自我成長

文題呈現

我們經常置身于一些“包圍圈”里，這些“包圍圈”可能來自誘惑，如游戲、虛名等；可能來自心理，如怯懦、懶惰等；可能來自習慣，如矯情、浮躁等。我們的成長就是走出這些“包圍圈”的過程。走出“包圍圈”，我們會擁有堅定的意志、勇敢的內心、良好的習慣。走出來，是一種成功，更是一種體驗，會給我們帶來美妙的感受。

請以“走出來，真好”為題，寫一篇作文。

要求：①立意自定，角度自選，文體不限，詩歌除外；②表達自己的真情實感；③不少于600字；④文中不得出現真實的個人信息。

思路導航

1.審題立意。寫作前，考生要準確理解題目“走出來，真好”的含義。題目由兩部分構成，“走出來”是行為結果，“真好”是心理感受，后者是對前者的評價。“走出來”不僅指腳上的動作，還指心靈、情感、思想等不受束縛，從而克服困難，獲得自由，得到解脫，實現超越。“真好”是一種感受，可以是坦然的，也可以是豪邁的；可以是一種成就感，也可以是一種幸福感。

2.選材構思。寫作時，考生可適當拓展題目的內容。在一些關鍵詞的前后補充恰當的疑問代詞，有助于打開寫作思路，準確地把握寫作重點。考生可以這樣拓展：（誰）（從哪里）（為什么）（怎樣）走出來，真好（哪里好）（為什么好）。“誰”最好指代自己，因為寫自己，往往能寫出真情實感。“哪里”就是自己遇到的“包圍圈”，如困難、迷惑、阻力、束縛等事情。“為什么”是自己采取行動的理由，也是思想斗爭后的覺醒。“怎樣”是寫作的主要內容，是自己的具體行動，它是一個相對曲折的過程，把它寫清楚、寫具體，作文內容自然就能落到實處。“哪里好”是作文的核心情感，它和“走出來”的內容成因果關系，從表達方式上看，寫“走出來”要用到記敘和描寫，寫“真好”要用到議論和抒情。

3.寫作手法。考生可運用以下寫作手法：（1）心理描寫：細膩地刻畫自己內心的掙扎、猶豫、轉變和最終的釋懷，讓讀者深刻體會到自己心理變化的過程。（2）環境描寫：烘托氛圍，暗示自己的心境以及變化。通過環境的對比，突出“走出來”前后的不同心境。（3）對比手法：將“走出來”前后的狀態、想法、行為等進行對比，體現出“走出來”帶來的積極影響，進一步強調“真好”的感受。