
書籍,仿若夜空中熠熠生輝的星辰,點綴著我生命遼闊的蒼穹;亦如和煦春風,溫柔地輕撫著我的心田。自我有記憶伊始,書籍便如影隨形,豐盈著我的生活。
我家最多的物件就是書籍。炕角上,邊柜上,窗臺上隨處都可以看到。特別是一間閑房里,堆滿了一箱箱的書,大的,小的,薄的,厚的。小時候,經常看見父親去翻找。那時候我不懂書的含義,只記得有一次撕下一頁做了紙飛機,被疼愛我的父親第一次責罵,又把我的紙飛機拆開,撫平,用糨糊粘上去。在我幼小的心靈里,覺得書一定是一種無比寶貴的東西。
稍微大一點兒,父親經常從單位帶回一些連環畫給我講故事,我從書中知道了許多英雄人物和有趣的事情。那些生動的畫面、精彩的情節,如同一個個神奇的魔法,引領我走進充滿奇幻與想象的世界。上小學一年級后,每天放學后便去父親的工作單位。父親伏案寫作,我在父親身邊寫作業,然后便會溜到圖書館。一排排架子上密密匝匝擺滿了書 ,我幾乎連書名都不認識,就在兒童區選一些帶圖案的看,也是看得津津有味。我常常沉浸在那些色彩斑斕的畫面和簡單易懂的文字中,仿佛置身于另一個世界,忘卻了周圍的一切。慢慢地識字多了,便能看懂一些簡單的字句。那些原本晦澀難懂的文字,逐漸在我的眼中變得清晰起來,仿佛一扇扇通往未知世界的大門正緩緩打開。
父親單位的圖書館,有《格林童話》《安徒生童話》《綠野仙蹤》等書籍,令我沉醉癡迷。常常因此被母親嗔怪,說我不好好學習,凈看些無用的“閑書”。有時讀得太入迷了,竟不知時光流轉,母親多次從夢中醒來,卻見我仍在讀書。母親既心疼地嘮叨著這個月又得繳不少電費,又擔憂我熬壞了身子。后來,母親嚴令我在她睡下時必須關燈就寢。我的心猶如有小貓抓撓,難以入眠,于是靈機一動,悄悄藏起父親的手電筒,待母親睡熟,便用被子將自己裹得嚴嚴實實,在被窩里借著手電筒的微光繼續暢讀。后來被母親識破了我的小把戲,雖又氣又無奈,一番臭罵之后,卻也默許了我夜間讀書。
中學時代,我所讀之書既多且雜,有時與同學相互借閱、交換閱讀。常常在數學、英語課上,把課外書藏于課本之下,還刻意裝出時而抬頭聽講、時而低頭思索的模樣。多次因讀得太投入,被老師當場“抓包”。因鐘情于讀書,我的寫作能力在潛移默化中得以提升。每逢作文課,眾多同學皆愁眉不展,而嚴重偏科的我卻對其滿懷期待,總能迅速完成老師布置的作文,還常被老師當作范文,使我在學校里也算小有名氣。整個小學與中學時期,我與書相依相伴,暢游于知識的浩渺海洋,領略著古今中外學者的智慧與情懷。無論是文學名著中那發人深省的深邃哲思,還是科普讀物里令人拍案叫絕的奇妙發現,或者只是一本雜志里的家長里短,都令我如癡如醉,難以自拔。
中學畢業后,我選擇了參加工作,但各類書籍始終是我最忠實的摯友。平素因讀書甚多,再加上受從事文學創作的父親潤物細無聲的熏陶,數十年來,我從未停止過寫作的腳步。散文、詩歌、快板、三句半、情景劇、讀書心得等,我皆有所嘗試,并取得了一定成績,平均每年在報刊發表稿件數十篇。同時,我還自編自導自演了許多文藝宣傳節目,受到各級領導的肯定。這一切,都得益于讀書。
無論世事如何變遷,讀書與寫作,始終是我生命中永恒不變的精神支柱與靈魂寄托。
(作者為陽原縣第十一屆政協委員)