隨著時代的發(fā)展,來自外界的誘" " "惑越來越多,很多社會經(jīng)驗不足對流行潮流盲目崇拜的孩子,由于自控能力差,很容易陷入“跟風”誤區(qū)。青少年時代是人生的價值觀和道德觀形成的重要時期,對于孩子的盲目“跟風”,如果不加以糾正和引導,將會嚴重影響孩子的身心健康。
在這一點上,作為家長的我對女兒的教育還算是成功的。我從小就教育她,為人處世不要盲從跟風,也不要跟人攀比,做最獨特的自己,走屬于自己的路,祝福別人的擁有,坦然接受自己的境遇,過自己簡單的生活。在我們潛移默化的教育下,女兒漸漸長成了一個遇事善于思考、有自己主見的孩子。
女兒上初二的時候有次開家長會,跟我坐在一起的一位家長,看著我女兒拿著一款老舊的手機,有些詫異地問:“你怎么給孩子用這樣的手機?這拿出去多沒面子,要知道孩子之間是會攀比的。我女兒的手機我都是給她買最貴最好的,咱不能讓孩子輸在起跑線上。”面對那位家長的驚訝,作為媽媽的我坦然一笑,說:“手機只是個通信工具,能用就行,我女兒不挑的。”我的話再一次讓那位媽媽驚訝了,那一刻,她看我的眼神有點像看外星人。
說實話,那位媽媽的驚訝我完全理解,但人各有志,教育理念不同所以結果就不同。論物質(zhì)條件,我們完全可以給女兒買一部最好的手機,但是我教育孩子的理念是追求精神上的富足,而不是教孩子追趕潮流,將心思用在攀比跟風上。我希望靠著潛移默化的引導,女兒能在追求知識的路上豐富和充實自己,變得更自信、更知性,從而獲得快樂和滿足,在滿滿的愛里感受到幸福和快樂。
許多孩子之所以會不自覺地追逐潮流,我認為主要原因是不自信,沒有辨識能力。我覺得博覽群書是提高孩子自信的最好辦法,所以在對女兒的教育上,我十分注重培養(yǎng)她的閱讀愛好,孩子讀的書多了,眼界開闊了,對人對事便有了自己獨立的辨別能力,有了屬于自己的思維方式,為人處世就會敢于堅持自己。
女兒讀初三的時候,有一天放學回家說:“媽媽,今天情人節(jié)我們班很多同學都互送巧克力和玫瑰花,我同桌也收到了玫瑰。”
“那你有沒有收到玫瑰啊?我女兒這么優(yōu)秀,肯定會有男孩子送的。”
“老媽,我才不玩兒那個呢,多幼稚啊,有那功夫我不如多看會兒書,將來考個好大學呢。”
女兒的話讓我很欣慰。仔細想想,女兒遇事不“跟風”,與我們的榜樣作用有很大關系。作為家長,日常生活中的我們,為人處世有著自己的一套原則:不卑不亢,不曲意逢迎,不追逐那些華而不實的流行,消費總是從實用出發(fā)從不浪費,將每一分錢都用在該用的地方。
我們的生活態(tài)度深深地影響了女兒的人生觀和價值觀,無論是學習還是生活態(tài)度,她都有自己的品位和主見。愛漂亮愛臭美的她也時常網(wǎng)購,但與別的同學跟風盲目追逐奢侈品的行為相比,她在消費中更關注性價比,會選擇最適合自己的東西。因為眼光獨到,她在網(wǎng)上淘到的東西,有時候甚至會以個性和實用性引領班級新潮流。
在如今這個互聯(lián)網(wǎng)時代,我們的孩子不可能與社會絕緣。孩子愛“跟風”有自身原因也有社會原因,作為家長的我們不能站在孩子的對立面一味地責備孩子不懂事,而應該引導孩子發(fā)現(xiàn)自身的天分和優(yōu)勢,做獨特的自己,這樣孩子才能具備特立獨行的氣質(zhì),并健康成長。