發展農村綠色農業經濟的必要性及途徑的深入探討

摘 要：農業是我國經濟建設的基礎，也是社會運行必需的支柱型產業，隨著我國發展理念的變化與可持續發展戰略的落實，綠色農業也成為當下農業必然的發展方向。本文首先從內涵與特點的角度對綠色農業經濟進行概述，然后分析發展農村綠色農業經濟的必要性，最后結合當下農業發展的趨勢與實際情況，提出農村綠色農業經濟的發展途徑。

關鍵詞：農村；綠色農業經濟；發展途徑

1綠色農業經濟概述

1.1綠色農業經濟的內涵

綠色農業經濟指的是運用先進的農業科學技術與設備，在科學管理理念的指導下，通過標準化生產提升農產品的產量和質量，保障生態安全的方式提升農業經濟效益的農業發展模式。綠色農業經濟是農業經濟的重要組成部分，對農業現代化發展體系的構建起到重要的推動作用，為農業的可持續發展提供助力，在滿足市場對綠色農產品需求的同時增加農民的收入，從農民角度緩解“三農”問題，是國民經濟發展的重要動力。

1.2綠色農業經濟的特點

綠色農業經濟是我國農業發展到特定階段的產物，是農業經濟發展與生態環境保護的融合，其特點包括高效性、兼容性與安全性。

高效性指的是綠色農業經濟這一獨特的發展模式能夠實現經濟效益、社會效益與生態效益的協調統一，實現對生態資源的合理利用與對生態環境的保護，以此為內在動力促進農村提取的全面發展。開放性指的是通過綠色農業技術的升級與生產技術的更新迭代，綠色農業經濟能夠以持續提升自身的市場競爭力，滿足消費者對高質量綠色農產品需求的同時，在綠色農業經濟的基礎上拓展其發展路徑。安全性指的是綠色農業經濟一定程度上轉變了傳統的發展理念，更加關注對生態系統中天然動植物關系的運用，以此實現對生態農業資源的可持續利用，同時降低農業生產對生態環境的負面影響，提升農產品的附加價值。

2發展農村綠色農業經濟的必要性

2.1以農產品提質增產帶動農民收益提升

現階段農產品的附加價值普遍較低，勞動力、資金等資源的投入產出比較低，對我國經濟的發展也產生了一定的負面影響。發展農村綠色農業經濟能夠從根本上轉變農民的發展理念，引入先進的農業生產技術，提升農產品的產量與質量。不僅如此，相較于傳統的農產品，綠色生產理念的附加使農產品的價值提升，整體經濟效益也高于普通農作物，以此帶動農民收入的提升。另外，綠色農業經濟更加關注對農產品質量的控制，在農作物生長的過程中減少農藥與化肥的運用，突出農產品的無公害特點，在保證農產品質量的基礎上減少對生態環境的破壞。

2.2促進我國國民經濟發展

在農業經濟發展較為緩慢的情況下，農民的生活水平也會持續下降，不僅不利于農民生產積極性的發揮，還會導致農業生產力下降，提升我國農業社會發展的不穩定性。而發展農村綠色農業經濟能夠為農業經濟發展提供新的內在驅動力，更好地應對進出口貿易對我國大宗農產品市場發展的沖擊，推動農村地區產業結構的調整，以此促進我國國民經濟的發展。

2.3有助于落實鄉村振興戰略

鄉村振興是我國農業現代化發展的重要戰略目標，但現階段仍有諸多現實制約因素，不利于鄉村振興戰略的落實。此前不成熟農業生產模式對生態環境造成的破壞及農業產業結構中出現的問題都制約農村經濟的發展。而農村綠色農業經濟的發展能夠在更新發展理念的基礎上優化農業產業結構，優化整體農業生產成本，為鄉村振興戰略的實施提供必要條件。

2.4實現農業的可持續發展

在發展農村綠色農業經濟過程中，相關人員需要明確綠色農業經濟的核心導向為知識經濟，需要從社會生態條件角度出發，保障農業發展與社會經濟發展的協調統一，而發展農村綠色農業經濟能夠為農業可持續發展的實現提供助力。第一，綠色農業經濟發展過程中不能片面地強調經濟增長或生態環境保護，農業與社會、經濟的協調發展才能實現農業長遠發展。第二，發展農村綠色農業經濟的過程中需要考慮不同地區的農業生產現狀，遵循因地制宜的基本原則，實現農業生產與農業生態發展的正向循環與資源的可持續利用[1]。

3農村綠色農業經濟的發展途徑

3.1加強對綠色農業經濟的宣導

農村地區綠色農業經濟的發展離不開宣傳的推動，而大范圍、高質量的宣傳能夠讓農民形成對綠色農業經濟的正確認識，更加積極主動的配合相關工作，將農業新科技與新設備運用到生產活動中。

