1997年出生的張桂芳,曾在天津農(nóng)學院學習,畢業(yè)后留在天津工作。2020年底一個來自家鄉(xiāng)的電話,讓張桂芳放棄了城里的舒適生活,帶著滿腔熱情回到了村里,并被村民推選為村黨支部書記,開啟了振興家鄉(xiāng)三家村之旅。
村莊要想發(fā)展,首先是要把名氣打出去。張桂芳發(fā)現(xiàn)外地有些村子做墻壁彩繪,很是吸睛。三家村地勢起伏、房屋錯落打造“彩虹村”再合適不過。不過,這個想法遭到村民質(zhì)疑。有人說沒啥用,不如把錢分了;村干部也擔心效果“不倫不類”。為了讓大伙兒認同“彩虹村”的構(gòu)想,張桂芳挨家挨戶去“安利”,還帶著村干部、黨員和村民代表去畫了墻繪的村子參觀學習,大伙兒終于打消顧慮,決定一試。幾個月下來櫻花粉、薄荷綠、檸檬黃這些多巴胺色彩一洗“灰頭土腦”的小村,村子披上光鮮的“外衣”,成了小有名氣的網(wǎng)紅打卡地。
張桂芳特別在意的是授村民以“漁”而非“魚”?;ㄉ?、南瓜、小米……張桂芳帶著村民挨個嘗試特色種植,她考慮長遠,一定要探索出能實現(xiàn)村民可持續(xù)創(chuàng)收的產(chǎn)業(yè)。
跟三家村的父老鄉(xiāng)親一起走了很遠的路,張桂芳明白過來,“我讀書不是為了擺脫貧困的家鄉(xiāng),而是想幫助家鄉(xiāng)擺脫貧困”,村民選她,也是想讓這個世代為生的故土,有一點朝氣向上的模樣。
(摘編自“人民網(wǎng)”2024年7月11日)
◆素材解讀
1.人生價值。大學生村官工作是十七大以來黨中央做出的一項重大戰(zhàn)略決策。張桂芳帶著滿腔的熱情投身基層事業(yè),為鄉(xiāng)村振興注入了青年的力量,帶著村民致富的同時實現(xiàn)了屬于她的詩與遠方。
2.巾幗不讓須眉的拼搏精神。張桂芳給村子帶來了許多前所未有,點亮了村民們的致富夢想。她心中懷夢,腳踏實地,憑著巾幗不讓須眉的拼搏精神,在鄉(xiāng)村振興的田野綻放出最美的笑容。
◆適用話題
扎根基層 鄉(xiāng)村振興 實干奮斗 創(chuàng)新發(fā)展