動(dòng)畫(huà)角色的動(dòng)作設(shè)計(jì)及其對(duì)性格塑造的影響

［摘 要］ 動(dòng)畫(huà)影片的創(chuàng)作者在創(chuàng)作動(dòng)畫(huà)時(shí)，首先必須完成角色的動(dòng)作設(shè)計(jì)。動(dòng)作設(shè)計(jì)是一部作品的核心部分，是由作者在創(chuàng)作劇本、故事主題、畫(huà)風(fēng)的基礎(chǔ)上提煉出來(lái)的角色動(dòng)作，具有符合情節(jié)發(fā)展、角色定位等特性，其是基于動(dòng)畫(huà)作品的二次創(chuàng)作，是角色審美水平的展現(xiàn)。動(dòng)作設(shè)計(jì)關(guān)乎角色性格塑造的成功，能展現(xiàn)出角色的個(gè)性及生命力，在動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作過(guò)程中是非常重要的創(chuàng)作部分。探究動(dòng)畫(huà)角色的動(dòng)作與性格，并將二者結(jié)合加以分析，同時(shí)也對(duì)制作方式和注意事項(xiàng)進(jìn)行研究。

［關(guān)" 鍵" 詞］ 動(dòng)畫(huà)影片；動(dòng)畫(huà)角色；動(dòng)作設(shè)計(jì)；角色定位；性格塑造

引言

動(dòng)畫(huà)角色的動(dòng)作設(shè)計(jì)在性格塑造中具有關(guān)鍵作用。動(dòng)作設(shè)計(jì)通過(guò)動(dòng)作表達(dá)內(nèi)心情感、行為邏輯與角色特質(zhì)，是觀眾理解和共情的核心手段。現(xiàn)有研究多關(guān)注動(dòng)作與劇情的互動(dòng)或動(dòng)作的技術(shù)實(shí)現(xiàn)，較少深入探討動(dòng)作設(shè)計(jì)如何塑造角色性格及強(qiáng)化角色魅力。本研究從動(dòng)作與性格塑造的互動(dòng)關(guān)系切入，結(jié)合經(jīng)典案例，分析動(dòng)作設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)與敘事功能，旨在探索動(dòng)作如何以細(xì)膩的形式和多樣的手法豐富角色內(nèi)涵，為動(dòng)畫(huà)角色創(chuàng)作提供新思路。

一、動(dòng)畫(huà)角色的動(dòng)作設(shè)計(jì)與性格塑造

（一）動(dòng)作設(shè)計(jì)是角色性格塑造的前提

動(dòng)畫(huà)角色刻畫(huà)中的形體動(dòng)作一般分為肢體、表情兩種動(dòng)作，這兩種工作能由內(nèi)而外地呈現(xiàn)出角色性格的層次感，密不可分。肢體動(dòng)作和表情動(dòng)作往往是角色內(nèi)心活動(dòng)的外部表現(xiàn)，二者結(jié)合才能表現(xiàn)出角色的性格和內(nèi)心活動(dòng)。當(dāng)肢體動(dòng)作的表現(xiàn)張力不夠時(shí)，表情動(dòng)作的加入才能夠完整展示人物的內(nèi)心感情、認(rèn)知等。

表情動(dòng)作就是通常我們所說(shuō)的喜怒哀樂(lè)、糾結(jié)、恐懼等情緒的展現(xiàn)。而肢體動(dòng)作涉及的動(dòng)作非常多，包括但不限于跑、跳、踢、摔、打等。表情動(dòng)作和肢體動(dòng)作相結(jié)合，才能表現(xiàn)出日常常見(jiàn)動(dòng)作，比如抬頭、搖頭、哭泣、顫抖等，這些形體動(dòng)作正是角色內(nèi)心活動(dòng)的展現(xiàn)，代表了每個(gè)人的性格、下意識(shí)反應(yīng)、心理活動(dòng)等，給角色賦予靈魂，以及使角色有區(qū)別于旁人的明顯特征［1］。

