總第185期話題（新課標背景下中小學體能教學的實踐路徑與教學創新）研討背景與提綱

研討背景：當前，發展學生體能已成為體育與健康課程的重點任務之一。《義務教育體育與健康課程標準（2022年版）》《普通高中體育與健康課程標準（2017年版2020年修訂）》分別將發展體能作為課程內容和必修必學模塊。基于此，本期“草根爭鳴”話題研討以“新課標背景下中小學體能教學的實踐路徑與教學創新”為主題，探討課堂教學中如何根據學生的體能情況，遵循科學規律，從教學理念、教學內容安排、教學設計、教學組織等方面進行實施路徑與教學方法的創新研討，以提升體能教學的成效，充分發揮體育的育人作用。

研討提綱：

1.結合案例談談當前體能教學存在的主要問題或誤區有哪些？其主要原因是什么？

2.如何理解和落實體能的多樣性、趣味性、補償性、完整性？

3.結合案例談談課堂上提升學生體能的路徑有哪些？

4.結合教學實例談談您所在區域、學校或您在教學實踐中有哪些發展學生體能的可借鑒經驗做法與建議？