話題導入
觀點明確是議論文寫作的第一要素。明確的觀點能使文章主旨清晰,讓讀者迅速了解作者的立場和主張。一旦確定觀點,就要堅定地予以維護、進行論證,不能搖擺不定。
范本呈現
最后一封:談人生與我
朱光潛
朋友:
我有兩種看待人生的方法。在第一種方法里,我把我自己擺在前臺,和世界一切人和物在一塊玩把戲;在第二種方法里,我把我自己擺在后臺,袖手看旁人在那兒裝腔作勢。
站在前臺時,我把我自己看得和旁人一樣,并且和鳥獸蟲魚諸物類也都一樣。人類比其他物類痛苦,就因為人類把自己看得比其他物類重要。人類中有一部分人比其余的人苦痛,就因為這一部分人把自己比其余的人看得重要。我把自己看作草木蟲魚的儕輩。草木蟲魚在和風甘露中是那樣活著,在炎暑寒冬中也還是那樣活著。像莊子所說的,它們“誘然皆生,而不知其所以生;同焉皆得,而不知其所以得。”它們都順著自然所賦予的那一副本性,決不計較生活應該是如何,決不追究生活是為著什么,也決不埋怨上天待它們特薄,把它們供人類宰割凌虐。
從草木蟲魚的生活,我學得一個經驗。我不在生活以外別求生活方法,不在生活以外別求生活目的。
你如果問我,人們應該如何生活才好呢?我說,就順著自然所給的本性生活著,像草木蟲魚一樣。你如果問我,人們生活在這幻變無常的世相中究竟為著什么?我說,生活就是為著生活,別無其他目的。你如果向我埋怨天公說,人生是多么苦惱呵!我說,人們并非生在這個世界來享幸福的,所以那并不算奇怪。
這并不是一種頹廢的人生觀。你如果說我的話帶有頹廢的色彩,我請你在春天到百花齊放的園子里去,看看蝴蝶飛,聽聽鳥兒鳴,然后再回到十字街頭,仔細瞧瞧人們的面孔,你看誰是活潑,誰是頹廢?請你在冬天積雪凝寒的時候,看看雪壓的松樹,看著站在冰上的鷗和游在冰下的魚,然后再回頭看看遇苦便叫的那“萬物之靈”,你以為誰比較能耐苦持恒呢?
以上是我站在前臺對于人生的態度。但是我平時很喜歡站在后臺看人生。許多人把人生看作只有善惡分別的,所以他們的態度不是留戀,就是厭惡。我站在后臺時,把人和物也一律看待。我看匠人蓋屋也和我看鳥鵲營巢螞蟻打洞一樣,我看戰爭也和我看斗雞一樣,我看戀愛也和我看雄蜻蜓追雌蜻蜓一樣。我只覺得對著這些紛紜擾攘的人和物,好比看圖畫,好比看小說,件件都很有趣味。
這些有趣味的人和物之中自然也有一個分別。有些有趣味,是因為它們帶有很濃厚的喜劇成分;有些有趣味,是因為它們帶有很深刻的悲劇成分。人生本來要有悲劇才能算人生,你偏想把它一筆勾銷,不說你勾銷不去,就是勾銷去了,人生反更索然寡趣。所以我無論站在前臺或站在后臺時,對于失敗,對于罪孽,對于殃咎,都是用一副冷眼看待,都是用一個熱心驚贊。
(選自《給青年的十二封信》,有刪改)
佳作展示
人與己和諧共舞
張鑫羽
人生活在這個世界上,會與他人、與社會、與國家,乃至與世界建立起一定的聯系。正如英國詩人約翰·多恩所說:“沒有人是一座孤島。”在這個廣袤的世界中,我們每個人既是獨立的個體,以自我為中心感知著周遭的一切,同時又與他人緊密相連、相互影響。
對于我們自己,古希臘哲學家普羅泰戈拉曾言:“人是萬物的尺度。”人首先要成為“我自己”,明確自我并接納自我。老子云:“知人者智,自知者明。”認識自己是處理好與他人關系的基石。只有明晰自身的優點與不足,清楚自己的興趣與追求,真正認識自己,才能在這紛繁復雜的世界中找準自己的位置,不隨波逐流。每個人都有獨特的價值,我們要接納那個不完美卻獨一無二的自己,以自信的姿態面對生活。
然而,若只關注自我,沉浸在自己的小天地里,容易陷入狹隘與自私的泥沼。完全的利己,會讓我們陷入孤立無援的境地——若人人都只想著自己,社會將變得冷漠無情,最終誰也不能獨善其身。若想做到與他人和諧共處,還需關心他人。
關心他人就是遇事替他人著想,給人方便,與人為善。《論語》中有“己所不欲,勿施于人”,《孟子》中言“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,這些經典名言世代流傳,擁有振聾發聵的力量,影響著一代代中華兒女。這種理念在我們的血脈里貯藏、流淌,成為中華民族的傳統美德。凡事能想到他人的人,必定有寬闊博大的胸懷、挺膺擔當的意識,表現出一種非凡的氣度與格局,更體現了當代青年的使命擔當。
當然,關心他人并非是要我們失去自我,一味付出——一味利他,忽視自身需求與發展,不僅會讓自己陷入困境,還會打破人際關系中的平衡,讓接受幫助的人產生心理負擔,甚至引發矛盾。要先成為自己,而后在生活中心懷他人。孟子所言“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,即是如此。
由此可知,人與己的關系并非完全對立,而是相互融合、相互促進的。
同學們,人生就像一次旅行,我們要認識自己,不斷充實自己,飽覽旅途風景;還要在旅途中盡己所能幫助他人、服務社會,實現生命的價值。
【黑龍江佳木斯市建三江第一中學】
眾說紛紜
張義博:朱光潛談“人生與我”,開篇點明自己有兩種看待人生的方法,一種把自己擺在前臺,另一種把自己放在后臺,視角新穎。站在前臺時,作者將自己與旁人、鳥獸蟲魚同等看待,主張像草木蟲魚一樣順應自然本性生活,不過多計較生活方式和目的。站在后臺時,作者把人和物一律看待,將人生視為一幅幅生動的“圖畫”“小說”,無論是喜劇還是悲劇,都充滿趣味。
李佳怡:《人與己和諧共舞》一文觀點明確,標題就揭示出作文的論點,瞬間抓住讀者目光。作文論證邏輯嚴密,環環相扣,讀起酣暢淋漓。
技法點睛
1.觀點要明確
寫作議論文首先要明確觀點。開門見山、直截了當地提出中心論點,能使讀者迅速明晰文章的核心指向,為后續展開論述奠定基礎。
2.觀點要新穎
觀點的提出需要我們進行全面思考,立論時應不局限于常見的、老生常談的觀點,而要嘗試從一個新穎的角度切入主題,提出與眾不同的見解,凸顯獨立思考能力和創新思維意識。
3.論述要緊扣觀點
要在文章的恰當位置強調觀點。標題可以直接點明觀點;開篇應迅速切入主題,亮出觀點;論述時要不斷強化觀點。每一段論述都應圍繞觀點展開,適時用過渡句或總結句回扣觀點;結尾要總結全文,再次強調觀點,收到卒章顯志的效果。