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對話學界泰斗叩響真理之門

2025-04-20 00:00:00
知識就是力量 2025年4期
關(guān)鍵詞:青少年發(fā)展

2025年2月15日,首屆青少年科普視聽大會在四川省巴中市恩陽科普大視界舉行,大會組委會與《知識就是力量》雜志社合作,建立了全國首個科普視聽館,以“知識就是力量”品牌聯(lián)動政府、社會、市場,探索跨界融合的創(chuàng)新模式。在現(xiàn)場,眾位院士分享了自己對科研、科普的觀點,小編整理成文,以饗讀者。

汪景琇

汪景琇

太陽物理學家" "中國科學院院士

中國科學院國家天文臺研究員

《知識就是力量》雜志

第九屆編委會副主任

汪院士,您好!您首次觀測到了太陽低層大氣中的磁重聯(lián)現(xiàn)象,這個發(fā)現(xiàn)對太陽物理學的發(fā)展有什么重要意義呢?

過去在太陽活動研究中,科學家通常集中在日冕層的磁重聯(lián)(等離子體中由于耗散效應的存在,引起方向不同的磁力線因互相靠近而發(fā)生的斷裂和重新聯(lián)結(jié)現(xiàn)象)研究,但是,什么條件促成了日冕當中的磁重聯(lián)一直沒有答案。

我們注意到,太陽活動中實際上包括兩部分的磁重聯(lián):一部分是在部分電離的帶電流體內(nèi)的磁重聯(lián),即低層大氣——太陽光球?qū)痈浇械拇胖芈?lián);另一部分是在完全電離的,沒有碰撞、沒有電阻的等離子體中的磁重聯(lián),也就是日冕中的爆發(fā)式磁重聯(lián)。日冕中的磁重聯(lián)若要發(fā)生,就必須有低層大氣中的磁重聯(lián)為它提供條件。

這些年來,這個發(fā)現(xiàn)正在逐漸被太陽物理學者們理解和采納,來研究太陽活動的觸發(fā)機制。

我們知道您揭示了太陽活動區(qū)向量磁場的結(jié)構(gòu)和演化特征,這一系列的發(fā)現(xiàn)對我們理解太陽活動機制有什么樣的重要意義?

太陽上所有爆發(fā)的能量都來源于太陽磁場,但太陽大氣中的磁場有它基礎(chǔ)的無電流場(勢場)的低能態(tài),在這種狀態(tài)下,磁場沒有多余能量可供釋放,僅能維持自身的存在,無法驅(qū)動太陽活動爆發(fā)。所以磁場必須變化,通過與流場的相互作用積累大量的非勢自由磁能。在一定條件下,自由磁能可以快速爆發(fā),這就是太陽活動。

向量磁場研究對理解太陽活動的發(fā)生發(fā)展很重要,能告訴我們太陽大氣中是否有了自由磁能并具備了自由磁能可以釋放的條件,對太陽預報也很重要,可以幫助我們更好地建立預報的理論模型。

您認為什么樣的科普視聽作品能夠更有效地向青少年傳遞準確的科普信息?

看和聽的方式比閱讀顯然要更容易接受一些,我自己的想法還要更進一步。我希望讓青少年能夠直接投身到科研的群體中,在學有余力的情況下去參觀一些科研機構(gòu),參與一部分科學實驗,和那里的科學家們交朋友。只有看和聽還是不夠的,還要自己動手。

本次大會的主題是“鏡頭記錄知識傳承" 光影傳播科技力量”,您認為這句話有何深意?

隨著傳播技術(shù),比如計算機、電視、電影等載體的發(fā)展,我們也應該采用更先進、更易于青少年接受的方式來進行科普。所以我覺得視聽大會提出利用光影是很好的,我們要不斷發(fā)展現(xiàn)代科學傳播的方式。

《知識就是力量》雜志即將迎來創(chuàng)刊70周年,您對雜志的發(fā)展有哪些祝福和期待呢?

《知識就是力量》培育了幾代科學工作者,記得我在中學時也看過一些。它是由我們敬愛的周總理題寫的刊名,在全國影響都很大。現(xiàn)在它又通過視聽等更多、更直接的方式來傳播科學,我覺得是很好的發(fā)展。

我希望《知識就是力量》能為科學傳播做出更大貢獻,讓更多青少年懂得知識就是力量,未來投身于建設(shè)祖國科技強國的偉大事業(yè)。我也相信《知識就是力量》會成為青少年乃至科學工作者們的好伙伴。

滕吉文

滕吉文

地球物理學家" " 中國科學院院士

中國科學院地質(zhì)與地球物理研究所研究員

《知識就是力量》雜志第九屆編委會副主任

滕院士,您好!本次大會的主題是“鏡頭記錄知識傳承" 光影傳播科技力量”,您認為這句話有何深意?

只有把知識傳播出去,才能提高他人的認識和自己的水平。特別是通過視頻這樣一種光和影的形式,將知識傳播出去,這是非常好的提高人民素質(zhì)的舉措。

這次的大會您覺得有哪些亮點和特色?

