鄉村振興戰略下鄉土音樂文化發展的策略與途徑

習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“文化是一種社會性精神，它可以提高人們的精神境界，提高人們的文化素養，改善人們的生活質量。”鄉村振興，文化先行，在壯大鄉村經濟的過程中，必須同步實現本土文化的振興。而鄉土音樂是鄉村文化的重要組成部分，根植于農耕文明的沃土之上，是農民的情感寄托和精神依靠，是帶有濃厚鄉土氣息和人文氣息的一種本土文化，蘊含著豐富的思想和人文精神。在鄉村振興戰略的背景下，探析研究鄉土音樂文化能夠起到改善鄉村精神風貌、滿足人民精神文化需求的效果。

鄉村振興戰略下鄉土音樂文化的研究意義

黨的十八大以來，我國的綜合國力不斷提升，人們不再僅僅滿足于物質生活的富裕，對精神生活富裕的需求也日益強烈。在此背景下，習近平總書記在多個場合談到中國傳統文化，表達了自己對傳統文化、傳統思想價值體系的認同與尊崇。而鄉土音樂作為中國優秀傳統文化的一部分，有著悠久的歷史，承載著當地的人文、民俗習慣，是當地人在生活實踐中創造的精神財富，并在一代代人的智慧下不斷繼承發展，具備著優秀的文化價值。

音樂作為一種特殊的文化形式，常作為表達情感的文化媒介。鄉土音樂貼近日常生活，是人們近距離接觸我國優秀傳統文化的途徑之一，它通過旋律、節奏表達了背后所蘊含的當地文化的多樣性，展現了不同地區的獨特風貌。接觸鄉土音樂可以使大眾了解各地區不同的文化特色，開闊文化視野，喚起大眾對傳統文化的熱愛之情，增強民族認同感和凝聚力，對于中華文明的薪火相傳具有重要意義。

鄉村振興戰略下鄉土音樂的發展現狀

我國的鄉土音樂資源十分豐富，有著特殊的文化屬性與內涵，是當地人民最喜聞樂見、最便捷的一種表達情感的方式。在新時代高速發展、互聯網全面普及、鄉村振興戰略的大背景下，鄉土音樂的發展正處于重要的轉折點上，下面我們從城鎮化、新媒體平臺和大眾視野三個方面為基礎分析鄉土音樂的發展現狀。

一、鄉土音樂在城鎮化背景下的發展

鄉土音樂帶著濃厚的地域性特征，是源于不同地區人民的日常生活和田間勞作所獨有的產物，是不同水土與生活習俗所造就的獨具特色的音樂。我國地域遼闊，地理環境復雜多樣，形成了不同風格的鄉土音樂，其廣泛的內容也反映了我國的文化多樣性。

新時代的背景下，原產生鄉土音樂的相關因素，如生活、勞作等方面都脫離了傳統形式并趨于科技化，人們的日常生活在城鎮化的進程中出現了新面貌，多元化的音樂文化形式使人們對鄉土音樂的關注度日趨減少，導致鄉土音樂的發展出現了停滯。例如，由于宣傳、傳播等方式的欠缺，目前大多數人對于鄉土音樂存在著刻板印象，潛意識認為鄉土音樂“土”，對鄉土音樂文化缺少認同感和自信力。在鄉村振興戰略的背景下，鄉土音樂應隨著當地的振興過程而帶動自身的多樣化發展，將其獨特魅力充分體現，從而在各類新興文化的沖擊下脫穎而出。

二、鄉土音樂在新媒體平臺的發展

在互聯網全面普及的時代，流行音樂的興起不斷沖擊著鄉土音樂的發展，甚至讓我們對傳統的鄉土音樂產生了“厭倦”，削弱了對于傳統音樂文化的認同感。現如今，短視頻、直播成為日常消遣方式，鄉土音樂雖然也在這些新媒體平臺上傳播，但相關搜索量和平臺博主創作量較少，且內容過于碎片化，展示的信息也只停留在表面，無法讓聽眾領會其中蘊含的特色。在短視頻、直播等方式中，鄉土音樂的內容多以娛樂性為主，目的主要為獲取網絡流量，導致鄉土音樂難以發揮出自身的價值。因此，我們要在繼承和發展鄉土音樂的同時，擴大鄉土音樂的文化視野，讓鄉土音樂的價值內涵在新媒體平臺中得到體現。

