登玉龍雪山

我站在玉龍雪山的峰頂，望著來時的路——

那是一條曲折的路，一條陡峭的路；那是雪山的一條腰帶，是望不見盡頭的天梯。遠觀，似一條細繩緊緊地攀著古樹的枝干，而游客仿佛絡繹不絕的螞蟻，順著細繩登上古樹的枝梢；近看，木質臺階上鐫刻著冰霜的滄桑，粗糙的圍欄上布滿風化的溝壑，左側是光滑的山體，右側是令人凜然的懸崖。

已到夏季，灰色調的雪山積雪不多，只有臺階上閃動著零星的墨點——那是穿著御寒服的游客，儼然一幅肅殺的版畫，令人望而卻步。

我夾著一瓶氧氣，背上登山包，踏上了第一級階梯。沿途，玉龍雪山總不忘展示自己的壯麗。高寒地區沒有植被，但陽光灑下，雪山裸露的表面上黑、白、灰三色變幻，足以稱得上壯觀。光影流轉間，地勢忽高忽低，給山峰平添了樂趣，卻也讓我吃盡苦頭。腳下的臺階彎彎繞繞，根本沒有平直的道路，偏偏人在云端，不見來路，也看不見頂峰。

我思考許久，終不甘半途而廢，于是攥緊拳頭，暗下登頂決心。

三千兩百米至三千六百米，四百米落差的路竟用了一個小時的時間。突然，一個轉彎，我的眼前豁然開朗——原來，自己已經站在了山頂平臺。一時間，喧鬧的平臺上仿佛只有我一人矗立著。

遠處，山巒連綿起伏，竟還有更高的山峰與玉龍雪山一起組成了天空的骨架。我不再仰望它們，因為我已成了群山的一部分，我只需看好腳下的路，沿著它走下去，定有到達最高峰的時刻。

何必仰望終點，心中有光，路下有路，希望就在下一個轉角。

點評

作文文筆優美，情感真摯，借登山之事，傳達深刻感悟。文中對山路的描寫細膩，遠觀、近看相結合，生動地展現了山路之艱險。攀登過程中，雪山景色與自身心理變化相互交織，真實可感。

結尾升華主題，讓人明白只要心存希望，堅定前行，就定能抵達高峰，給人積極向上的力量。

【作者系浙江杭州市西湖區紫金港中學七年級（2）班學生，指導老師：張燕】