這次大會很重要的一點就是,我們面對的主要對象是青少年。青少年是祖國的未來,想要達成建設(shè)世界科技強國的宏偉目標,需要幾代人的奮進,所以我們要讓青少年更加了解科學,也了解科學需要為社會經(jīng)濟的發(fā)展服務。

1957年,毛主席在莫斯科接見中國青年留學生說,“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上”,我也把這句話送給我們的青少年,希望他們更加努力。

我們知道您對地震進行了深入的研究。您的研究是如何幫助我們更好地了解地震的成因,為地震的預測提供科學依據(jù)的呢?

很多國家都在地震和火山的研究上投入了巨大的精力,盼望著地震能夠更加精準地被預測,因為地震是一個世界性難題,它不僅帶來人員傷亡和經(jīng)濟損失,還會給人們的心靈留下難以磨滅的創(chuàng)傷。

我是汶川地震專家組的成員,記得國家領(lǐng)導人問我們,最大的強余震會有多大?這在當時是個非常大的難題,我們認為最大的強余震不會大于6.8級,但因為并沒有把握,所以心情還是十分忐忑。最終,最大的強余震為6.4級,沒有超過汶川地震本身。提起這件事,大家的心情還是十分沉重,很多部門現(xiàn)在都在進行地震研究,也希望青少年們能在未來肩負起這一使命。

作為我國地球物理學研究的重要推動者之一,您提出了一些很重要的理念,例如第二深度空間,這對我們勘探和開發(fā)深部資源有什么樣的指導意義呢?

曾經(jīng),我們國家的礦藏有缺油、少氣、多煤的特點,很多礦產(chǎn)資源依賴進口。為了進一步發(fā)展工業(yè),2006年的時候,我們提出來了第二深度空間的概念,指在地下500~2000米的深度找到超大型的金屬礦藏,在地下5000~1萬米的深度找到超大型的石油和天然氣礦藏。

十多年過去了,我們確實在這些空間中發(fā)現(xiàn)了大量資源,例如氦,宇宙中氦的含量很高,但地球上很少,主要以氦氣的形式存在于天然氣中。國家事業(yè)的發(fā)展需要氦,所以我們向更深的地方開發(fā),找到了更多的礦產(chǎn)和油氣。

《知識就是力量》雜志即將迎來創(chuàng)刊70周年,您對雜志的發(fā)展有哪些祝福和期待呢?

如果人民的知識文化水平和科學技術(shù)認識沒有達到一定程度的話,國家想要建設(shè)科技強國是很難的,因為這是一個需要全民參與的重要任務。所以我希望《知識就是力量》能夠把知識傳播給更多人,讓大家真正意識到知識就是力量,這也是我國前行不可或缺的“能源”。

沈巖

沈巖

分子遺傳學家

中國科學院院士

《知識就是力量》雜志

第九屆編委會副主任

沈院士,您好!本次大會的主題是“鏡頭記錄知識傳承" "光影傳播科技力量”,您認為這句話有何深意?

這句話深刻揭示了科普工作在新時代的重要轉(zhuǎn)變。科普不僅是提升公民科學素養(yǎng)的基本指標,更是與科技創(chuàng)新同等重要的事業(yè)。過去,科普主要依賴于宣講和靜態(tài)展示;如今,通過視聽等新技術(shù)手段傳播知識,能夠更好地激發(fā)青少年的好奇心,提升科普效果,服務于國家的長遠發(fā)展戰(zhàn)略。這種轉(zhuǎn)變不僅提升了科普的質(zhì)量,也為科普工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。

您如何看待科普工作在提升青少年科學素養(yǎng)中的作用?

青少年不僅需要掌握大量科學知識,而且要有對科學的好奇心,這是推動他們未來發(fā)展的關(guān)鍵。通過科普活動,我們可以引導青少年關(guān)注科學,培養(yǎng)他們的探索精神。同時,科普工作應借助現(xiàn)代科技手段——如視聽技術(shù),打破地域限制,讓更多青少年受益。

您如何看待當前科普工作的挑戰(zhàn)與機遇?

當前科普工作面臨兩大挑戰(zhàn):一是如何將復雜的科學知識轉(zhuǎn)化為通俗易懂的內(nèi)容,二是如何擴大科普的覆蓋面,尤其是偏遠地區(qū)。機遇在于現(xiàn)代科技的發(fā)展,如人工智能和多媒體技術(shù)為科普提供了新的手段。未來,科普工作應結(jié)合現(xiàn)代科技,提升內(nèi)容質(zhì)量,拓展傳播渠道,真正服務于國家未來的發(fā)展。

您對《知識就是力量》雜志即將創(chuàng)刊70周年有何寄語?

