中華優秀傳統文化的當代德育啟示

書名：禮樂文化當代德育價值研究

作者：李焱

出版社：光明日報出版社

出版年：2021 年

ISBN：9787519559871

定價：95 元

在中華民族邁向偉大復興的新時代，中華優秀傳統文化的傳承與創新成為文化建設的重要命題。以禮樂文化為代表的中華優秀傳統文化，不僅凝聚了深厚的人文智慧，還在長期歷史實踐中積累了豐富的德育經驗，為當代德育提供了重要的思想資源和實踐范式。由李焱著、光明日報出版社2021 年出版的《禮樂文化當代德育價值研究》一書，以禮樂文化為切入點，對中華優秀傳統文化的德育價值和德育實踐進行了系統探討。

總體而言，該書從多個角度展現了以禮樂文化為代表的中華優秀傳統文化對當代德育的積極作用，尤其在“強素質”“化民心”“促和合”等方面的獨特貢獻。

第一，強素質：培養文明有禮的國民風范。禮樂文化中，禮儀和音樂是兩大重要的教化方式。禮儀不僅是人與人交往的行為規范，更是一種價值觀和道德約束，能夠促使人們修身養性。而音樂則具有陶冶情操的作用，尤其是通過“樂”的和諧與美感，有助于培育人們美好的氣質與精神世界。該書指出，在現代社會，這種“禮樂并用”的教育方式依然具有極大的現實意義。隨著社會的多元化、現代化發展，人與人之間的關系日益復雜，公共空間的行為規范顯得尤為重要。通過強化禮儀教育和音樂的傳播，可以有效提升國民的文明素質，塑造文明有禮的社會氛圍。例如，通過學校教育、社會文化活動等途徑，讓國民在日常生活中自覺遵守禮儀規范，提升個人素質，增強集體凝聚力。特別是在當今的信息化時代，網絡空間也需要禮儀的規范來維持秩序和文明。

第二，化民心：涵養積極達觀的文化心態。禮樂文化的另一個重要價值是對人心的教化作用。禮儀文化規范人的行為，而音樂文化則更多關注內心的陶冶。禮儀的端莊與音樂的和諧，能夠在潛移默化中引導人們形成積極的心態。該書指出，禮樂文化的核心之一便是通過理性的禮儀和感性的音樂，共同塑造社會成員的文化心態，使其保持樂觀、進取、謙和的精神風貌。這種教化方式，在當今社會同樣具有重要的意義。現代人面臨著復雜的社會環境與壓力，情緒調節和心理健康逐漸成為社會關注的重要課題。禮樂文化通過其獨特的形式，能夠幫助人們在快節奏的生活中保持平和心態，培養一種積極向上的人生態度。例如，通過將禮樂文化以大眾喜聞樂見的藝術形式融入日常生活，有助于在潛移默化之中涵養個體的精神境界和心理素質。

第三，促和合：構建和諧有序的社會關系。禮樂文化在個人道德修養之外，更關注的是社會層面的行為規范和秩序建設。禮儀文化提倡“ 和而不同”，即在尊重個體差異的基礎上，追求整體的和諧；而音樂則通過調動全體成員的情感，促進集體的和諧。因此該書指出，禮樂文化對于社會秩序與人際關系的調節作用，可以幫助當代社會更好地構建和諧有序的社會關系。在當代社會，社會關系的復雜性和多樣性要求人們具備更高的情商和社會適應能力。禮樂文化通過具體的行為規范與心態引導，有助于人際關系的和諧；尤其是在處理不同群體間的矛盾時，禮樂文化能夠通過寬容與理解的方式，化解對立，推動社會各階層的融合。例如，通過禮儀教育的普及，提升社會成員的行為規范，減少社會沖突；通過音樂、書法、畫作等藝術的共享，則能促進集體的情感認同，增強社會凝聚力。

（河南信息工程學校 楊娟）