一方面，相關部門需要加強對信息技術與網絡平臺的運用，實現新舊宣傳資源的整合與深度運用，不僅要在微信公眾號、微博等平臺創建官方賬號，而且要綜合運用報紙、廣播、電視等傳統宣傳途徑，針對受眾的不同特點與需求對宣傳內容進行合理安排。比如，報紙、廣播、電視等傳統宣傳途徑的受眾主要是中老年的農民群體，因此在確定宣傳內容時需要盡可能降低理論知識的比重，采用直觀的形式或生動的案例實現對綠色農業經濟的有效宣傳，發揮宣傳對農民群眾的導向作用。而針對相對年輕的農民群體，相關部門需要采取更加靈活與趣味的方式實現對綠色農業經濟的有效宣傳，同時發揮信息技術突破時間與空間限制的優勢，有效擴大宣傳范圍。從線上的角度來說，相關部門可以建設綠色農業經濟的宣傳網站，并從地方的實際農業生產中總結案例與工作經驗，優化網站的更新內容。除此之外，網站還可以用作信息的傳遞與共享平臺，將國家層面有關綠色農業經濟發展的政策與信息上傳到網絡平臺，加深農民群體對綠色農業經濟的認識。

另一方面，有關部門需要關注對綠色農業生產模式的宣傳與推廣。各地區可以根據本地農業生產的實際情況與未來的發展目標推廣相適應的綠色農業生產模式，既可以引導農民組建創業合作社，也可以發揮當地龍頭企業的帶頭作用，促進對傳統農業經濟發展模式的整合與創新，在生產過程中以農產品質量為切入點，推動綠色農業經濟的發展。此外，各地區政府為發揮自身對綠色農業經濟發展的引導作用，利用個性化的惠農政策與合理的措施打造具有區域特色的農產品品牌，由點及面地構建現代化綠色農業產業新格局[2]。

3.2推廣綠色農業生產技術

農村綠色農業經濟的發展離不開綠色農業生產技術的支持，綠色農業生產技術不僅體現我國農業科技的發展應用水平，其普及程度也是評價綠色農業經濟發展水平的重要指標，因此有關部門需要推廣綠色農業生產技術。

首先，政府部門在綠色農業技術的推廣過程中需要發揮自己的權威性與導向性，組建專業的綠色農業生產技術推廣團隊，以此提升綠色農業生產技術的推廣范圍與宣傳效果。在團隊組建的過程中，政府部門需要拓展自身獲取人才的途徑與培養人才的方法。在人才獲取方面，政府部門可以與區域內高校進行合作，開展定向培養計劃，在相關專業學生的課程中加入與技術推廣相關的專業知識，以此獲取穩定的高質量人才來源。不僅如此，政府部門還需要關注自身的招聘工作，根據綠色農業技術的推廣工作對招聘條件與考核內容作出調整，保證應聘人員專業素養的同時，通過案例分析與情景模擬等考核方式從中選擇兼具實踐能力與工作經驗的優質人才。在人才培養方面，政府部門需要關注培訓形式的創新及對培訓內容的調整。在培訓形式方面，為保證團隊內部人員專業素質與其崗位之間的匹配度，在實踐過程中發揮其優勢，在培訓形式的選擇上就需要盡可能避免采用講座形式對理論內容進行集中式宣講，而是要將理論與實踐相結合，并合理調整理論講解與實踐的比重。比如，相關部門可以將過往的工作內容與經驗轉化為案例，并引導小組成員進行討論，思考不同背景下綠色農業技術的推廣方法與策略。在培訓內容方面，則需要考慮到小組成員綜合素養的培養，圍繞實際工作的需求對培訓內容進行拓展[3]。

其次，綠色農業生產技術推廣團隊需要將綠色農業技術的推廣工作融入到信息化平臺之中，提升推廣工作的效率與影響力。在當下農民群體趨向保守，對綠色農業技術缺乏認識的背景之下，政府部門需要結合區域的實際情況對綠色農業技術進行拓展延伸，使其能夠適應不同地區的生產環境與生產需求，為綠色農業技術的普及創造條件。綠色農業生產技術推廣團隊還需要意識到，農民在農業生產過程中有著較強的自主性，無論是農產品的管理還是農產品的加工都很難實現標準化。因此在綠色農業技術的推廣過程中，推廣人員需要思考如何在盡可能控制成本的前提下，通過技術與設備的組合實現綠色農業規范化生產，提升農業生產的效率與質量，達到最大化經濟效益的目的。

3.3建設綠色農業產業鏈條

首先，政府部門需要明確綠色農業產業鏈條的建設方向，并為其建立保障機制。因此各地政府需要對區域內農業發展的真實情況進行考察，圍繞當前市場對綠色農產品的需求進行供需關系分析，以此樹立綠色農業經濟的發展脈絡，規劃綠色農業產業鏈的發展方向與建設目標。如此一來，農產品品牌、農業生產模式與農產品質量等維度的優勢就能得到有效整合，提升農產品的市場競爭力，并從現實收益的角度出發激發農民的積極性與主動性，帶動綠色農業經濟的發展。不僅如此，各地還需要圍繞綠色農業產業鏈條建立管理機制，發揮其規范與約束作用，并引導產業鏈條進行上下聯動，提升綠色農業生產的標準化水平與組織性，充分發揮各主體在鏈條中的獨特作用。