《知識就是力量》是我中學時代的重要讀物,它為我打開了通往自然科學的大門。希望這本雜志在新時代繼續(xù)發(fā)揮重要作用,通過多媒體手段傳播科學知識,激發(fā)青少年的好奇心,為國家培養(yǎng)更多科學人才。祝《知識就是力量》雜志越辦越好,經(jīng)典永流傳。

《知識就是力量》雜志在過去70年里為普及科學知識、提升公眾科學素養(yǎng)作出了巨大貢獻。它不僅是一本雜志,更是一種科學精神的象征。在新時代,隨著科技的飛速發(fā)展,科普工作也面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。希望《知識就是力量》雜志能夠繼續(xù)與時俱進,利用現(xiàn)代科技手段,如多媒體、互聯(lián)網(wǎng)和人工智能,將科學知識以更加生動有趣的形式呈現(xiàn)給讀者。同時,也希望雜志能夠繼續(xù)關(guān)注青少年的需求,通過豐富多樣的科普內(nèi)容,激發(fā)他們的科學興趣和探索精神。通過培養(yǎng)青少年的科學素養(yǎng),為國家的科技創(chuàng)新和未來發(fā)展儲備更多優(yōu)秀人才。

符志民

符志民

國際宇航科學院院士

俄羅斯工程院院士

《知識就是力量》雜志即將迎來創(chuàng)刊70周年,您對雜志有何祝福和期待?

首先,向《知識就是力量》雜志創(chuàng)刊70周年致以誠摯的祝福。我期待雜志:第一,越辦越好!百尺竿頭,更進一步;第二,勇立潮頭!不僅在國內(nèi)辦成一流,還要追求卓越,在國際上保持一流、先進、領(lǐng)航地位,提升中國科普雜志的水平、影響力、知名度;第三,雜志要更系統(tǒng)、更廣泛、更深入地走近百姓,要面向社會需求,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”和構(gòu)建人類命運共同體作出更新、更多、更優(yōu)的貢獻。

您對中國航天技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新有何看法?

在黨中央的領(lǐng)導下,中國航天事業(yè)經(jīng)過幾代航天人的努力,取得了舉世矚目的成就,讓國人深感驕傲。然而,中國航天仍面臨諸多挑戰(zhàn):一是新時代賦予航天事業(yè)的新使命,二是全球經(jīng)濟和創(chuàng)新發(fā)展帶來的新挑戰(zhàn),三是高科技條件下航天建設(shè)的更高要求,四是航天人才隊伍發(fā)展的新需求。

在這樣的背景下,航天人應該居安思危,用航天夢托起“中國夢”,為人類發(fā)展做出貢獻。具體而言,航天事業(yè)應該適應國家和世界的變化:一方面,要制定科學的戰(zhàn)略規(guī)劃,面向世界科技前沿、國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場、國家重大需求和人民生命健康,解決關(guān)鍵問題;另一方面,要發(fā)展太空經(jīng)濟,為人類健康提供航天智慧方案。

中國航天在世界航天領(lǐng)域位于第一梯隊,許多技術(shù)、產(chǎn)品居世界先進水平,部分技術(shù)世界領(lǐng)先。中國航天人必須要知悉、正視、量化與世界航天強國、大國和世界頂級航天企業(yè)等的差距,不懈探索未知,勇于、敢于發(fā)現(xiàn)問題,認真解決難題,持續(xù)提升航天技術(shù)成熟度、制造成熟度、管理成熟度,“保持自力更生、艱苦奮斗的革命干勁,保持創(chuàng)新超越、勇攀高峰的事業(yè)追求,保持嚴慎細實、精益求精的工作作風”。以“我將無我,不負祖國和人民”的崇高境界和無私情懷,為實現(xiàn)航天夢、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢和世界航天發(fā)展貢獻更多、更好的智慧、方案和力量。

您對青少年的科普教育有何建議?

青少年是國家的未來,對航天等事業(yè)充滿興趣、熱情、激情。我建議:

第一,青少年要學好知識,練好身體,積聚能力,為未來發(fā)展打好基礎(chǔ);

第二,青少年要從小心存夢想,胸懷大局,要放開眼量,保持正確思維,為未來發(fā)展打好基礎(chǔ);

第三,青少年要關(guān)心世界科技和中國科技的發(fā)展態(tài)勢,了解全球科技發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)、風險和未知領(lǐng)域;

最后,希望更多青少年熱愛航天事業(yè),運用好自己的知識和經(jīng)驗,積極投身航天建設(shè)大發(fā)展。

您對科普工作的未來發(fā)展有何建議?

科普是人類獲取知識、提高能力的重要途徑。建議:

一是增強科學性和前瞻性,引導公眾理解世界各領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題和未來發(fā)展方向;二是確保正確性,傳播科學、準確、適用、可靠的理念、思想、知識、技術(shù)、方法、工具,即準確的知識和理念;三是保持先進性,緊跟世界潮流,洞悉時代面臨的問題、難題、困惑;四是創(chuàng)新性、引領(lǐng)性,采用創(chuàng)新的思想、技術(shù)、手段、管理模式和商業(yè)模式,提升科普的知識性、趣味性、技術(shù)性、互動性和價值性;五是將科普與社會需求、經(jīng)濟發(fā)展等緊密結(jié)合,為人類發(fā)展做出更大貢獻。

科普視聽的焰色反應點亮了求知的瞳孔,數(shù)據(jù)洪流正漫過青春地平線。院士們的知識承載著嶄新的新媒體數(shù)字技術(shù),正在青少年心海中掀起智慧的驚濤……

(責任編輯 /牛一名" 高琳" "美術(shù)編輯 / 周游)

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