從國家統計局網站獲悉,新中國成立75年來,我國教育事業取得舉世矚目的巨大成就,中國特色社會主義教育體系不斷完善,14億人享有更好更公平教育正逐步成為現實,多層次、寬領域、全方位的教育對外開放格局初步形成。本刊摘編如下:
一、教育普及程度大幅提高,國民教育水平顯著提升
(一)學前教育普及水平快速提升
1950年,我國學前教育毛入園率僅為0.4%,2023年達到91.1%,提高90.7個百分點;幼兒園數從1950年的1799所增加到2023年的27.4萬所,在園幼兒數從14萬增加到2023年的4093萬。
(二)義務教育普及程度大幅提高
1949年,我國小學學齡兒童凈入學率僅為20%;近年來,小學學齡兒童凈入學率接近100%。1949年,全國義務教育階段在校生2522萬人,其中,小學2439萬人,初中83萬人;2023年,全國共有義務教育階段在校生1.6億人,其中,小學1.1億人,初中0.5億人。
(三)高中階段教育水平不斷提高
新中國成立初期,我國高中階段毛入學率僅為1.1%。2023年,我國高中階段毛入學率達到91.8%,比1949年提高90.7個百分點。1949年高中階段在校生數44萬,2023年達到4542萬,增長103倍;其中,普通高中在校生數由1949年的21萬增加到2023年的2804萬,增長134倍。2023年我國高中階段教育共有學校2.2萬所;其中,普通高中1.5萬所,比1949年的1597所增長9倍。
(四)職業教育規模日益擴大
2023年,全國有職業院校11133所,職業教育在校生3478萬人;其中,中等職業教育在校生1738萬人,比1965年增加1246萬人。
(五)高等教育普及水平實現跨越
1949年,全國僅有高等學校205所,各類高校在校生11.7萬人,高等教育毛入學率僅為0.26%。2023年,全國有高等學校3074所,比1949年增長14倍;各種形式的高等教育在學總規模4763萬人,比1949年增長406倍;高等教育毛入學率為60.2%,比1949年提高59.9個百分點。
二、教育服務更加公平可及,教育均等化扎實推進
(一)普惠性學前教育覆蓋面持續擴大
2023年,全國共有普惠性幼兒園23.6萬所,占幼兒園總數的86.2%;其中,公辦園12.5萬所,比2013年增長91.9%。普惠性幼兒園在園幼兒3717萬人,占幼兒園在園幼兒總數的90.8%,比2016年提高23.5個百分點。
(二)城鄉義務教育差距逐漸縮小
截至2021年底,全國各省(自治區、直轄市)全部通過國家義務教育基本均衡發展督導評估認定。
(三)困難群體平等受教育權利得到保障
黨的十八大以來,我國建立起覆蓋學前教育至研究生教育的學生資助政策體系,實現家庭經濟困難學生資助全覆蓋。2022年,全國累計資助金額2922億元,資助學生1.6億人次。
(四)特殊教育實現更好更快發展
黨的十八大以來,全國實現家庭經濟困難殘疾學生從小學到高中階段12年免費教育。2023年,全國共有特殊教育學校2345所,比1953年增加2281所,增長36倍;在校學生91.2萬人,比1953年增加90.7萬人,增長181倍;專任教師7.8萬人,比1979年增加6.8萬人,增長7倍。
(五)民族地區教育發展水平不斷提升
已形成民族地區學前教育到高等教育,包括民族院校、普通高等院校的少數民族預科教育和民族班、中東部發達地區民族班在內的比較完整的少數民族教育體系。
三、人才培養成果斐然,國民素質全面提高
我國基本實現從人口大國到人力資源大國的歷史性轉變,為經濟社會高質量發展提供強有力支撐。
四、教育保障體系日益完善,保障能力不斷提升
我國教育經費投入穩步增長,教師隊伍配置水平持續提高,教育信息化建設支撐作用不斷加強,為促進學生全面發展奠定堅實基礎。
五、國際教育交流廣泛開展,國際影響力持續增強
我國教育對話交流“請進來、走出去”穩步推進,雙邊、多邊教育交流持續深化,教育國際影響力不斷提升。
(柳艷芳)