走好新時代的長征路

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妙文品評

櫛風沐雨秉奮進，終日乾乾續華章

范芯宇

習近平總書記曾寄語青年：“新時代中國青年要勇做走在時代前沿的奮進者、開拓者、創新者。”一代人有一代人的長征，每一代人都要走好自己的長征路。【開篇點題，引用習近平總書記對青年的寄語，強調每一代人都要走好自己的長征路。】

“江山代有才人出，各領風騷數百年。”90多年前，紅軍從江西于都出發，血戰湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋……以鮮血染成了長征這條紅飄帶。在新時代，我們也有自己的長征路。“世界以痛吻我，要我報之以歌。”史鐵生用一生完美地詮釋了這句話。正值青春年華的他痛遭雙腿癱瘓的厄運，但他沒有放棄，而是堅持寫作，樂觀坦然地生活。他的“長征”是接納殘缺的自己。“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫！”華坪女高鏗鏘有力的誓詞背后，是張桂梅“九死亦無悔”的堅持。身患多種疾病，她沒有把時間留給自己，而是矢志改變孩子們的命運，完成屬于她的“長征”。“我站立的地方是中國，我用生命捍衛守候，哪怕風似刀來山如鐵，祖國山河一寸不能丟。”喀喇昆侖、冰峰雪谷，戍邊英雄陳祥榕用熱血筑起祖國巍峨界碑，用青春守護華夏的歲月靜好，彰顯錚錚英雄氣、巍巍中國魂，用生命完成屬于他的“長征”。【列舉不同年代、不同領域的人物及其“長征路”，體現了他們的堅韌、奮進和奉獻精神。】

走好新時代的長征路，青年需要以先輩為榜樣，不懈奮斗。長征的勝利，是無數英烈用熱血鑄就的。面對當今世界快速發展的浪潮和日益激烈的國際競爭，青年更要敢于擔當、勇立潮頭，為建設現代化強國貢獻力量。今天，無數“90后”“00后”在各行各業嶄露頭角：年輕的科研人員扎根實驗室，助力“天問一號”開啟火星探測之旅、“北斗”全球組網成功；大批青年志愿者投身基層，為鄉村振興添磚加瓦……新征程上，困難、挑戰會接踵而至，“雪山”“草地”仍待翻越，青年一輩當胸懷家國，以“舍我其誰”的勇氣挺膺擔當，用實干詮釋初心，向著夢想砥礪前行。【強調新時代青年應不懈奮斗，走好屬于自己的長征路，緊扣主題。】

“追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山。”歷史只會眷顧奮進者、開拓者、創新者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。作為新時代青年，面對自己的“長征路”，我們要以“長風破浪會有時”的信念，“絕知此事要躬行”的覺悟，“衣帶漸寬終不悔”的決心和“不破樓蘭終不還”的毅力，為國家富強、人民幸福不懈奮斗。

“中國不可一日無青年，青年不可一日無覺醒。”櫛風沐雨秉奮進，終日乾乾續華章，每一個人都要走好屬于自己的長征路，以青春報國，做開拓者、創新者。【收束全文，鼓勵青年努力奮進，青春報國。】

【河南鶴壁市綜合高中高二（6）班】

技法提純

1.主題突出，緊貼時代

作文緊扣青年要“走好新時代的長征路”這一主題，開篇引用習近平總書記的寄語，強調青年在時代發展中的責任與使命，論述時將歷史與現實緊密相連，具有很強的時代感和現實意義，引發讀者的深入思考。

2.論據豐富，運用恰當

文中列舉史鐵生、張桂梅、陳祥榕這三個不同年代、不同領域的人物事跡，并準確地將這些人物的經歷與長征精神相結合，有力地支撐了觀點，使文章內容充實，論證有力。還列舉年輕的科研人員，投身基層的青年志愿者等群例，豐富多樣，展示了作者廣闊的閱讀面和深厚的知識積累。

3.語言流暢，富有文采

文中多處運用排比、對偶等句式，語言優美流暢，富有節奏感和氣勢。且多處引用詩句，如“江山代有才人出，各領風騷數百年”“長風破浪會有時”等，增添了文章的文化底蘊。富有文采的語言不僅能夠吸引讀者的閱讀興趣，也有助于強化情感表達，突出主題。

課后練兵

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

在一次關于“什么決定著人生價值和如何實現個人價值”的主題班會上，同學們討論熱烈。

甲同學：個人價值由自身決定，金玉的價值永遠勝過砂礫，所以提升自我才是王道。

乙同學：個人價值由社會需求決定，當社會需要架橋鋪路時，對砂礫的需求自然勝過金玉，可見我們要結合社會需求來實現個人價值。

丙同學：個人價值與時代發展相關，今天有價值不等于明天仍有價值。在未來，金玉和砂礫都可能被重新定義。

以上材料引發你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

思路點撥

這是一道情境作文題。材料設置了主題班會的討論情境，“什么決定著人生價值和如何實現個人價值”是寫作的話題。甲同學著眼于“向內求”，注重個人品質和能力的塑造、提升；乙、丙兩位同學著眼于“向外看”，但又有區別，乙同學強調個人價值的社會屬性，個人價值只有在滿足社會需求、為社會作出貢獻時才能得到真正體現；丙同學則強調要用發展的眼光看待個人價值。

顯然，這三位同學的觀點都是有道理的。寫作時，我們既可以綜合三人的觀點，形成比較全面的看法，如個人價值的決定因素是多方面的，既離不開自身努力，又要緊密結合社會需求，順應時代發展潮流。也可以突出某一點、兩點，形成比較個性的看法。如強調自身能力是決定個人價值的關鍵，但也要提及關注社會需求和時代發展，更好地實現價值；或者側重社會需求對個人價值的決定性作用；或強調提升自己和緊跟時代步伐的重要性等。

關鍵是要弄清楚三個觀點的區別與聯系，在綜合三點時要形成有機整體，不能割裂；在突出某一點、兩點時，不能走入極端。如完全以社會需求為導向，忽視個人能力和追求的重要性；過于強調時代變化對價值的影響，缺乏明確的價值堅守方向等。

參考立意：更好實現個人價值既要考慮自身因素，又要考慮社會需求；社會是面，個人是點，點的價值由面決定，點要在面中去實現價值；要用發展的眼光看待個人價值的決定因素，更好實現個人價值等。

【陶興國／供稿】

（同學們，歡迎將你的作文投寄給我們。地址：山西省太原市第232號郵政信箱；電子郵箱：gzb.zwzk@163.com。我們將擇優刊登，快來投稿吧！）