（二）鮮明的性格塑造是角色成功的關(guān)鍵

性格是個(gè)體本身的個(gè)性展現(xiàn)，是個(gè)體心理面貌本質(zhì)屬性的獨(dú)特結(jié)合，是個(gè)體區(qū)別于旁人的獨(dú)特表現(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都追求自我個(gè)性的實(shí)現(xiàn)，對(duì)世界、對(duì)他人、對(duì)事物都有不一樣的反應(yīng)和見(jiàn)解，個(gè)體面對(duì)一些事物“怎么做”和“做什么”，正是其個(gè)性的展現(xiàn)。那么，在動(dòng)畫(huà)角色中，只有具有個(gè)性的角色才能給觀眾留下深刻的印象，否則劇情發(fā)展容易被遺忘在腦后，導(dǎo)致角色塑造的失敗。比如大家耳熟能詳?shù)摹洞篝[天宮》，在劇中角色塑造最成功的應(yīng)該就是孫悟空了，他鮮明、極致的性格，給觀眾留下了深刻的印象，極好地推動(dòng)了劇情發(fā)展，那么這個(gè)角色的塑造就是成功的。創(chuàng)作者在塑造孫悟空一角時(shí)，賦予他極為鮮明的性格特點(diǎn)，肢體動(dòng)作和表情動(dòng)作都非常極致，使他具有生動(dòng)的靈魂，也由于該角色的成功塑造，給予了動(dòng)畫(huà)畫(huà)面生命感。而動(dòng)畫(huà)角色只有體現(xiàn)了人物性格，觀眾才能在觀影中擁有較好的體驗(yàn)感，與角色進(jìn)行內(nèi)心交互。哪怕某個(gè)角色在影片中不占有主要地位，只要他性格鮮明且具有特色，強(qiáng)烈區(qū)別于他人并引導(dǎo)劇情的發(fā)展，就能使觀眾對(duì)這個(gè)角色過(guò)目不忘，這就是角色塑造的成功［2］。與真人電影相比，動(dòng)畫(huà)電影應(yīng)該更要注意角色性格的塑造。

（三）動(dòng)畫(huà)影片中角色動(dòng)作對(duì)其性格影響的經(jīng)典案例

世界經(jīng)典幽默動(dòng)畫(huà)《貓和老鼠》就是一部角色夸張、極具想象力和幽默感的動(dòng)畫(huà)片。其從第一集開(kāi)始就廣受好評(píng)，米高梅公司又在后續(xù)25年間持續(xù)制作了100多部，杰瑞和湯姆的形象在全球范圍內(nèi)深入觀眾內(nèi)心，留下極深的印象。湯姆貓?jiān)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)步伐緩慢，手臂緊貼在胸前來(lái)回?cái)[動(dòng)，腦袋像木頭一樣沒(méi)有任何運(yùn)動(dòng)幅度，給觀眾最直觀的印象是四肢發(fā)達(dá)、頭腦愚笨。杰瑞小鼠走路時(shí)挺胸抬頭，肢體擺動(dòng)幅度比較大，每一步都是后腳跟先著地，手臂也隨著步子的幅度抬得很高，同時(shí)腦袋也會(huì)隨著走路時(shí)的節(jié)奏左右晃動(dòng)，給觀眾一種趾高氣揚(yáng)的感覺(jué)，由此可以看出杰瑞小鼠疾惡如仇、動(dòng)作機(jī)敏、頭腦靈活［4］。動(dòng)畫(huà)師通過(guò)貓和鼠追逐打鬧的動(dòng)作表現(xiàn)出角色沖突的性格，其動(dòng)作設(shè)計(jì)幽默滑稽，既合理又夸張，性格鮮明突出，視覺(jué)吸引力達(dá)到了極致，引得大人和小孩紛紛大笑。這就是成功塑造的動(dòng)畫(huà)角色對(duì)動(dòng)畫(huà)影片成功的影響。

縱觀動(dòng)畫(huà)史上的經(jīng)典動(dòng)畫(huà)影片，《米老鼠和唐老鴨》也是極具代表性的影片之一，影片一上映就風(fēng)靡世界，深受人們的喜愛(ài)。其動(dòng)作設(shè)計(jì)運(yùn)用了大量夸張化的表現(xiàn)手法，把肢體語(yǔ)言發(fā)揮到極致，令觀眾意想不到，并且賦予角色極具特色的性格。米老鼠走路時(shí)昂首挺胸，面帶笑容，步伐很大，兩個(gè)手臂也會(huì)隨著步伐的運(yùn)動(dòng)擺到胸前，再用特別夸張的運(yùn)動(dòng)手法向身后擺去，給觀眾呈現(xiàn)出十分自信的感覺(jué)。米老鼠這一動(dòng)畫(huà)角色的使命就是讓觀眾開(kāi)懷大笑，在影片中，身穿紅色襯衣、紅色短褲和黃色鞋子的米老鼠有著豐富的喜劇色彩，具有極強(qiáng)的幽默感，在動(dòng)作設(shè)計(jì)與其性格的完美結(jié)合下孕育出了這部經(jīng)典之作［5］。

