我的樂園

寫什么

今天這節(jié)課，袁老師要教會(huì)大家寫好“我的樂園”。我曾經(jīng)看到很多同學(xué)寫“我的樂園”，一不小心就寫偏題了。如：

1. 完全寫成了一處景物。

2. 寫成了我和伙伴開心玩耍的故事。

你是否也出現(xiàn)過上面的問題呢？今天這節(jié)課，我們就要把自己的樂園寫出來。

語文課本給我們提了三個(gè)問題——

你的樂園是什么樣子的？——這就需要我們寫清楚樂園的樣子，也就是描繪一處景物。

你最喜歡在那里干什么？最常見的活動(dòng)是什么？——這就要我們來講故事了。

這個(gè)樂園給你帶來了怎樣的快樂？——當(dāng)然是寫自己的感受！

怎么寫

如何寫好“我的樂園”？

首先，按照方位順序介紹我的樂園。

我們來看看一個(gè)叫小豆子的同學(xué)是怎么寫的。小豆子說，我們班的教室就是我的樂園。每天，我和同學(xué)們都在教室里學(xué)習(xí)、玩耍，真是太快樂了。

那么，如何把樂園寫清楚呢？首先，要按照一定順序來觀察它。

第一，叫定點(diǎn)觀察。先要確定你的觀察點(diǎn)與觀察順序。

我們介紹自己的樂園，就要站在一個(gè)觀察點(diǎn)上，按一定的順序來進(jìn)行，也就是按照從上到下、從下到上、由表及里、從中間到兩邊、由遠(yuǎn)及近、由近及遠(yuǎn)等順序來寫。

接下來，要寫好方位詞。就是表示方向或位置的詞語，比如前面、后面、左邊、右邊、中間、東南西北……這些詞語，是不是特別耳熟？

比如是在教室門口作為觀察點(diǎn)的。那么，寫教室，就要按照前面——中間——兩邊——后面這樣的方位順序來介紹，才能把教室寫清楚。注意，方位詞要寫準(zhǔn)確。

我們的教室非常漂亮。教室前面是最新的一體機(jī)，中間擺放著五十套整整齊齊的桌椅。桌椅擦得非常干凈，能夠照出人影。教室左邊的墻上貼著同學(xué)們的照片，右邊的墻上貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)。教室后面的黑板報(bào)是我們自己寫的。黑板報(bào)下面是一排花架，擺放著漂亮的盆栽。一盆盆郁郁蔥蔥的綠蘿把教室裝扮得非常美麗。

其次，寫清楚樂園之“樂”——選擇兩三個(gè)故事來寫。

下課的時(shí)候，教室就變成歡樂谷了。

好，我們就來寫快樂的場面。寫一件在教室里玩的事。這件事要想寫具體，就要寫清楚人物的語言、動(dòng)作。袁老師問：“你們經(jīng)常在教室里玩什么呢？”小豆子說：“我們經(jīng)常玩紙飛機(jī)。”

下課了，教室就變成歡樂的海洋。大家都在教室里玩。我們男生在飛紙飛機(jī)，紙飛機(jī)飛到女生頭上，還飛到了老師鼻子上。不過，他們都不生氣，還很開心。

這樣寫有問題嗎？不具體，是不是？玩紙飛機(jī)，不能只寫男生。要選擇三個(gè)點(diǎn)來寫。寫女生，寫男生，寫老師。這就是三個(gè)點(diǎn)。要寫清楚紙飛機(jī)飛到女生頭上，女生的表現(xiàn)；玩紙飛機(jī)的男生的表現(xiàn)；紙飛機(jī)飛到老師的鼻子上，老師的反應(yīng)。一定要把人物的語言寫出來。

下課了，教室就變成歡樂的海洋。大家都在教室里玩。小清新和一群女孩子翻看漫畫，一邊看還一邊笑。看到我們男生走過來，她們就安靜下來，好像不想讓我們聽到她們說話。她們越是神秘，我們越是好奇，偷偷伸過頭去聽她們在講什么，原來是在講笑話。男生們在教室里折紙飛機(jī)玩。“對(duì)準(zhǔn)女生的頭發(fā)！”我悄悄對(duì)同伴說，“飛！”一架紙飛機(jī)晃晃悠悠向小清新的發(fā)夾飛去。不料，紙飛機(jī)中途轉(zhuǎn)過彎，沖到老師鼻子上了！老師嚇了一跳，看到紙飛機(jī)后，居然笑了，舉起紙飛機(jī)，大喊：“轟炸！”這架紙飛機(jī)又飛回我們男生桌子上了。老師舉著水杯，笑著從我們身邊走出教室，我們多么希望老師也來和我們一起玩哪！

看，教室這個(gè)樂園多有趣！

袁老師又問小豆子，下課后，教室是孩子們的快樂天地，上課的時(shí)候算不算樂園？

小豆子說，那也要算，因?yàn)槲覀兿矚g上課呀！

袁老師說，那就挑選三個(gè)上課的情景，每個(gè)情景寫兩個(gè)句子。

丁零零，上課鈴響了。我們走進(jìn)教室，教室變成了知識(shí)的樂園。我們最喜歡美術(shù)課。我們的美術(shù)課內(nèi)容可豐富了，有畫畫，有剪紙，有捏泥人，有折飛機(jī)……老師總是笑瞇瞇地看著我們的作品，還不時(shí)表揚(yáng)我們。語文課，我們也很喜歡。我們經(jīng)常在語文課上進(jìn)行各種比賽，朗讀比賽、寫字比賽、作文比賽、發(fā)言比賽……只要認(rèn)真，就可以得到一朵小紅花，我攢了很多小紅花呢！期末，可以用小紅花到老師那里兌獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)課雖然比較嚴(yán)肅，我們也很喜歡。因?yàn)槲覀冇X得做數(shù)學(xué)題充滿了挑戰(zhàn)。

最后，加上“我”在這個(gè)樂園里的感受。

四年級(jí)一班教室，就是我們的樂園。我們每天都在這個(gè)樂園里學(xué)習(xí)、玩耍，真是太快樂了！