2024年巴黎奧運會上,中國隊選手鄭欽文戰勝克羅地亞隊選手維基奇,奪得中國網球在奧運女單項目上的首枚金牌,創造了中國網球的歷史。賽后接受采訪時,鄭欽文說:“奧運會一直是比大滿貫還要重要的存在,因為在我們心中,國家榮譽永遠是要超過個人的,我相信每個中國人心中也都是這么想的。”
閱讀材料,你從中獲得了怎樣的啟示?請自擬題目,寫一篇作文。
要求:①不少于600字;②文體不限,詩歌除外;③不要套作,不得抄襲;④不得出現真實的人名、校名、地名。
以吾輩之韶華,耀吾輩之中華
巴黎奧運會上,我國選手鄭欽文奪得中國網球奧運會女單項目上的首枚金牌,開創了中國網球歷史。她在賽后采訪中說,國家榮譽大于個人榮譽,要盡己所能為國奉獻。鄭欽文那與太陽光斗爭的黑皮膚和刀刻般的肌肉,無不展示著她為國家作出奉獻的決心與努力。最終,她以她的努力為國家爭得了這份榮譽。(開篇不簡潔,采訪內容與作文材料重復,沒有提煉出中心論點。)
回望歷史,像這樣不懈努力,為國奉獻青春的人,貫串著新中國的整個歷史。新中國的成立離不開他們,而其中有這樣一個人,從小就立志為中華之崛起而讀書,他就是我們最敬愛的“周總理”——周恩來。周恩來在立下這樣的宏偉志向之后并沒有食言。他每天閱讀各種書籍,堅持看報,并結合時事評論思考。后來考上天津南開大學,又不辭辛苦,去國外留學尋求救國之道。抗戰時期,周恩來作為中共中央和中t5lcU7slcxgAP3IcPaikpGpOOw41ZaxopBXCMcC4R4Y=央軍委主要負責人之一,為長征的勝利作出了不可磨滅的貢獻。新中國成立后,周恩來擔任總理,他強調經濟建設、國防建設與國際建交。在擔任總理的這26年來,中國與111個國家建交,他功不可沒,為新中國的建設作出了巨大的貢獻。(語言重復、不精練;事例沒有全面概括周恩來為國奮斗的重要事跡;語言平淡,沒有創意表達。)
新中國成立初期,百廢待興。面對西方列強的虎視眈眈,遠在美國求學的鄧稼先回到祖國,受邀秘密參與核武器研究。從此在報刊和聯絡名單上都沒有了鄧稼先的名字,在研究基地和風沙不斷的戈壁上卻經常見到他的身影。皇天不負有心人,在隱姓埋名的28年里,他帶領科研團隊成功研制出我國第一顆原子彈和氫彈。自此以后,中華民族“任人宰割”的日子一去不返。(用詞不當,表述欠精準,且舉例后的議論太少,語言表達創意性不強。)
人民要的是什么?和平安寧?衣食無憂?那不就是幸福嗎!習近平總書記帶領人民走向幸福。2015年底,隨著《中共中央國務院關于打贏脫貧攻堅戰的決定》的頒布,全國廣大青年和共產黨員深入各貧困區縣、貧困鄉村、貧困家庭,運用幫扶政策、技術指導、職業規劃幫助百姓脫貧致富,走向幸福。我身邊就有這樣一位共產黨員,他帶領村民們“鑿破懸崖擎皓月,撐開天路沐春風”。寒暑易節,冬去春來,原本連溫飽都解決不了的小村莊,搖身一變,成為了全國著名旅游鄉村。秉著“有苦,我不怕;有困難,我想法;有危險,我先上”的態度,他讓村民看到了共產黨員的品質。(語言不簡潔,應緊扣中心論點論述共產黨群體完成國家脫貧攻堅的典型事跡。)
習近平總書記曾說:“孩子們要全面發展,做社會主義的建設者和接班人,成為對社會有用的人,成為國之棟梁。”我們新時代的中學生就應該像周恩來總理那樣,每日堅持積累學習;像鄧稼先先生那樣,熱愛祖國,將國家榮譽放在自身利益之上;更要像廣大的共產黨員一樣,不怕辛苦,不怕累,心系人民,敢于當先,為中華民族偉大復興奉獻自己的力量。(語言不精練,圍繞中心論點論述的詞語欠精準。)
以吾輩之韶華,耀吾輩之中華!
升格指導
1.善用修辭,讓作文語言富有情趣美。
在寫作過程中,考生可在聯想、想象的基礎上運用比喻、擬人、夸張等修辭手法,把人世間的衣、食、住、行,自然界的花、草、樹、木等寫得妙趣橫生,使作文富有生氣。升格前的作文語言直白、啰唆,讀來只覺得素材堆砌,毫無美感。
2.善用哲思,讓作文語言富有理趣美。
升格前的作文語言不精練,沒有明確點明論點。寫作時,考生應對生活中的所見所聞進行思考、領悟、提煉,在中考寫作“情至極處”時,用精辟的、揭示生活哲理的議論句,給人以啟迪,引人去深思。
3.善用名言,讓作文語言富有文化美。
作文中,引用古詩詞或名言警句等精練、含蓄的句子能夠為你的習作增色不少。在某一特定情境或語言環境下,中考作文引用、化用、改用古詩詞或名言警句能夠增加作文的厚重感和文化美。升格前的作文雖也有化用,卻不能精準點題。