在綜合實(shí)踐活動(dòng)中構(gòu)建安全教育長效機(jī)制

安全教育是提升學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的重要手段。通過多形式開展安全教育主題活動(dòng)，將安全教育常態(tài)化，能夠切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理工作，確保學(xué)生的各項(xiàng)安全。

小學(xué)階段，學(xué)校該如何進(jìn)一步做好安全教育呢？筆者以“安全認(rèn)識(shí)”“安全意識(shí)”“安全行為”等為主題，將安全教育巧妙融入綜合實(shí)踐活動(dòng)，構(gòu)建安全教育長效機(jī)制，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，實(shí)現(xiàn)健康成長。

一、融入綜合實(shí)踐活動(dòng)的策略

在小學(xué)階段，綜合實(shí)踐活動(dòng)從學(xué)生的真實(shí)生活和發(fā)展需要出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)和成長，并不斷提高綜合素質(zhì)，滿足其全面發(fā)展的需要。要想將安全教育有機(jī)融入綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校可從以下兩方面人手。

第一，系統(tǒng)化梳理安全教育主題。學(xué)校可統(tǒng)籌成立安全教育課題組，圍繞學(xué)生的安全認(rèn)識(shí)、安全意識(shí)、安全行為三方面設(shè)計(jì)安全教育主題綜合實(shí)踐活動(dòng)，并將活動(dòng)的具體環(huán)節(jié)交由學(xué)生策劃。其間，各班班主任、各學(xué)科教師要扮演好組織者、指導(dǎo)者的角色。

第二，充分考慮學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)。學(xué)校可以根據(jù)年齡等特點(diǎn)，將小學(xué)分為低年級、中年級、高年級三個(gè)學(xué)段，為每個(gè)學(xué)段提供相匹配的安全教育內(nèi)容。

二、校本化實(shí)踐途徑

打造安全文化教育長廊，營造安全文化氛圍。為配合安全教育主題活動(dòng)的開展，學(xué)校可以充分發(fā)揮校園文化的宣傳、教育作用，向?qū)W生科普安全知識(shí)、安全制度，營造良好的安全教育氛圍。

利用課堂教學(xué)主渠道，落實(shí)安全教育主題。學(xué)校可以利用課堂這一教學(xué)主渠道，將安全教育主題活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)課相融合，設(shè)計(jì)開展安全主題班會(huì)等主題活動(dòng)，促安全教育知識(shí)融于學(xué)生心中。

創(chuàng)新比賽形式，挖掘安全教育普及新模式。采取講一講、畫一畫、誦一誦、演一演、賽一賽等形式，舉辦系列安全教育主題活動(dòng)，探索、挖掘安全教育新模式，讓安全教育在各類比賽中開花結(jié)果。

強(qiáng)化家校社聯(lián)系，三方合力守護(hù)學(xué)生安全。構(gòu)建安全教育長效機(jī)制，需要學(xué)校充分利用好社會(huì)資源，將家校社三方育人力量緊密結(jié)合到一起，共同守護(hù)學(xué)生健康成長。第一，通過家長委員會(huì)開展“家長開放日”活動(dòng)，將安全教育與家庭教育相結(jié)合，進(jìn)一步強(qiáng)化家校聯(lián)系。第二，創(chuàng)建家校安全聯(lián)絡(luò)渠道，讓家庭教育成為學(xué)生安全教育的有力補(bǔ)充。第三，善于向職能部門、社會(huì)機(jī)構(gòu)借力，進(jìn)一步為學(xué)生的安全教育保駕護(hù)航。

總之，安全無小事，安全是學(xué)校開展各項(xiàng)教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)的前提與基礎(chǔ)。安全教育長效機(jī)制為學(xué)校開展豐富多彩綜合實(shí)踐活動(dòng)增添了一份底氣，它為學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展增添了一份保障。