區域傳承視角下基層圖書館非物質文化遺產推廣策略探究

摘 要：非物質文化遺產傳承創新是弘揚中華優秀傳統文化的重要組成部分，基層圖書館肩負著非物質文化遺產推廣的使命，值得學界關注與探討。文章在總結上海市浦東新區非遺保護與傳承工作的基礎上，著重闡述了浦東圖書館開展的區域性非物質文化遺產推廣工作和實踐難題，提出非物質文化遺產推廣可從打造非遺線下平臺的沉浸交互體驗、促進非遺線上平臺的虛擬空間延展、強化非遺文化的保護與傳承三方面入手，為基層圖書館開展非遺推廣提供一定的參考。

關鍵詞：基層圖書館；非物質文化遺產推廣；區域傳承

中圖分類號：G258.23；G122 文獻標識碼：A

Exploring Strategies for Promoting Intangible Cultural Heritage in Grassroots Libraries from a Regional Inheritance Perspective： A Case Study of Pudong， Shanghai

Abstract The preservation and innovative transmission of intangible cultural heritage are essential to the promotion of China’s outstanding traditional culture. Grassroots libraries are entrusted with the mission of promoting intangible cultural heritage， an area worthy of academic focus and discussion. This article examines the efforts in Pudong， Shanghai， to protect and transmit intangible cultural heritage， with particular attention to the regional promotion work and practical challenges faced by the Pudong Library. The article proposes three strategies to enhance the promotion of intangible cultural heritage： （1） creating an immersive， interactive experience through offline platforms， （2） expanding the virtual space of heritage on online platforms， and （3） strengthening the preservation and transmission of heritage culture. These strategies provide references for grassroots libraries to promote intangible cultural heritage effectively.

Key words grassroots libraries; promotion of intangible cultural heritage; regional inheritance

2021年7月，國家主席習近平向第44屆世界遺產大會致賀信指出：世界文化遺產是人類文明發展的重要成果，也是促進不同文明交流互鑒的重要載體，保護好、傳承好、利用好這些寶貴財富，是我們的共同責任，是人類文明賡續和世界可持續發展的必然要求。從2005年國務院頒布的《國務院關于加強文化遺產保護的通知》到“十四五”期間的《“十四五”非物質文化遺產保護規劃》《關于進一步加強非物質文化遺產保護工作的意見》《“十四五”文化發展規劃》等多項政策的出臺[1]，無不彰顯著我國對非物質文化遺產（以下簡稱“非遺”）保護傳承工作的重視。然而，現階段，非遺的傳承保護仍面臨困境，如何在保護基礎上加大創新力度，更好展現非遺的當代價值，促進非遺公益化、市場化的普及推廣，值得探索。

1 基層圖書館非遺推廣的現狀

作為當代公共文化機構與文化空間的圖書館，在保護和傳承非遺的工作中具有合法性、可行性和可發展性。《中華人民共和國非物質文化遺產法》第三十五條明確規定了圖書館等公共文化機構應根據各自業務范圍，開展非遺的宣傳與交流[2]。在地方政策上，《上海市非物質文化遺產代表性項目和傳承人認定保護管理辦法》《上海市文教結合三年行動計劃》使非遺文化進一步得到有益探索，為非遺保護、發展與傳承，提供了實踐的物理空間和舉措保障[3]。《關于推動公共文化服務高質量發展的意見》進一步指出：構建數字文化生態，推動產業鏈的創新與應用，為非遺文化的宣傳和非遺場景應用，打好了技術組合拳[4-5]。在一系列政策和實踐中發現，圖書館不僅能夠為非遺資料的保護提供物理空間，亦能通過一系列宣傳交流活動成為非遺保護、傳承與發展的平臺依托，發揮教育職能，為大眾鏈接文化資源，從而帶動多元主體參與到非遺保護的實踐中。