二、動(dòng)畫(huà)角色動(dòng)作設(shè)計(jì)方式

（一）特定場(chǎng)景中角色動(dòng)作的夸張化

動(dòng)畫(huà)片通常是以夸張手法表現(xiàn)，創(chuàng)作場(chǎng)景、動(dòng)作、情節(jié)時(shí)都是將現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行夸大或變形，這種夸張和變形的手法正是動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)的精髓。動(dòng)畫(huà)夸張地表現(xiàn)角色的某些動(dòng)作或性格，使角色個(gè)性鮮明、突出，動(dòng)作充滿力量或幽默感，既夸大又合理［6］。例如，由夢(mèng)工廠出品的《壞蛋聯(lián)盟》通過(guò)夸張化的表現(xiàn)手法，讓角色的拉伸和運(yùn)動(dòng)效果都達(dá)到了極致，在打斗場(chǎng)景中角色的手臂和腿部拉伸到原來(lái)的兩倍長(zhǎng)，受到驚嚇時(shí)每名角色的嘴都張得比臉還要大，使動(dòng)畫(huà)整體效果十分精彩。之所以要把人物動(dòng)作做得如此夸張，就是為了在動(dòng)畫(huà)中能夠更好地表現(xiàn)角色的動(dòng)作效果。如果沒(méi)有這些夸張的動(dòng)作設(shè)計(jì)，那么影片就是索然無(wú)味的，角色也會(huì)失去生動(dòng)性，只有做到適度夸張和巧妙夸張才能達(dá)到賞心悅目的效果。創(chuàng)作者也要根據(jù)總體的演出思路把握不同場(chǎng)景的夸張尺度，如果在不必要的場(chǎng)景中運(yùn)用夸張的手法，那么所呈現(xiàn)出來(lái)的效果就不會(huì)特別理想，而有些場(chǎng)景應(yīng)該夸張時(shí)就要把效果做到極致。

創(chuàng)作者的創(chuàng)作是否成功要看他的創(chuàng)作思維是不是受到局限，是不是足夠發(fā)散。創(chuàng)作者設(shè)計(jì)出好的角色動(dòng)作能使觀眾印象深刻，對(duì)于動(dòng)畫(huà)片來(lái)說(shuō)就是一種成功。

（二）動(dòng)作設(shè)計(jì)的擬人化

從觀眾角度來(lái)看，動(dòng)畫(huà)角色是否具有靈魂，是否能讓觀眾產(chǎn)生共鳴，在于該角色是否被賦予鮮活的性格，這就是動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的魅力所在。動(dòng)起來(lái)的畫(huà)作，使觀眾意想不到，這種“動(dòng)”正是由動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作者賦予畫(huà)作并呈現(xiàn)給觀眾的美的設(shè)計(jì)。動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作者是基于對(duì)人類(lèi)、現(xiàn)實(shí)世界的深刻研究才創(chuàng)作出成功的動(dòng)作設(shè)計(jì)。這個(gè)研究過(guò)程包含了從“動(dòng)”到“怎么動(dòng)”，然后到“動(dòng)作類(lèi)似人”，再到“動(dòng)作引導(dǎo)故事發(fā)展、吸引觀眾”。由此可以看出，整個(gè)研究過(guò)程都是以“人”為主體的。例如，在迪士尼出品的《瘋狂動(dòng)物城》中，全員都是運(yùn)用了擬人化的手法，以動(dòng)物作為角色，表現(xiàn)的大部分都是人類(lèi)世界，其之所以不直接采用人類(lèi)角色，是因?yàn)閿M人化后的動(dòng)物角色在可愛(ài)特征的加持下能夠更好地展現(xiàn)出角色的魅力，無(wú)論怎么表演都顯得十分合理。“類(lèi)人行為”是一切動(dòng)畫(huà)影片角色動(dòng)作設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，是吸引觀眾觀影的前提，觀眾能自我代入劇情，被劇情感染情緒，從而引發(fā)聯(lián)想。當(dāng)我們運(yùn)用擬人化手法塑造角色動(dòng)作時(shí)，不能一味地追求生活中真實(shí)的人的特征，而應(yīng)該保留各自原型的基本屬性，同時(shí)也要兼顧它們的生活規(guī)律再加以夸張，才能使角色的動(dòng)作更加生動(dòng)［7］。

