想中渴望幸福的真實寫照。

《艾格尼斯·格雷》

作品主題：1.現實批判：揭露了當時英國社會現象的不平等和不合理。

2.女性意識：以女性角度來敘述的，體現了女性的內心世界。

藝術特色：1.貼近現實，再現生活。

2.內容節制，不過分夸張。

3.風格樸素，語言平淡。

4.刻畫人物，性格典型。

《簡·愛》（節選）

“你以為，就因為我貧窮，低微，不美，矮小，我就既沒有靈魂，也沒有心嗎？——你想錯了！我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心！要是上帝曾賦予我一點美貌、大量財富的話，我也會讓你難以離開我，就像我現在難以離開你一樣。我現在不是憑習俗、常規，甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話，這是我的心靈在跟你的心靈說話，就仿佛我們都已經離開了人世，兩人一同站立在上帝的跟前，彼此平等，就像我們本來就是的那樣！”

●賞讀

這段話讓我們看到了一個自尊自愛、自立清醒的簡·愛，她具有抗爭精神，不會因為愛情而放棄自己的原則。她雖然出身貧寒、身份低微，但她理智、冷靜、勇敢、堅韌，并且一直在努力堅持著，不屈于命運，敢于與各種不公正的待遇作斗爭。在那個女人必須附庸于男人的時代，她相信人人生來自由平等。她的思想啟示我們：若想獲得他人尊重，我們首先得尊重自己，不將就不妥協，依靠自己活下去。

《呼嘯山莊》（節選）

“到頭來，我們總歸是為了自己。溫和慷慨的人不過比傲慢霸道的人自私得稍微公平一點罷了，等到種種情況使得兩個人都感覺到一方的利益并不是對方思想中主要關心的事物的時候，幸福就完結了。”

●賞讀

人們總在思考世界公平與否，有的人說它不公平，有的人說它公平，但其實大多時候它是公平的。無論做什么事，若是為自己而做，那將毫無怨言。所以幸福就是為自己而活，不要把自己變成別人，不要以自己的眼睛去放映別人的眼色，不要以自己的心靈去攀登別人的思想，不要用自己的腳去走別人的路。《呼嘯山莊》教會我們，心中充滿愛，以愛和寬容去化解矛盾，讓心靈重歸寧靜與美好，我們才能真正擁抱生活，才能擁有一個完整且有意義的人生。

《艾格尼斯·格雷》（節選）

“一切真實的故事都包含著有益的教誨，然而，在有的故事中卻很難找到這樣的財富，即使找到，那也是微不足道的。為了那么一顆干癟的果仁，簡直不值得花力氣去砸開堅果。”

●賞讀

這是作品第一章的文字。作者借女主人公艾格尼斯·格雷的視角全方面展現了維多利亞時代女家庭教師的狀態，格雷的命運安排也寄托了她對于自我的期許，是她與前半生自己的對話。作者沒有用夸張華麗的辭藻去講述跌宕起伏的故事和驚心動魄的情節，而是以平淡、流暢的“細水長流”的方式訴說了一個女孩成長的故事，那同樣是安妮·勃朗特的理想人生寫照。

鏈接中考

（2023年浙江嘉興卷）

簡·愛得知羅切斯特已有妻子，就毅然離開了桑菲爾德；魯迅輾轉多處，易地求學，最終決定棄醫從文。做事應當機立斷還是反復斟酌？類似的閱讀體驗給你怎樣的聯想和思考？

請以“別想了，其實……”為題，寫一篇敘事性的文章。

寫作提示：

①你可以敘述自身經歷，可以講述故事，可以抒發感想，也可以用書信的方式表達感情。

②你可以用倒敘等手法設置懸念，可以通過環境描寫來烘托心情，也可以用抒情、議論等方式來表達你的思考。