基層圖書館是公共文化體系建設中的重要組成部分，其不僅在實現“文化為民、文化惠民”的目標上發揮著關鍵作用，更是在促進本地區非遺文化交流方面具有不可替代性。但是，筆者在梳理我國圖書館在非遺文化方面的已有研究時發現，基層圖書館的研究相對缺失。具體而言，以“非遺文化”OR“非物質文化遺產”OR“非遺”AND“圖書館”為關鍵詞在CNKI、維普、超星等我國常用數據庫進行主題檢索發現，現有關于我國圖書館與非遺文化相關的研究大體可以歸為3類：第1類研究最為廣泛，即新技術在非遺領域的應用，其中非遺數字化研究占比最大。如姚國章等人介紹了日本、法國、美國、加拿大等國利用先進數字化技術促進非遺文化的保護和傳承[6]；劉燦姣等人基于我國非遺數字化保護現狀，對數據庫建設、數字化技術應用、分類體系進行了述評[7]；近期有學者提出利用AI活化文化遺產的路徑[8]。第2類可以概括為高校圖書館參與非遺保護的案例。如姜南等人以云南藝術學院為對象，從分析地方高校傳承非物質文化遺產的優勢出發，對其非遺特色教育進行介紹[9]；張梅花以泰州地方文化特色數據庫建設為例，對地方高校圖書館非遺特色數據庫建設進行整理論述[10]；張艷霞等人以北京大學圖書館為例，探討了非遺背景下高校圖書館的古籍修復工作[11]。第3類是公共圖書館參與非遺的保護與傳承。如李彩霞對32家公共圖書館非遺傳承推廣活動進行統計分析，歸納了推廣方式、內容建設及其特點，就存在的問題進行探討并提出建議[12]；黃藝璇以產業鏈與創新鏈融合的“圖書館+文化”模式切入分析，助力非遺推廣工作以及圖書館信息服務的轉型[13]；謝亞欣以特色交流服務、主題活動、對象服務為切入點，探索圖書館在非遺項目宣傳和推廣上的有效路徑[14]。

綜上，基層圖書館在促進本地區非遺文化交流方面具有不可替代的作用，但其研究主要作為一種文化元素構成體現在個案中，尚未形成一定規模普及效應。未來基層圖書館肩負著非遺推廣的使命，可結合地域特征推進非遺傳統文化的傳播，展示中國非遺的文化魅力，實現文旅發展的雙贏局面[15]。

2 上海市浦東新區非遺推廣實踐概述

基于圖書館參與非遺保護的政策支持和現實意義，本文試圖以區域非遺傳承為視角，介紹上海市浦東新區（以下簡稱“浦東”）在政府層面開展非遺推廣實踐的情況，分析浦東圖書館參與非遺推廣工作的實踐重點，以期為基層圖書館開展相關活動提供借鑒。

2.1 重視項目保護，豐富非遺推廣資源

在非遺成為不可再生珍貴資源的當下，因城市變遷而生的非遺場景也隨之發生著變化。截至目前，浦東的非遺項目數量持續增加，擁有各級非遺項目84個，其中包括國家級非遺項目8個，上海市級非遺項目38個，浦東區級非遺項目38個。這些項目涵蓋了傳統技藝、表演藝術、民俗活動等多個領域（見表1）。在區級層面，浦東建立了區級非遺體驗館（2023年正式揭幕），展示了83項浦東非遺項目；依托街鎮文化中心設立了多個非遺展示館；在公共文化服務上，浦東圖書館在專題層建立長期展覽空間，開辟獨立閱讀空間（館中館）、專題展柜區，設置非遺文化書籍閱讀專區，為市民提供了直觀了解非遺文化的窗口[16]。

2.2 注重文獻建設，不斷探索創新實踐

浦東在非遺保護與傳承上不斷探索創新實踐，以基層圖書館為例，浦東圖書館立足浦東非遺資源，從服務創新到傳承載體拓寬，創建了名人、史志、醫藥等多主題的非遺空間，形成了圖書館“特色”的非遺宣教示范基地。一是注重文獻建設，多年來堅持走訪市區史志辦、市區非遺辦等相關機構，通過采辦、合作、征集、呈繳等多種渠道方式，收錄非遺實物近1 000件，紙質文獻1 765冊，家書手稿203件，歷史票證1 137件，名家題詞、手稿、照片資料14 016件等，表2列舉了上述重點地方文獻入藏的基本情況（除采購書籍外），這些地方文獻極大地豐富了浦東圖書館的文獻資源收藏[17]。二是強化數字建設，利用互聯網+非遺行動計劃，通過數字資源自建庫（見表3）存儲錄制口述片記錄歷史資源（非遺傳承人、名人口述錄音）、民俗文化音視頻、云上展等，將非遺項目融入文獻創新服務中，進一步豐富非遺館藏的數字資源庫[18]。