（三）常規(guī)和特殊狀態(tài)下的動(dòng)作設(shè)計(jì)

一名動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作者的基本功底就是能夠進(jìn)行展現(xiàn)角色性格的動(dòng)作設(shè)計(jì)。動(dòng)畫(huà)影片是動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作者賦予無(wú)生命的角色以性格、靈魂、生命的過(guò)程，動(dòng)作設(shè)計(jì)是核心部分。首先應(yīng)該設(shè)計(jì)出每個(gè)動(dòng)畫(huà)角色的不同行為特征，比如性格表現(xiàn)的不同、動(dòng)作定位的不同等，以便于每個(gè)角色都能根據(jù)劇情發(fā)展展現(xiàn)出不同的性格。

角色動(dòng)作設(shè)計(jì)包括常規(guī)和特殊狀態(tài)下的肢體、表情、手勢(shì)等動(dòng)作設(shè)計(jì)，各個(gè)角色的動(dòng)作設(shè)計(jì)應(yīng)該符合其角色性格定位，具有鮮明的性格特征。

常規(guī)的動(dòng)作設(shè)計(jì)能夠更好地強(qiáng)調(diào)角色的表演，將角色的一些招牌動(dòng)作與其表情高度融合。在動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)的過(guò)程中，角色常規(guī)表情動(dòng)作的幅度不會(huì)很大，因此在設(shè)計(jì)時(shí)可以采用普遍性的動(dòng)作語(yǔ)言，使觀眾能夠更好地理解動(dòng)畫(huà)角色的性格特點(diǎn)。

特殊狀態(tài)下的動(dòng)作設(shè)計(jì)是為了更好地展現(xiàn)角色性格所采用的方式。當(dāng)動(dòng)畫(huà)中某一物體或角色在做迅速移動(dòng)，跑、跳或者受到外界干擾時(shí)，都會(huì)產(chǎn)生不規(guī)則的形變效果，而這些不規(guī)則的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作在設(shè)計(jì)過(guò)程中并不僅僅是在常規(guī)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的基礎(chǔ)上簡(jiǎn)單地把速度加快，而是需要采用非常態(tài)的手法，把角色的運(yùn)動(dòng)姿態(tài)進(jìn)行拉伸或壓縮，使整體動(dòng)畫(huà)效果上升到更高一層境界［8］。

三、動(dòng)畫(huà)角色的動(dòng)作設(shè)計(jì)對(duì)性格塑造的影響

（一）角色性格的明確定位

動(dòng)畫(huà)影片區(qū)別于真人影片，其創(chuàng)作是賦予作品生命的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中創(chuàng)造出原本不存在的生命角色，使虛擬實(shí)體化，角色性格、角色定位完全由創(chuàng)作者塑造。當(dāng)進(jìn)入制作過(guò)程中時(shí)，制作人員要清晰角色如何參與故事發(fā)展。動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作者在創(chuàng)作時(shí)容易受到多種因素的影響，因此要在最初就明確好故事中出現(xiàn)的人物以及人物特征、人物性格、人物定位，只有這樣才能在后來(lái)的制作過(guò)程中不跑偏。這就需要?jiǎng)?chuàng)作者能夠深刻理解劇本背景、角色之間的關(guān)系、情節(jié)發(fā)展等。

（二）角色性格塑造的主次關(guān)系

創(chuàng)作者確定好了角色塑造的性格定位后，就要對(duì)主角進(jìn)行特征強(qiáng)化，在主角個(gè)性創(chuàng)作上要基于劇情需要和發(fā)展，賦予其獨(dú)特、鮮明的個(gè)性；在配角個(gè)性創(chuàng)作上則應(yīng)該把握好“紅花還需綠葉襯”的原則，基于主角性格，賦予配角能夠突出主角個(gè)性的性格特征。

