3.C(A.“不敢承擔(dān)責(zé)任”錯誤,“我”不是推托,也是不懂;B.“金錢至上”錯誤,這些人沒錢去學(xué),不是不去學(xué);D.“含蓄”表達主旨錯誤,應(yīng)是“直接”。)
4.①“我”在文中屬于線索人物,作者通過“我”的見聞感受安排材料,靈活而條理清晰。②“我”又是小說的敘事人稱,作者運用第一人稱展開故事情節(jié),使讀者感到親切、真實,給人如臨其境的感覺。③“我”又是作者的觀察視角。最初是“旁觀者”,作者借助“我”的觀察,客觀地寫出公路的不合理性。而“我”這個一竅不通的旁觀者甚至是反對者卻被村里人當(dāng)成了“救世主”,給小說增添第一層反諷意味和無奈與悲涼。④當(dāng)“我”由旁觀者、反對者成為參與者、蠻干者后,文中的唯一客觀視角消失了,這種人物身份的轉(zhuǎn)變,又給小說增添了第二層反諷無奈和悲涼意味。
5.他們生活在極其貧窮落后的農(nóng)村,但他們的思想、精神卻不貧窮落后,是一批不甘貧窮落后的抗?fàn)幷叩拇怼K麄儾皇怯杏聼o謀的莽夫,他們尊重知識,所謂“蠻”只不過是抗?fàn)幹械臒o奈而已。他們的“蠻”中有細,還體現(xiàn)著對知識分子的尊重,對知識的渴望以及通過知識改變命運的愿望。他們用行動告訴世人,改變生活不能靠、等,要自己去奮斗。這一群蠻師傅的生命力在小說中化成了一股精神力量,是平凡中的偉大,也是這篇小說獨特的魅力所在。
6.這個說法是有道理的。這些人的靦腆,體現(xiàn)在他們?nèi)ァ拔摇奔艺摇拔摇钡碾y為情,說話的“遮遮掩掩”。而倔強則體現(xiàn)在他們修路的決心和在困難面前不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上。蠻干主要體現(xiàn)在他們在修路的具體操作上,不找人測量、設(shè)計,“瞎子也想摸上天”“邁開兩腳就是測量,摸摸腦袋就是設(shè)計”。細心則表現(xiàn)在他們遇到困難時想到請“我”這個“知識分子”決斷,所以這蠻中又有細致的思考。他們的生活條件落后,修路方式落后,可他們的想法不落后,積極想辦法改善生存環(huán)境,改變生活,與時俱進的想法、做法不落后,所以說小說的人物形象矛盾而豐滿。