秋葉

★寫作準備：細致觀察身邊的一種事物或一處場景，注意它的變化，記錄新的發現。

★寫作要點：結合感官描寫，生動表達對觀察對象的感受，深入體會我們身處的繽紛世界。

我從小就非常喜歡秋天，它有一種獨特的美，讓我沉浸其中。

我很喜歡楓葉。初秋時，綠色楓葉的五個小尖尖開始冒出一點點橘紅色；仲秋后，橘紅色更多了，綠色日漸變少；到深秋，整片葉子完全變成深紅色，非常漂亮。但是一些樹頂的楓葉仍然保持著綠色。它們似乎想保留自己的本色，抗拒被染紅。它們手拉著手圍在樹頂上，就像給楓樹戴上了一個小皇冠。我踩著樹下的石礅，一邊走一邊用手輕柔地觸碰一片片楓葉，和它們玩游戲。它們用葉尖輕輕地戳我的手心，就像在給我撓癢癢。有時，楓葉碰到我的臉頰，就像在親吻我，讓我很陶醉。

入秋后，鵝掌楸（qiū）的綠色的葉片上開始出現一些小斑點，就像葉子上長了痣一樣，有點兒丑。可是在陽光的照耀下，這些“痣”卻變成了一顆顆鑲嵌在葉面上的寶石。

秋天的銀杏葉也很美。初秋時，銀杏葉的邊緣被秋風染上了一道小金邊，到了深秋，它就完全變得金黃金黃的了。銀杏葉飄落的時候，有的像小裙子在隨風搖擺；有的像躺在搖籃里，慢慢地搖，搖著搖著，落了下來。

所有落葉就像事先商量好一樣，按一定的順序落下。最先落下的是楓葉，接著是銀杏葉，然后是梧桐葉，最后是鵝掌楸。它們層層疊疊地堆積在一起，形成了大大的落葉堆。我選了一個最高的落葉堆，“啪”的一下跳上去，落葉當即被“炸開”。它們一層一層向外散開，每一圈就是一種落葉，形成一道“落葉彩虹”，美極了！

秋天的樹葉給我帶來了很多美的感受和特別的驚喜。

（指導老師：圈" "圈）

初秋、仲秋、深秋，排比句將三個時段楓葉的顏色漸變描寫得很具體。

這個比喻很恰當，也很特別。

從視覺描寫過渡到觸覺描寫。

兩個比喻句，形象地寫出了同一本體在不同情況下迥異的樣子，妙！

“染”字用得很妙，似乎看見了銀杏葉變得金黃的動態過程。

這處擬人很有想象力，仿佛聽見了秋葉們正商量著落下的先后順序。

“落葉彩虹”，真是很驚艷的發現！

總評"“沉浸式”體驗秋葉的繽紛世界

如果要選擇一種最能代表秋天的事物，那么秋天的樹葉肯定能上榜。從初秋到仲秋，再到深秋，隨著秋意越來越濃，樹葉也變得繽紛絢爛起來，為秋天注入了變幻無窮、神秘浪漫的氣息。作者通過文字帶領我們一起“沉浸式”欣賞秋葉的獨特之美。從漸變色的楓葉到斑駁的鵝掌楸的葉子，再到金黃金黃的銀杏葉，作者仔細地觀察，輕柔地碰觸，深深地陶醉，有創意地表達，用詩意的文字記錄秋葉的繽紛世界。尤其是那道“落葉彩虹”，還真是非常特別的發現呢！