小王只是一個技校生,卻被總經理安排在工程設計部門,這真的讓人很無語,要知道,工程設計部門可是藏龍臥虎的地方啊,里面不僅有本科生、研究生,還有博士生,他一個小小的技校生,憑什么能在這么重要的部門工作?大家滿腹狐疑,紛紛猜測,一時人云亦云,莫衷一是。
疑團終于解開。在一次會議上,總經理為大家揭開了這個謎團。總經理說,因為小王有兩把刷子,他這兩把刷子,為公司帶來可觀的經濟效益和社會效益,就憑這,他完全有理由坐在這個位置上。
兩把刷子?員工們很不解,他有兩把什么刷子?
總經理意味深長地說道:“在一次集團組織的職工技術比武中,小王憑著過硬的技術和本領,采用人工智能技術,創新地應用了蜈蚣角的砌法,不僅獨占鰲頭,而且使墻體更加牢固,新穎美觀,節約了成本。他的創新精神和開拓意識,正是我們企業發展所需要的,這是小王展示的第一把刷子。還有一次,公司進口的一臺設備壞了,我們的工程人員、技術人員輪番上陣,幾個星期也沒能修好,最后打了一個報告,要求再買一臺。一臺設備上百萬,這無疑會加重企業的負擔。小王不知從哪里得到這個消息,他二話沒說,只用了一個多小時就把這臺設備修好了。面對同事們的驚訝神情,他只是淡淡地說了句,沒有多大的毛病,只是一條線路短路了,找到這條短路的線路焊接上就行了。小王這兩把刷子,刷新了我對文憑和能力的認識。工作中,有時我們需要的并不多,只要有兩把刷子,無論什么文憑都可以勝任,都可以安排在重要崗位上。”
總經理的一番話,給人們帶來了一種心理的強烈沖擊,也帶來了綿綿不絕的回味和思考。兩把刷子,看似簡單,實際上包含了過硬的理論知識和實踐操作本領。創新意識、實干精神,這兩把刷子在小王身上體現得淋漓盡致,小王雖然只是一名技校生,但擁有了核心競爭力。企業要增加市場競爭力和發展潛力,必須要對員工進行“兩把刷子”的培養,“兩把刷子”多了,企業的發展就會增添無窮的動力和活力。
面對競爭和壓力,我們不需要抱怨和牢騷,只需捫心自問:我有兩把刷子嗎?
(編輯""""雪彤/圖雨田)