其次，政府部門需要基于綠色農業產業鏈條對農業生產進行拓展延伸。各地可以基于特色綠色農產品的生產與銷售打造產業鏈條，實現生產、銷售的全過程覆蓋，提升綠色農產品的競爭優勢。也就是說，要從原料端與產品端兩個方向對農產品進行拓展與延伸。以油菜為例，不僅可以收獲油菜籽用于壓榨菜籽油，油菜花還可以釀造蜂蜜，同時油菜花田也可作為風景的觀賞點，提升了綠色農業經濟的發展效率。不僅如此，在建設綠色農業產業鏈條時，政府部門還應當鼓勵綠色種植技術的推廣應用，借助農業機械提升農業生產的效率，同時降低農業生產的人力成本；還可以利用生物農藥與物理防治方法取代傳統的藥物防治，提升效果的同時降低對生態環境的污染。

最后，政府部門需要關注農業產業結構的優化與升級，通過綠色農業與第二產業、第三產業之間的融合實現對產業鏈的拓展與優化。在綠色農業與工業融合的過程中，需要關注對綠色農產品的深入加工技術，提升農產品的科技含量與附加價值。而綠色農業與服務業的融合可以從餐飲業的角度入手，同步開發當地的文化資源與生態資源，為綠色農產品附加情緒價值與文化價值，提升綠色農業產業的經濟效益。比如，在農業生產過程中，相關部門可以開發勞動體驗、養生休閑等不同目標的旅游項目，將旅游業轉化為農民收益的增長點。

3.4完善綠色農業經濟服務體系

農業在我國各地都有分布，覆蓋范圍廣的同時規模也相當龐大，因此只依靠區域性的發展模式是不夠的。因此政府部門需要完善綠色農業經濟服務體系，以此提升解決農民在綠色農業生產過程中可能存在的問題，達到提升經濟效益的目的。

首先，農民在農業生產過程中面臨著多來源、多種類的風險，這也導致個體農戶對綠色農業經濟的接受程度相對較低。因此政府可以組織當地農民以組織的形式學習相關農業技術、農業設備的操作方法與維護知識等，基于團隊合作實現風險的分化與弱化。其次，為加強農民組織之間的聯系，政府部門還需要建設標準化的服務平臺，以此提升社會農業服務的質量。一方面，政府部門可以建設綠色農業經濟的示范基地，讓農民能夠通過實地參觀的方式體會到技術與設備的優勢，還能通過比較了解綠色農業生產的優勢，以此強化農民對綠色農業經濟的信心與認可度。另一方面，政府部門還可以組織服務團隊前往農業生產一線，為農民解決其在綠色生產過程中存在的問題，并結合設備進行現場教學，滿足農民的實際需求。

3.5培養高素質的新型農民

農民是主要的綠色農業生產者，也是農村綠色農業經濟發展的主體，因此想要提升農村綠色農業經濟的發展水平，還需要培養高素質的新型農民。

首先，政府部門可以構建新型農民學校，各地區可以基于現有的職業學校，發揮其在師資力量、教學環境與教學資源的優勢，掛牌建立新型農民學校，并結合農民在綠色農業生產中的實際需求制定教學計劃，并在教學內容中融入農業科技、法律法規與經營管理等內容，采用小規模班級的形式進行授課。如此一來，農民在培訓活動中高效率地獲取需要的知識，避免對農民的正常生產生活造成負面影響。

其次，政府部門還需要完善現場示范培訓模式。綠色農業生產需要以實踐為基礎，因此現場示范是最為基礎也最實用的培訓模式。所以各地區可以將培訓的場地轉移到田間，實地培養農民的農業種植技術、畜牧業養殖技術與農產品加工技術，還可以邀請經驗豐富的專業人員對農民進行現場教學與親身示范。

綜上所述，綠色農業經濟指的是運用先進的農業科學技術與設備，在科學管理理念的指導下，通過標準化生產提升農產品的產量質量，保障生態安全的方式提升農業經濟效益的農業發展模式，有著高效性、兼容性與安全性的特點。發展農村綠色農業經濟能夠以農產品提質增產帶動農民收益提升，促進我國國民經濟發展，有助于落實鄉村振興戰略，實現農業的可持續發展。因此在農村綠色農業經濟的發展過程中，有關部門應當加強對綠色農業經濟的宣導，推廣綠色農業生產技術，建設綠色農業產業鏈條，完善綠色農業經濟服務體系，培養高素質的新型農民。

參考文獻：

[1]趙獻紅.綠色農業發展中存在的問題和對策初探[J].種業導刊，2024（01）：11-13.

[2]陳曉玲，聶志平.生態養老與綠色農業生產融合發展研究[J].廣東開放大學學報，2024，33（01）：26-28.

[3]王淑英.綠色農業種植技術的優勢及推廣對策探討[J].農業開發與裝備，2024（02）：16-18.