在動(dòng)畫(huà)影片創(chuàng)作中，主角是推動(dòng)整個(gè)劇情發(fā)展的重要角色，其性格影響著整部影片的調(diào)性。在實(shí)踐中，大部分主角都被創(chuàng)作為正義的化身，成長(zhǎng)為英雄角色；還有一部分主角則一開(kāi)始是以反派角色出場(chǎng)，但隨著劇情的發(fā)展，最后也會(huì)反轉(zhuǎn)。這種表現(xiàn)形式使創(chuàng)作者在進(jìn)行主角性格塑造時(shí)，要注意創(chuàng)作的“極致”發(fā)揮，在動(dòng)作設(shè)計(jì)時(shí)也應(yīng)設(shè)計(jì)出具有象征性意義的招牌動(dòng)作；而對(duì)于配角這種次要角色，要根據(jù)劇情需要?jiǎng)?chuàng)作出具有鮮明特色的配角，其所有動(dòng)作設(shè)計(jì)都應(yīng)該配合主角的發(fā)展，這樣才能讓觀眾對(duì)人物的主次關(guān)系一目了然，也能使劇情得到更好的發(fā)展［9］。

（三）肢體動(dòng)作與表情動(dòng)作的協(xié)調(diào)一致

人物角色的性格塑造就是要對(duì)角色的肢體動(dòng)作、表情動(dòng)作、內(nèi)心活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，這是其性格表現(xiàn)的直觀途徑。個(gè)體性格展現(xiàn)就是角色面對(duì)不同的人、不同的環(huán)境時(shí)會(huì)出現(xiàn)的動(dòng)作反應(yīng)，這種反應(yīng)由先天本能和后天學(xué)習(xí)強(qiáng)化結(jié)合而來(lái)。性格是行為的根本影響；行為是性格的展現(xiàn)，二者互為因果。一個(gè)人所表現(xiàn)出來(lái)的行為動(dòng)作正是其內(nèi)在個(gè)性的展現(xiàn)，外人對(duì)他的印象也是基于這種行為展現(xiàn)來(lái)判斷的。因此，在動(dòng)畫(huà)影片中，行為動(dòng)作是角色性格的展現(xiàn)，觀眾對(duì)角色的印象就是依靠角色的行為動(dòng)作而做出的好壞優(yōu)劣的判斷［10］。創(chuàng)作者塑造的角色是否成功取決于創(chuàng)作者是否賦予它鮮明的個(gè)性，而個(gè)性是由其行為動(dòng)作展現(xiàn)出來(lái)的，因此角色若具有強(qiáng)烈的表現(xiàn)力，那么一定會(huì)使觀眾印象深刻。

創(chuàng)作者設(shè)計(jì)角色行為動(dòng)作時(shí)，要遵循一致性原則，使動(dòng)作設(shè)計(jì)與外貌和性格特點(diǎn)相一致，這樣才能呈現(xiàn)出和諧的角色，使觀影不別扭。這種動(dòng)作的一致性使觀眾觀影時(shí)能清晰地明白角色的狀態(tài)。創(chuàng)作者創(chuàng)作時(shí)一定要注意這一點(diǎn)，否則會(huì)展現(xiàn)出奇怪的角色性格，令觀眾不適。

結(jié)論

經(jīng)過(guò)深入的探討分析，本文認(rèn)為動(dòng)畫(huà)影片的生命應(yīng)該是角色動(dòng)作和性格，性格塑造是否成功關(guān)鍵在于角色動(dòng)作的設(shè)計(jì)是否成功，二者相互依存。只有把動(dòng)作設(shè)計(jì)做好才能賦予每個(gè)角色鮮明生動(dòng)的性格，使其具有靈魂，才能使整體動(dòng)畫(huà)效果達(dá)到極致，整個(gè)故事情節(jié)才會(huì)有更深層次的含義。

動(dòng)畫(huà)影片中的角色性格塑造，對(duì)于故事發(fā)展至關(guān)重要，角色既是演出者，也是劇情推動(dòng)者，一部成功的動(dòng)畫(huà)影片需要用角色的表演和劇情的發(fā)展去影響觀眾，使觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。因此，角色性格塑造的成功與否與其動(dòng)作設(shè)計(jì)有著直接關(guān)系，只有把握好角色的動(dòng)作設(shè)計(jì)才能使整部影片具有更好的觀賞性，才能使其成為經(jīng)典。

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作者單位：魯迅美術(shù)學(xué)院

作者簡(jiǎn)介：張濟(jì)川（2000—），男，漢族，遼寧莊河人，碩士，研究方向：藝術(shù)設(shè)計(jì)。