三、鄉土音樂在大眾視野下的發展

2022年，藝術課程正式納入了義務教育階段的必修課，國家在實施“雙減”政策的同時，也要求學生具備一定的藝術素養。此外，國家頒布了一系列發揚優秀傳統文化的政策，使得鄉土音樂在大眾視野出現的頻率得到提升，獲得了廣闊的發展空間。但鄉土音樂的發展不能只停留在關注傳播范圍的大小，而應該讓更多人體會到鄉土音樂所具有的樸實、自然等特點，全面了解鄉土音樂所表達的情感和深層次的內涵。

若非音樂類相關學習者、研究者，大多數人不會刻意去關注鄉土音樂，更不會去探尋理解鄉土音樂的魅力與表達的情感。雖然部分地區鄉土音樂的發展已受到當地有關部門的重視，甚至作為一大特色開發利用，但鄉土音樂仍然具有地域范圍的局限性，無法得到整個社會的關注。因此，我們要對鄉土音樂進行創新性發展，以人民喜聞樂見的形式為導向，讓更多的人感受到鄉土音樂所體現出的民俗美，從而使鄉土音樂煥新出彩。

鄉村振興戰略下鄉土音樂文化發展的 " " " 策略與途徑

鄉土音樂是最具有民族特色的音樂之一，近年來在“傳承文化精髓，弘揚文化精神”的背景下，國家頒布了一系列弘揚傳統文化的政策，使鄉土音樂受到了越來越多的關注。以豐富鄉土音樂的傳播方式并擴大其受眾群體來增強人們對鄉土音樂文化的認同感，以培養鄉土音樂繼承人，使傳統文化繼續發揚，并展現其民族精神，來堅定對鄉土音樂的文化自信，不斷學習、借鑒其他音樂的優點，以彌補鄉土音樂的不足，在堅持傳統的基礎上，為鄉村音樂開辟新的發展路徑。

一、培養優秀的鄉土音樂繼承人

弘揚民間傳統鄉土音樂，對于繼承人的培養是必不可少的，其素養關乎整個鄉土音樂的發展前景，是推進鄉土音樂發展的核心力量。但傳統鄉土音樂的發展形式主要為“口口相傳，心心授教”，繼承人的范圍也多局限于父子、師徒之間，這就導致部分地區的鄉土音樂面臨著后繼無人的境地。在當今時代背景下，多元音樂文化的沖擊使鄉土音樂逐漸邊緣化，如何為其注入新的血液至關重要。

當前，我國經濟水平不斷提升，互聯網快速發展，我們擁有了更多接觸音樂的途徑，但也導致了現在的青年一代受流行音樂的影響較大，對于傳統的鄉土音樂文化普遍缺乏興趣。這就要求鄉土音樂傳承人在保持鄉土音樂傳統韻味的前提下“與時俱進，推陳出新”，在思想意識方面必須有新的覺悟，吸收流行音樂中積極、優秀的方面，適應當前時代的潮流，激發年輕一代對鄉土音樂的興趣，從而推動鄉土音樂的繼承和發展。此外，作為一個地區文化軟實力之一，在鄉土音樂繼承和發展方面不僅僅是熟練掌握音樂作品的演唱、演奏技巧等，更重要的是應具備豐富樂理知識、專業技能，具有對于鄉土音樂價值層面的審美能力，在傳承發展傳統鄉土音樂的基礎上，能夠以獨特的見解促使鄉土音樂的發展符合新時代的要求。

二、拓展鄉土音樂傳播途徑

為了讓鄉土音樂的受眾群體向更廣闊的空間拓展，我們應當將傳統傳播方式與現代傳播方式相結合。傳統的傳播方式主要為電視節目、廣播頻道、文藝匯演等，這類傳播渠道范圍較狹窄，加之鄉土音樂本身具有的地域性特征，導致它的受眾群體一般局限于當地。如今，信息化時代的到來使得鄉土音樂迎來了新的傳播媒介——互聯網，鄉土音樂能否搭上這趟信息化時代的列車尤為重要。

