人與自然

文題呈現

日月經天，江河行地，春風夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四時景物美不勝收。人是從自然里來的，也從自然中獲得情感的力量和思想的啟迪。親近自然，我們可以感受到自然的偉大和生命的美好，從而獲得內心的寧靜。人與自然，只有相互依存，才能和諧共生。

以上文字引發了你怎樣的思考和感悟？請以“我眼中的" " ”為題，寫一篇作文。

要求：①將題目補充完整；②立意自定，角度自選，文體不限，詩歌除外；③表達自己的真情實感；④不少于600字；⑤不得出現真實的個人信息。

思路導航

1.審題。“我眼中的" " ”是一道半命題作文題，具有開放性和靈活性。“我眼中的”強調了個人的觀察、感受和思考，突出了主體的獨特視角和主觀體驗。因為“我”是主體，所以在寫作中考生要表達自己的情感或揭示自己感受到的哲理，抒發感悟。

2.立意。考生可圍繞保護環境，講述人們參與環保行動和環境保護帶來的好處，展現人與自然和諧共生的美好愿景；也可反其道而行，寫人類的行為造成了生態失衡，喚起人們的人文關懷和生態意識，體現“人類命運共同體”的理念。

3.選材。自然中的山川草木、鳥獸蟲魚都可作為寫作對象。補充題目時，可以是具體的自然景觀，如“我眼中的白云山”“我眼中的珠江”；也可以是自然現象，如“我眼中的四季變換”“我眼中的星空”；還可以是抽象的自然概念，如“我眼中的自然之美”“我眼中的自然力量”等。考生需要通過具體的描寫和生動的敘述，展現出自己親近自然時的所見所聞所感，可以描繪自然景物的特點，如形狀、顏色、聲音等，融入自己的情感和思考。如從自然中獲得寧靜、力量、啟示等，使內容既有對自然的生動描繪，又有個人內心世界的深刻挖掘，體現出人與自然的緊密聯系和相互影響。

4.技法。如詳略得當，點面結合，挑選大場景中的某一小處，運用比喻、擬人、排比等修辭手法進行鏡頭式特寫，而周圍的景物可以略寫；把“點”的具體描繪和“面”的宏觀略寫結合起來，使景物更加形象可感。又如融情于景，借景抒情，運用多種描寫手法，使內容豐富，富有文采。此外，托物言志這一表現手法也可以含蓄有力地表達自己的思想情趣，通過一景一物，既有深度又有廣度地表達思想，抒發情感。