



自我介紹
大家好!我叫段陸思綺,來自太倉市經貿小學。我是一個熱愛學習、積極進取的學生。在學習上,我一直保持著優異的成績,每學期都被評為“三好學生”。我不僅在課堂上認真學習,還積極參加各類活動,勇于挑戰自我。此外,作為班級的班長,我認真負責,盡職盡責地充當老師的小助手。我堅信,只要持續努力,不斷進取,每個人都能成就非凡的自己!
作品展示
看見
太倉市經貿小學 五(11)班 段陸思綺
在生活中,好好觀察,停下腳步,你會發現更多。
——題記
在德國波恩有一座貝多芬紀念館。隨著感覺指引,我步入其中,一股濃郁的音樂氣息撲面而來。
走進去,看見——
在彩色的墻邊,立著一座雕像,從介紹中我得知,貝多芬雖然失聰,但還不忘藝術創作,給后人帶來了無限的震撼。繼續往里走,中央擺放著一架鋼琴,它看上去如此蒼老。這臺鋼琴見證了歲月的流轉,陪伴著貝多芬度過了無數時光,成為他失聰時的一束光芒,賦予他無盡的力量。
回想起我第一次學琴的經歷,我在眾多樂器中徘徊選擇,最終我選中了鋼琴,我情不自禁地撫摸著那黑白相間的琴鍵,仿佛一碰就會留下污點;那黑鍵烏黑發亮,我仿佛被深深地吸引住了,久久不愿起身。
老師見狀,便為我彈奏了一曲。那歌聲時而像小溪在“叮咚”作響,時而像獅子在怒吼,時而像人們在低語,時而像小鳥在歌唱。我聽得如癡如醉,開心極了,覺得這就是我夢中的樂器,使我更加堅定地選了鋼琴。
然而現在,看著當初精心挑選的鋼琴,上面已經積滿了灰塵。由于鋼琴很久不彈,它變得臟兮兮的,仿佛只是一個擺件,失去了原有的價值。我內心充滿了疑惑,不明白為何會變成這樣,變得如此毫無價值。
思緒回歸,我繼續往前走,又看見了——
一個個耳機出現在眼前,我戴上耳機,仔細品味著其中的音樂。在音樂中,我感受到了貝多芬的個人藝術魅力和獨特性格。前期的作品充滿了歡樂與自由,而失聰后的作品流露出一種特別的悲傷。但即便如此,失聰也無法阻止他在藝術道路上的探索與追求。貝多芬的藝術道路真是既特別又平凡啊!
觀察會讓你看到很多,有大事也有小事。遇到問題時,不妨停下腳步認真思考,你就會發現其中蘊含的一個個深刻道理。
指導老師:陳燕萍
獲獎情況
2022 年10 月,太倉市少先隊紅領巾獎章“二星章”(共榮獲2 次)
2023 年6 月,獲太倉市少先隊紅領巾獎章“三星章”
2023 年7 月,上海市第十一屆長三角少年兒童科普微童話創作實踐活動二等獎
2023 年8 月,第二十九屆江蘇省青少年科技模型大賽“無人機工程技能賽”小學組二等獎
2023 年8 月,蘇州市“手繪鄉村”青年志愿服務大手牽小手采風活動繪畫大賽征文組三年級優秀獎
2023 年10 月,《摘星星的媽媽》獲江蘇省第十八屆“少兒文學杯”中小學生作文大賽一等獎
2022 年8 月,蘇州市“仰望星空,放飛夢想”天文圖文創作大賽三等獎
在“童言寫童漫--看漫畫寫作文”2024 年寒假征文活動,榮獲四年級組優秀獎
2022 年10 月,蘇州市“繪安全 繪成長”安全教育手繪征集活動小學組三等獎
2022 年12 月,《我的航天夢》獲全國第十七屆“少兒文學杯”中小學生作文大賽三等獎