2.3 聯動非遺傳承人，開展特色閱讀活動

浦東每年舉辦“文化和自然遺產日”主題宣傳活動，通過非遺展覽、表演、體驗等多種形式，使市民近距離感受非遺文化的魅力。以浦東圖書館為例，一是與非遺傳承人聯動合作，舉辦常態化的面對面交流分享活動。浦東圖書館在“4·23世界讀書日”，以“‘美’在非遺 ‘育’見未來”為主題，邀請非遺項目傳承人舉辦了非遺傳承人授牌儀式、繡娘代表拜師儀式、江南傳統民居木作技藝的演示、傳統舞蹈浦東繞龍燈的表演等一系列活動，為讀者展示了民俗文化新奇多樣的故事[16]。二是注重跨界合作與資源整合，與非遺從業者、研究者開展深層次的合作，共同推動非遺文化在公共文化服務領域的傳承與發展。在實踐中，通過夯實每一次非遺宣介活動的路演，逐步形成浦東圖書館特色閱讀活動。

2.4 推動非遺進校園，打造傳承保護基地

浦東積極推動非遺進校園活動，通過課程、講座、展覽等形式，讓青少年了解和學習非遺文化。以浦東圖書館積極探索浦東非遺“小傳承人”的培養為例。一是聯合音樂機構與相關學校打造了知名戲曲品牌進校項目，開展“名家戲堂——大家談藝品味國粹”活動，為相關學校的師生授課，推動美育和非遺相結合。二是舉辦“弘揚非遺文化紅領巾宣講團”系列活動，通過講座、展覽使非遺教育、閱讀與傳承建立起內在聯系，真正讓文獻“活”起來。同時，鼓勵青少年讀者參與相關主題活動，不斷提煉非遺文化普及推廣經驗，進一步實現非遺文化觸手可及、無處不在的社會影響力。目前，浦東已有多個非遺項目進入該區的中小學校園，包括市級非遺保護傳承基地5個，區級非遺保護傳承基地13個，區級非遺保護傳習所9個，非遺保護傳承將進一步激發學生們對傳統文化的興趣與熱愛。

3 區域性非遺推廣工作的問題與難點

隨著非遺漸入大眾視野，這些延續下來的政治經濟、鹽文化、建筑文化、風俗人文等信息，成為人們了解地方人文歷史的重要窗口。浦東因地制宜地探索非遺保護、文旅服務與圖書館服務的融合發展，制定相應的保護措施和推廣手段，以傳習所為傳承孵化基地，不斷加強隊伍建設，推動周邊學校、文化團隊納入傳承基地，實施浦東非遺人才研培計劃。但在推進過程中仍面臨著以下困惑與難點。

一是由于公共文化服務的介入，基層圖書館有機會參與到非遺項目傳承和弘揚中，但在收集非遺文物、推進方言傳承、開展數字化搶救保護等工作上應采取怎樣的線下服務平臺推廣新路徑。以“浦東說書”項目為例，圖書館應怎樣對項目的“家底”進行調查，初步的設想是通過館員深入基層，走訪鎮陳列館，進一步加強區鎮聯動，采取實物拍攝、圖片復印、視頻復制等方式，加強文獻數字化建設；再如，如何推進市級非遺項目引入圖書館，開展對浦東方言有效的保護與傳承，設想是舉辦線下培訓班培養孩子對傳統語言藝術的興趣，推動對地方方言的文化傳承。

二是在非遺推廣過程中，基層圖書館應如何發揮浦東人文底蘊深厚的優勢，通過公共文化服務的參與將線下實體轉化為線上虛擬場景，打造多元空間，激發文化活力。浦東曾誕生過張聞天、黃炎培等對中國近現代史產生過相當影響的人物，亦留存了像川沙、新場、三林等一大批具有代表性的歷史古村鎮。挖掘和開發這類歷史文化資源，將線下實體轉化為線上虛擬場景，拓寬公共文化服務參與渠道，以特色文化構建獨具古鎮特色的文化客廳，能夠激發文化閱讀活力，助力非遺文化的可持續更新。在此過程中，浦東探索“1+36+N”公共文化服務體系，梳理“三張清單”（文化服務資源清單、目標群體需求清單、文化特色項目清單），秉承“充分挖掘、注重保護、傳承脈絡、弘揚發展”的工作方針，進一步推動非遺項目向虛擬空間延展。未來，如何進一步結合當地文化資源，開發虛擬空間仍有待探索。

三是圖書館如何結合非遺文化傳承等相關任務，進一步推動中國鑼鼓書藝術館、新場海派中醫文化基地、容園燕居等非遺文化空間向外傳播。如何將在地文化、在地非遺融入基層圖書館發展規劃，持續推進各歷史文化名鎮文旅產業跨界融合，探索非遺項目與公共服務融合發展模式，力爭形成一批具有市場影響力、品牌競爭力的項目，實現非遺文化可持續發展，這是浦東圖書館未來努力的方向，也是工作的難點。

