孟浩然應(yīng)試失敗后,為了排遣苦悶而出游吳越,途中乘舟停宿桐廬江。那時,山色昏黃,江水急流,月照孤舟,景色清寂;那時,他憂愁煩惱,黯然孤寂。于是,他寫下《宿桐廬江寄廣陵舊游》。下面,讓我們一起賞讀這首詩,傾聽詩人的心語。
【詩歌先讀】
宿桐廬江寄廣陵舊游
[唐]孟浩然
山暝聽猿愁,滄江①急夜流。
風(fēng)鳴兩岸葉,月照一孤舟。
建德②非吾土③,維揚④憶舊游。
還將兩行淚,遙寄海西頭⑤。
【注釋】①滄江:此處指桐廬江。②建德:唐代時郡名,在今浙江省建德市一帶。③非吾土:不是我的故鄉(xiāng)。出自王粲《登樓賦》:“雖信美而非吾土兮,曾何足以少留?!雹芫S揚:揚州的別稱。⑤海西頭:指揚州。
【讀詩思考】
分析本詩深遠(yuǎn)清峭的意境是如何構(gòu)成的。
【妙語解詩】
本詩首句以“山暝”開篇,點明時間地點,以暮色烘托出暗淡的環(huán)境,隨后又寫詩人佇立傾聽聲聲猿啼,愁情油然而生。次句中“急”字體現(xiàn)了江流的不平靜。“山暝聽猿愁,滄江急夜流”兩句營造了清廖深遠(yuǎn)的意境。
接著“風(fēng)鳴兩岸葉,月照一孤舟”兩句取風(fēng)、月之景,風(fēng)并非清風(fēng)徐來,而是讓樹木發(fā)出嗚鳴聲,顯出風(fēng)之急;暗夜有月,可作慰藉,但月光所照一葉孤舟,更顯孤寂無依。
詩歌的前四句借助了多種感官描寫,用風(fēng)聲、猿啼作用于聽覺,用暮色、急流、明月作用于視覺,營造出一種暮色由淡而濃、江風(fēng)瑟瑟、哀猿聲聲、月下孤舟在疾風(fēng)江流中動蕩不安的深遠(yuǎn)清寂的意境,詩人情緒的起伏不定和孤獨感也蘊含其中。
在詩人妙筆營造的意境中,我們仿佛看到孤舟之上,一個淚眼婆娑、落寞失意之人遙望江面,愁情滿懷,思緒萬千……
(作者單位:鐵嶺市第三中學(xué))
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·提升版2025年2期