文題呈現
在成長的道路上,你肯定經歷過很多事情,有進步的喜悅、勝利的驕傲,也有失敗的懊喪、受挫的苦惱,還有……
閱讀上面的文字,結合自己的親身體驗,以“生活百味”為話題,寫一篇作文。
要求:①題目自擬;②主題鮮明,立意自定,角度自選,文體不限,詩歌除外;③表達自己的真情實感;④不少于600字;⑤文中不得出現真實的個人信息。
思路導航
1.審題。這是一道話題作文題,要求考生挖掘出生活中的各種“味道”。寫作此類文題,考生可從以下方面入手:(1)選取生活中的經歷和事情,考生需要對其進行客觀描述,可以試著創設一個情境,這樣會使得寫出的生活百味更為真實,也更能打動人心。(2)表達從生活中獲得的哲理體悟或情感體驗,這是使作文內容融通完整的必要內容,也是考生寫“味”的重要方法,如此便能加深整篇作文的思想深度和價值內涵。
2.立意。“生活百味”這個話題,旨在引導考生展現生活的豐富多彩和復雜多樣,可從積極面對生活的各種變化入手,無論是酸甜還是苦辣,都將其視為成長的饋贈,從而傳達出對生活的熱愛與感恩;或深入挖掘某一種生活滋味背后所蘊含的人生哲理,如苦澀中蘊含著堅持與希望,甜蜜里潛藏著珍惜與警醒。
3.選材??忌蓮囊韵路矫嫠伎迹海?)成長之甜:回憶自己在學習上取得成績時的場景,如經過長時間的練習,在書法比賽中獲獎,那一刻的自豪與喜悅是甜蜜的;描述父母在生活中無言的關愛,每天清晨精心準備的早餐,生病時無微不至的照顧,這些點滴的溫暖匯聚成生活的甜。(2)挫折之苦:講述在學業上遭遇瓶頸,努力后成績依然不理想,那種失落與迷茫的苦澀;或在人際關系中經歷的誤解、爭吵,如被好友誤會后的委屈和無奈,體現生活的苦澀滋味。(3)奮斗之辣:描述參加體育比賽前,高強度的體能訓練帶來的疲憊與酸痛,像是辣椒刺激后的灼熱感,但同時也激發了自己的斗志等。
4.結構??刹捎们榫笆介_頭,如自己站在廚房里,看著調料盒里的酸甜苦辣咸五味調料,聯想到生活恰似這五味雜陳,從而引出“生活百味”,為下文的敘述作鋪墊。中間部分以小標題的形式分別講述生活中的不同滋味,選取典型事例,融入自己的情感體驗和思考感悟。結尾總結全文,升華主題,表達對生活百味的接受與感恩,認識到正是這些不同的滋味才構成了我們豐富多彩、獨一無二的人生。