4 區域性非遺推廣服務場景構建策略

非遺推廣作為公共圖書館文獻建設與全民閱讀實踐的重要工作之一，一直以來受到業界的高度重視。浦東圖書館在“十四五”規劃中提出了“提升浦東圖書館閱讀推廣品牌在國內外的影響力”目標，將非遺傳承工作實踐與公共文化服務場景的構建相聯系。基于此，筆者提出以下建議。

4.1 打造非遺線下平臺的沉浸交互體驗

非遺實施推廣的關鍵是明晰非遺代際傳承的現實需要以及把握非遺教育的貫穿性與實質輸出。調研發現，浦東為加強非遺傳播，相繼新建、改造了一批遺址空間，傳播、推廣浦東的文化符號、文化特色，為線下高品質公共文化服務平臺建設提供了基礎。現階段，基層圖書館線下活動非遺文化主題不突出。為此，筆者提出一些具體建議：一是在區域內建立非遺展示中心和體驗館的互動，充分發揮浦東群藝館、浦東新區非遺體驗館（籌建中）的實體功能，通過實物展示、場景復原、互動體驗等方式，讓讀者近距離感受非遺文化的魅力。二是基層圖書館可以結合地方傳統節日和節慶活動，舉辦非遺表演、展覽、比賽等，吸引公眾參與，提升非遺文化的社會影響力。如浦東水鄉申遺項目，立足傳統文化與在地文化，通過構建申遺人才隊伍，將本地傳統手工藝、非遺文化普及引入到更廣闊的市場，為拓展文化品牌奠定群眾基礎，從而使非遺的活力得以延續。三是開展非遺進校園、進社區活動，豐富活動形式，通過講座、工作坊等多種方式讓青少年和社區居民了解非遺文化，培養他們對傳統文化的興趣和熱愛。結合在地特有非遺項目，進一步打造傳統文化的傳承體驗，通過教育、傳承、傳播來分享特色鮮明的人物，為周邊區域的青少年和社區居民開啟傳統美育第一課。

4.2 促進非遺線上平臺的虛擬空間延展

近年來，公共文化服務在短視頻、網絡直播、線上會展等跨界數字平臺以及通過應用虛擬現實、增強現實、區塊鏈等最新數字化技術，創造了一批知名的文化IP產品。同時，公共文化服務也面臨著轉型發展問題，為了有效推動線下閱讀，基層圖書館以數字技術解決閱讀推廣活動中普遍存在的資源不足問題，實現與讀者之間的無障礙交流。為此，筆者結合浦東圖書館現實情況提出一些設想：一是運用虛擬現實、增強現實等現代科技手段，在浦東圖書館入館M層打造展廳、文創展柜以及專題文獻館等現實場景，打造數字展覽館和虛擬展覽，提供二維碼信息標簽以便觀眾能夠在線上身臨其境地體驗文化展覽。二是在官方網站建立非遺欄目，利用館內移動終端、電子屏等介質通過視頻、圖片等形式向讀者發布實時活動和服務信息，同步微博、微信、抖音等社交媒體平臺，對非遺相關資訊、視頻、圖文等內容進行發布，提高非遺的曝光度和傳播力，讓圖書館數字服務更具互動性、廣泛性、突破時空限制。三是開設在線課程，將線下活動同步至線上平臺，往期回顧發布至微信公眾號數字閱讀、人文藝術展、公開課賞析等專題欄目，進一步優化公共文化服務空間結構。此外，邀請非遺傳承人進行直播教學，讓更多人了解和學習非遺技藝。通過上述措施擴大閱讀覆蓋面，進一步促進基層圖書館以空間賦能流量的增長，形成浦東特色。

4.3 強化非遺文化的保護與傳承

目前，非遺推廣工作得到了政府大力支持，基層圖書館應順勢而為由“文獻服務”轉向“為人服務”，進一步貫徹“政+研+學+產+用”的非遺推廣發展策略。一是依據相關政策法規進一步做好非遺項目的保護、傳承工作，加大對非遺傳承人的扶持力度，提供資金、場地、宣傳等方面的支持，幫助地區非遺項目更好地傳承和發展非遺技藝。二是組織專家學者對非遺文化進行深入研究和記錄，結合圖書館閱讀推廣人才培育計劃，以非遺傳承人為中心，通過“師+生+傳承人”的非遺活態“輸血+造血”培養方式，為非遺文化的傳承與發展提供有力支持[19]。三是在有效保護的基礎上，聯合高等院校、行業協會等合理開發具有地方、民族特色和市場潛力的非遺項目，并進一步在基礎理論、技術應用、推廣策劃等方面對文化服務團隊和文化人才進行專題培訓。四是跨界合作進行故事化傳播。圖書館、非遺機構應積極與其他文化、旅游、商業等領域進行跨界合作，將地方非遺文化故事融入非遺文創產品、旅游線路開發等工作中，通過多形式拓寬非遺文化的傳播渠道和市場空間，提高非遺文化的吸引力和感染力。五是推動社區參與，讓項目煥發新的生機與活力。基層圖書館應大力推動閱讀項目進社區，通過組織志愿者團隊、開展非遺文化活動等方式，鼓勵社區居民參與非遺文化的傳承與保護，增強社區的文化認同感和凝聚力。

