三代女人的家庭治療故事（中）

隱形的父親

我心中還有一個疑問，到目前為止，沒有聽到任何關于孩子爸爸、爺爺的信息。家庭治療的系統觀有一個好處是，可以用“空椅子”給沒在場的人留位置。于是，我問媽媽，這次是你們仨來參加，家里其他人，比如您愛人如果也在這，他會如何看待？這時，媽媽若有所思，然后說道：“在孩子出生后不久，我跟她爸離婚了。”說到這，媽媽停頓了一下，繼續說：“這些年來孩子基本沒有見過他，我們也很久沒有聯系了，只知道他也有新的家庭了。這些年都是我媽幫我帶孩子，我爸曾經帶著我做業務，后來我也創業了，管著一家公司。但我不管多忙，盡量周末會回去陪孩子一天。這么說來，其實我媽就像樂樂的‘媽媽’，我是‘爸爸’。”

樂樂搶話道：“其實我媽再婚后，我跟我媽的關系好很多了。主要是叔叔對她的影響，讓她溫和點，不要老管我。我覺得他倆在一起挺好的，但我姥姥經常對人家說三道四。”我聽孩子的語氣，她比較認可媽媽的新對象，繼父也有幫助她。她大概是希望媽媽擁抱新感情的，因此爆料姥姥對繼父的不滿。孩子接下來告訴我，媽媽在兩年前跟繼父住在一起，開始她和姥姥也過去住，后來上高一后，她跟姥姥搬回原來的家住了。

家庭的秘密

隨著治療關系更鞏固后，家庭的秘密才揭露出來。媽媽說出當年離婚的原因，孩子父親在她懷孕期間另結新歡，當時她一氣之下火速離婚。其實在之前，兩人的關系已經出了很多問題，早在戀愛和計劃結婚階段，她媽媽就非常反對，因為男方的出身、學歷和經濟條件都跟她有很大差距。

就像為了驗證“羅密歐與朱麗葉”效應，孩子媽媽頂著家人的壓力，執意要結婚。那時，丈夫被她母親貶低和否定，經常跟她發生爭吵。原本她想生了孩子，能成為兩邊的粘合劑。沒想到在懷孕期間遭受到更大的打擊，草草地結束了這段一開始就不被祝福的感情。

說到此處，媽媽似乎帶著一種過來人的云淡風輕，但接下來她聲音一沉，繼續說道：“其實我們家沒有過夫妻和諧相處的模板。雖然我從小衣食無憂，我爸早年打拼白手起家，我很多經營的方法也是跟著他學的，但他不善情感表達，過于理性。難得我爸在家，我媽就會叨叨個不停，那時我就躲進房間聽音樂。后來我爸去世了，家里才消停。而且我找過的對象，我媽就沒有滿意的。這么多年我一直單身，投身工作，現在結婚了，我媽還是會指手畫腳，就像回到了原點。現在看看樂樂，我也很理解她，其實她跟那時的我一樣，希望有自己的空間，遠離家庭的紛擾。”

背負“忠誠分裂”的媽媽

我從媽媽的話語里，聽到了她對夫妻關系和諧的向往和遺憾，同時也感受到她對自己的母親是有些怨氣的，母親不僅干涉她的感情生活，還有那些年父母不和，她作為女兒背負著“忠誠分裂”的包袱，也就是她既同情媽媽沒有得到丈夫的關心與體貼，但又討厭媽媽嘮叨、抱怨，替努力工作為家付出的父親也感到不公平。

媽媽對女兒心情的理解，也驗證了我之前對她和女兒之間隱秘結盟的假設，于是我問：“您很理解女兒的心情，我想請您猜猜，當您和姥姥因為您的感情生活產生矛盾，女兒會有什么感受呢？”媽媽還沒來得及說，姥姥搶著說道：“她當然是不高興的，讓我少管這事。”

我說：“哦？似乎樂樂對您的不滿，里面有一部分是替她媽媽表達的？”

姥姥點頭，舉例說她有時候買好吃的，就想著她媽，也不給我點。接下來，我請媽媽猜猜，女兒跟姥姥發生沖突時，有多少比例是替媽媽表達不滿？有多少是替自己表達？媽媽說：“我其實沒有這么想過。”此時，女兒按耐不住地說道：“有一大半是看不慣我姥姥管太多，我媽這么多年好不容易有對象了，我也希望她高興，但我姥姥這人太極端，叔叔幫我們家一個忙，她就特別肯定，一旦有的地方達不到她預期，就在背后跟我媽說他的壞話，我真的看不慣她這一點。”這時，姥姥低下頭悻悻地笑了。媽媽也面露微笑，似乎是肯定女兒再次幫她說話。

癥狀與家庭關系的聯系

女兒的話就像一盞聚光燈，再次把我拉回到媽媽和姥姥這對母女的關系問題上。因為如果她們不能直面沖突，這個第三代女兒就會不斷被卷入到兩代母親之間的紛爭，恐怕又會重演“忠誠分裂”的歷史。接下來，我通過循環提問，請她們談談彼此眼中女兒、媽媽、繼父、姥姥兩兩之間的關系。

在這個過程中，每個人都看到和感受到了樂樂的“癥狀”跟家庭關系的關聯。尤其當我問到媽媽何時開始新感情，并和先生住在一起時，發現那時樂樂開始上重點中學的初三，并因為學習壓力大，成績下降，后來出現頭疼、惡心等典型的軀體化癥狀就開始請假，逐漸不去學校了。

這么巧合的時間點讓我不禁好奇，樂樂的癥狀何時出現？什么情況下加重或減輕？媽媽反映，樂樂在她的新家，癥狀變得日益嚴重，后來出現莫名的頭疼，不能去上學。媽媽和叔叔都要工作沒人在家照顧她，這樣一來，媽媽不得不把樂樂送回姥姥家，她也要多回母親家住，陪伴她們。女兒的“癥狀”就像兩代母女的粘合劑，但是內心沖突不斷，也困住她不能離開這個家。

我心中不禁感嘆，樂樂的“癥狀”源自家庭未能解決的沖突，又有維系新老兩個家庭的力量。樂樂一方面希望媽媽組建新家庭并過得幸福，于是她要么就跟姥姥產生沖突，其中有一大半是替媽媽抗議姥姥過度干涉；要么關上門不跟家里人交流，吸引著兩代母親對她的關注，暫時能放下沖突。另一方面，她也希望媽媽離家后姥姥不孤單，兩種心愿交織沖突，讓她在媽媽和繼父家住的時候癥狀表現更明顯，這樣又能回到姥姥家，讓三代母女就有了更多重聚的機會。

然而，媽媽和姥姥仍然在為家庭生活的安排、勸樂樂去上學等問題發生更多的爭吵，夾在這對老“爸媽”中間，樂樂更回避退縮，抑郁的癥狀也變得更嚴重，也更“不能”去上學了。這次治療結束時，我心中有了大致的個案概念化，對接下來如何“擾動”家庭的互動有了清晰的方向。

（未完待續）