當暖陽傾灑大地,時光的指針悄然撥向五月。五四青年節即將到來,學校要舉辦“五四文藝匯演”。我被老師選為這次文藝匯演的主持人,我瞬間覺得壓力很大,因為我從未做過主持人,這樣的大舞臺更是從未涉足過,但我還是答應了。
當我從老師手里接過演講稿的那一刻,我腦海中閃過一句話:我能行嗎?想著想著,我竟有些退縮了。可是,這個時候退出對得起老師的信任嗎?而且,我真的不想失去這次機會。再三考慮后,心中的無限斗志沖破了我的恐懼。我一定要擔起這份責任,即使嗓子練到沙啞,我也要把稿子讀好!
讀好稿子并不是件易事,而且我是新手,要想與其他三位主持人默契配合,更是難上加難。在老師的指導下,我們一遍又一遍地排練,終于在登臺前達到了理想的主持效果。
活動當天,我穿著紅色的西服,佩戴黑色的領結,與另外三位主持人邁著自信的步伐走上了“紅毯”。當看到臺下成百上千雙眼睛注視著我時,我不斷地告訴自己要放松,老師和同學們鼓勵的聲音也一遍遍在我耳邊回響,我的緊張感漸漸褪去。當我宣讀開幕詞時,全場熱烈的掌聲隨之響起,那一刻,我體會到了付出后的甘甜。
“下面請十二號參賽班級帶來歌曲《打靶歸來》……”同學們身穿迷彩服,手戴白手套走上了舞臺,四十多名“強軍”英姿颯爽地站在舞臺中央。這時,我也換好了指揮服,走到隊伍的前面。在抬手指揮的那一刻,我更是信心百倍,盡情釋放,與同學們一同享受舞臺。從主持人秒變合唱團的指揮,這對我又是一個考驗。
“第十二屆‘火紅五月’文藝匯演到此結束!”那一刻,舞臺上紅旗招展,全校師生沉浸在節日的歡樂中。身著紅色西服的我,以責任與擔當詮釋了“青春之我”,展現出了最美的姿態。
點評
習作緊扣“擔當”一詞,選擇的事例與主題吻合。小作者先下定決心,后來打退堂鼓,最后終于成功地完成了主持與合唱團指揮的任務,情節上波瀾起伏,故事敘述生動。全文語言流暢,場景描寫和心理描寫簡明生動,結尾總結全文,點題簡明有力。