參考文獻：

[1] 潘魯生.非物質文化遺產保護發展是個系統工程：解讀《關于進一步加強非物質文化遺產保護工作的意見》[J].非遺傳承研究，2022（1）：7-9.

[2] 朱兵.《中華人民共和國非物質文化遺產法》的主要內容與制度解讀[J].中國非物質文化遺產，2021（1）：6-14.

[3] 上海市文化旅游局關于印發《上海市非物質文化遺產代表性項目和傳承人認定保護管理辦法》的通知[J].上海市人民政府公報，2023（12）：51-55.

[4] 文化和旅游部 發展改革委 財政部關于推動公共文化服務高質量發展的意見（文旅公共發〔2021〕21號）[J].中華人民共和國國務院公報，2021（12）：66-70.

[5] 黃永林.黨的十八大以來我國文化產業政策引導成效及未來方向[J].人民論壇·學術前沿，2022（19）：72-82.

[6] 姚國章，劉增燕.國外非物質文化遺產數字化保護與傳承實踐借鑒[J].東南文化，2022（6）：179-185.

[7] 劉燦姣，陽利新.我國非物質文化遺產數字化保護的研究述評[J].圖書館，2016（2）：15-20.

[8] 范煒，曾蕾.AI新時代面向文化遺產活化利用的智慧數據生成路徑探析[J].中國圖書館學報，2024，50（2）：4-29.

[9] 姜南，付梅.地方高校與本土非物質文化遺產傳承：云南藝術學院“非遺”特色教育思考[J].中國培訓，2015（6）：1-2，4.

[10] 張梅花.地方高校圖書館非物質文化遺產特色數據庫建設：以泰州地方文化特色數據庫建設為例[J].現代情報，2010，30 （7）：60-62.

[11] 張艷霞，呂曉芳.非物質文化遺產保護背景下高校圖書館古籍修復發展思考：以北京大學圖書館為例[J].大學圖書館學報，2022，40（2）：97-102.

[12] 李彩霞.省級公共圖書館非遺傳承推廣活動調查分析[J].四川戲劇，2023（6）：117-119.

[13] 黃藝璇.信息服務視域下公共圖書館文化教育職能延伸探析：以山西省圖書館非遺推廣路徑為例[J].四川圖書館學報，2020（4）：30-35.

[14] 謝亞欣.淺析公共圖書館對非遺項目的宣傳和推廣：以廣州圖書館為例[J].農業圖書情報學刊，2017，29（6）：83-85.

[15] 張瑛，高云.少數民族非物質文化遺產保護與旅游行政管理研究：以云南民族歌舞為例[J].貴州民族研究，2006（4）：79-84.

[16] 上海市浦東新區文化藝術指導中心.浦東非物質文化遺產代表性傳承人[M].上海：上海社會科學院出版社，2018：2-5.

[17] 金懿英，張金明.公共圖書館收藏特種地方文獻的價值分析：以浦東圖書館“浦東歷史票證”項目為例[J].圖書館界， 2021（3）： 55-59.

[18] 施麗.公共圖書館地方文獻建設模式優化研究：以浦東圖書館地方文獻中心建設為例[J].圖書館學刊，2021，43（11）：91-95.

[19] 張金明，金懿英.鄉村振興背景下縣級圖書館轉型升級的發展戰略：以浦東川沙新鎮為例[J].圖書館界，2023（3）：75-79.

作者簡介：張金明，上海浦東圖書館副研究館員，研究方向為地方文獻與閱讀推廣、文化產業；談潔，上海圖書館（上海科學技術情報研究所）副研究館員，研究方向為數據管理、數字閱讀；錢文婧，華東師范大學民俗學研究所碩士研究生，研究方向為非物質文化遺產、都市民俗學；金懿英，上海浦東圖書館副研究館員，研究方向為地方文獻與閱讀推廣。

收稿日期：2024-06-12編校：鄭秀花 李萍