榜樣的力量 身邊的雷鋒

雷鋒，一個平凡而響亮的名字，他用短暫的一生鑄就了偉大的精神，60多年以來，雷鋒精神激勵著一代又一代中華兒女無私奉獻、爭做一顆永不生銹的螺絲釘。對于我們當代大學生來說，榜樣的力量鞭策著我們從細微之處做起，勿以善小而不為。

校園榜樣：助學扶貧的暖心行動

在我大一的時候，認識了一位學姐，她便是我心中學習雷鋒的榜樣。學姐來自普通的農村家庭，卻一直利用課余時間投身于助學活動，資助貧困山區的孩子。每逢節假日，她便組織同學為偏遠地區的小學捐贈文具、衣物，并且常常在寒暑假前往山區支教。這種持之以恒的奉獻精神深深地觸動了我，也促使我們班里的同學紛紛加入她的行動之中。在她的帶動下，我們共同籌備了 “微愛助學” 項目，為山區兒童送去溫暖與知識。

社區榜樣：默默奉獻的志愿者

在我家附近的社區，有一位李叔叔，他是一位默默無聞的志愿者。每個周末，他都會前往社區為老人送餐、修理電器，即便刮風下雨，也從未間斷。他說：“幫助別人也是在幫助自己，我也會有年老的一天，希望到那時有人能幫助我。” 這句話讓我感觸頗深，李叔叔的無私奉獻不僅讓社區老人的生活更加便利，也讓鄰里之間的關系更為和諧。他就如同雷鋒一般，做著平凡卻又無價的事情，影響著我們每一個人。

校外活動：獻血活動中的無名英雄

去年，我參加了學校組織的無償獻血活動，在現場遇到了許多和我一樣的同學。他們當中有的人已經多次獻血，每次一有機會就會為急需用血的病人貢獻自己的一份力量。讓我印象極為深刻的是一位高我兩屆的學長，他已經累計獻血超過 5000 毫升，被稱為 “獻血英雄”。他告訴我，在高中時期，他有一次生病急需用血液，是好心人義務捐贈，他才得以康復，現在他要將這份愛心延續下去，為更多需要幫助的人貢獻自己的力量。他說：“每次獻血對我來說都懷著一種感恩的心，我希望自己能成為像當年幫助我的人那樣，默默地幫助別人。雖然我無法做出驚天動地的大事，但能為他人的健康與生命出一份力，也會覺得自己的生命更有意義了。”

企業榜樣：抗疫期間的溫暖力量

在疫情期間，我見證了眾多企業積極投身公益事業的感人場景。例如，離我們學校不遠的一家餐飲企業，盡管生意受到了影響，卻依然堅持為一線醫護人員免費送餐長達三個月之久。每次看到餐車滿載著飯菜駛向醫院，我都會對這些企業由衷地敬佩。他們的行為不僅展現了企業的社會責任感，也為我們這些大學生樹立了勇于奉獻的榜樣。

這讓我對榜樣的力量有了更為深刻的理解。從那以后，我開始意識到，榜樣并非一個高高在上的形象，而是身邊每一個平凡的人都能夠成為的角色。他們既沒有因為學業的繁忙而放棄志愿活動，也沒有因為沒有報酬而選擇離開，而是真正地將幫助他人當作一種責任和使命，踐行著雷鋒精神。榜樣精神不只是高尚的道德準則，更是每個人都能夠參與和踐行的善舉。

我依然記得學長對我說過的一句話：“我們不僅是來獲取知識的，更應該學會如何將所學所知用來幫助別人，為社會做一些力所能及的事情。” 他的話深深地打動了我，讓我明白了作為大學生，我們不僅要追求學業上的卓越，更要關注社會，關注身邊的人。因為我們是未來的建設者，更是社會道德風尚的引領者。

看到他們的善舉，我也開始思索：我們是否能夠做得更多、更好呢？俗話說積小善成大德，于是我開始參加更多的志愿活動，從清潔校園環境到社區義工服務，從幫助同學到關愛陌生人。

這些看似微不足道的行動，實際上在不經意間改變了我。每一次參與志愿服務，都讓我更深刻地體會到雷鋒精神的內涵：不僅僅是做好事，更是將助人為樂的精神融入生活的每一個細節之中，感染和帶動更多的人。

榜樣的力量不僅僅是對個體的激勵，更能夠激發整個社會的善意和責任感。我們可以看到很多社區活動、企業文化建設和公益活動都在通過多種形式弘揚榜樣精神。例如，一些企業通過設立 “優秀員工獎” 或 “雷鋒崗” 來表彰那些默默奉獻的員工，并將這種正能量傳遞給更多的人。而社區則會定期舉辦 “學雷鋒志愿服務活動”，為普通居民提供一個踐行善行的平臺，讓更多的人參與到社區建設中來。即便是我們學校，也會通過舉辦公益講座、義務獻血等活動，倡導同學們以實際行動去幫助他人、回饋社會。

作為大學生，我深知自己不僅是這股榜樣力量的受益者，更應該成為傳播者。我們這一代人有責任將這種正能量傳遞下去，通過參加公益活動、積極融入社會，為社會的和諧與進步貢獻自己的力量。

（責任編輯：劉超）