互聯網技術的普及、高新科技的發展，新媒體平臺成為音樂傳播的重要途徑，使人們足不出戶就可以觀看各類演出和講座，了解音樂的發展歷程、學習各類音樂技能，為專業知識的學習和研究提供了便利。利用互聯網傳播渠道提高鄉土音樂的知名度，打破鄉土音樂傳播的局限性，將鄉土音樂融入大眾娛樂消遣所使用的短視頻中，在尊重鄉土音樂傳統的基礎上進行科學合理創新，結合人民喜聞樂見的方式挖掘鄉土音樂的民族精神，從而引起大眾對于各地區鄉土音樂的興趣。

三、將鄉土音樂與旅游產業相融合

鄉土音樂依附于文化土壤之上，和當地文化的發展聯系緊密，我們應尋找到讓鄉土音樂融入當地產業的切入點，將鄉土音樂與旅游產業相結合，打造出屬于自己的品牌，再利用品牌效益擴大影響力、提高知名度，形成一條與鄉土音樂相關的產業鏈。

鄉土音樂作為地區特色文化，可以作為吸引游客的文化資源進行開發利用，與當地的旅游業相結合，既可以帶動當地的經濟發展，又可以對鄉土音樂進行進一步宣傳。首先，當地文旅部門應為鄉土音樂的發展制定相關政策，給予相應支持，并鼓勵鄉土音樂藝人開展與鄉土音樂相關的文化活動，組建文藝隊伍為游客表演，既滿足了游客的文化需求，也讓他們感受鄉土音樂的文化魅力，增強他們對鄉土音樂文化的認同感；其次，可以在文藝表演的基礎上進行二度創作，將鄉土音樂改編成話劇、音樂劇等形式，逐步發展成為代表當地旅游特色的文化，并對其大力宣傳，形成如西安《長恨歌》古舞劇的效果。再次，可以將鄉土音樂以實物形式展現，如建造音樂博物館等特色景點，將具有代表性的旋律制作成具有紀念意義的音樂盒，其外觀也可以設計成具有地方特色的建筑等。總之，讓鄉土音樂融入旅游業中，展現自身所蘊含的地區特色，既豐富了當地的旅游資源，也促進鄉土音樂的進一步發展。

綜上所述，鄉土音樂文化能夠流傳至今，不單單因為它所具備的地區特色、傳統韻味等因素，更是因為其在一次次吸收各種類型音樂的優點、與其他傳統文化相融合的過程中不斷推陳出新。其作為情感表達的載體具有獨特的藝術價值，有利于提升人們的審美素養，符合人民對音樂文化的需要。在鄉村振興戰略背景下，怎樣以文化振興來推動鄉村振興是一個熱點問題，作為特殊形態的文化形式，鄉土音樂的傳承有著增強文化自信、傳承良好鄉風的作用，它不僅能夠發揮移風易俗、培根鑄魂的社會教育功能，也可以筑起當地人民之間牢固的感情紐帶，甚至還能夠推動當地經濟的發展。在鄉村振興戰略下，如何讓鄉土音樂打破來自外界環境和自身的束縛，在多元文化的沖擊下開辟新的發展道路，值得我們深入思考。

作者簡介：

張琪，2004年生，女，漢族，安徽宿州人，大學本科在讀，研究方向：音樂；許正元，2002年生，男，漢族，安徽六安人，大學本科在讀，研究方向：音樂；姚海燕，1981年生，女，漢族，安徽阜陽人，博士，副教授，研究方向：音樂教育。本文系安徽省大學生創新創業訓練計劃項目“鄉村振興戰略下鄉土音樂文化的探析研究”（項目編號：S202310371119）、安徽省高校哲學社會科學研究重點項目“鄉村振興視域下的鄉土音樂文化傳承與發展研究”（項目編號：2023AH050364）成果。作者單位：阜陽師范大學音樂舞蹈學院。