林花謝了春紅,時光總是太匆匆,不知不覺間,《初中生世界》雜志迎來了30歲生日,作為他的忠實讀者、受益之人,不得不寫上一篇文章,聊表自己的肺腑之言、贊譽之詞和感激之情。
我作為一名普通的語文教師,工作三十余年來,一直喜歡爬格子,亦在《初中生世界》發表不少文章。《初中生世界》的編輯們會熱情洋溢地對待每一位初中學子,無微不至地呵護每一位教師作者,他們總是想方設法、排除萬難組織各項活動,搭建各類平臺,給學生和教師展示的機會、提升的空間、成功的喜悅,也正是這一次次活動、一個個平臺,讓不少學生和教師脫胎換骨,化蛹成蝶,在更大的舞臺綻放自己獨有的風采。
記得2015年寒假,《初中生世界》趙瑋老師發來一則短信,讓我整理自己的教學主張,并提供相關活動照片,準備在《初中生世界》(初中教學研究)封二《名師風采》欄目推介。我得知這一信息,激動的心情溢于言表。在整理的過程中,我重新審視了我的教學工作,仿佛找到了信念與力量,明白了該放下什么,不該放下什么。這篇文章雖然不足500字,但在我心里,如同鴻篇巨制。很多時候,我都把自己比作一只陀螺,鞭子不使勁抽打,就會停息不轉。工作三十余年來,我慶幸自己還沒有產生過深、過久的職業倦怠,一方面得益于自己矢志不渝、向著夢想遠航的豪言壯語,一方面少不了《初中生世界》諸多編輯的勉勵與鞭策、批評與斧正。也就是說,在我有所懈怠止步不前時,他們總能帶來令人欣喜的消息,要么約稿,要么刊發。
多年來,《初中生世界》也有不少退稿,于我、于學生而言,何嘗不是一筆寶貴的財富?有一段時期,我對其愛恨交加,原因是投寄的一些稿子總是悄無聲息,為此我還專門打電話咨詢。接電話的編輯老師總是心平氣和地告訴我,每一篇稿子編輯都會認真審閱,讓我耐心等待。當然,也有一些編輯,如趙瑋老師,總是直言不諱:“稿子隨意性較強,邏輯上不夠縝密,缺乏一定的理論基礎,語言上比較啰唆,還需進一步凝練。”見我不依不饒,干脆一條短信:“俞老師,此文目前沒有適合的欄目刊登。”“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,正因為如此,我才不敢偷懶,邊閱讀邊積累,邊創作邊完善,覺得差不多了才敢投過去。
說句心里話,我對《初中生世界》始終懷有一種敬畏之情,像對待師長一樣,沒有怨恨,沒有奚落,沒有放棄,因為它一直關注我的專業成長,關注我的寫作質態,關注我的語文課堂及作文研究。一直以來,《初中生世界》是我訂閱的首選,有時我還會不遺余力地將其推介給其他教師和家長。關乎閱讀和寫作,我個人認為就是一場沒有硝煙的戰斗,自己與自己的戰斗。日本作家芥川龍之介曾說:“不應忘記,人生始終是戰斗,直至死亡。”如今,這場戰斗的勝負已見分曉,因為漫漫之征途,《初中生世界》始終給我和學生輸送“武器”,各式各樣,源源不斷,應有盡有。
(作者單位:江蘇省南京江北新區七里河中學)