
3月28~30日,第44屆北京青少年科技創新大賽終評展示活動在中國科學院大學(雁棲湖校區)拉開帷幕。
《知識就是力量》雜志社長期心系青少年的科學成長,為培養青少年對科學的熱愛與探索精神不懈努力。自2015年起,《知識就是力量》雜志社設立專項獎——“知力”創新獎與“知力”傳播獎兩個子獎項。本屆大賽中,共有17名學生及科技輔導員的參賽項目脫穎而出并獲得相關獎項。

獲獎學生:陳心蕾
學校名稱:北京市第十五中學
項目名稱:基于太陽光熱的月壤原位熔覆技術實現月面場地硬化探究
學科類型:物理與天文學(PA)
項目簡介:本項目致力于探究月面場地硬化的可行性方案。

獲獎學生:李欣然
學校名稱:北京市第一〇一中學懷柔分校
項目名稱:水下種植珊瑚的全自動機器人設計
學科類型:工程(EN)
項目簡介:本項目旨在提升珊瑚種植效率,同時規避人為種植帶來的健康風險。

獲獎學生:楊承霖、生佳意
學校名稱:北京市文匯中學
項目名稱:線驅動連續柔性體機器人
學科類型:工程(EN)
項目簡介:本項目旨在采用可控的仿生人體脊柱結構實現剛體多自由度機器人無法達到的控制效果。

獲獎學生:王禮存、劉潤朗、王嘉賀
學校名稱:首都師范大學附屬回龍觀育新學校
項目名稱:基于深度學習和大模型技術的手語識別翻譯系統
學科類型:計算機科學與信息技術(CS)
項目簡介:本項目旨在提升手語翻譯器的性能,增強其在實際場景中的應用效果。

獲獎學生:李玉鉑、張爾軒、李琢如
學校名稱:北京師范大學附屬中學、北京市育才學校、北京市第一六一中學
項目名稱:打卡北京中軸線——新晉世界文化遺產的走看訪問聽
學科類型:行為和社會科學(SO)
項目簡介:本項目旨在解決北京中軸線各打卡點歷史文化、科學藝術等價值的挖掘與宣傳問題。

獲獎科技輔導員:王麗萍
工作單位:北京市陳經綸中學分校
項目名稱:低視力人士輔助用餐裝置
學科類型:計算機科學與信息技術(CS)

獲獎科技輔導員:王落琳
工作單位:北京市育才學校
項目名稱:自動坐姿提醒和智能度數調節的近視防控眼鏡
學科類型:工程(EN)

獲獎科技輔導員:楊敏、楊志奇
工作單位:北京師范大學第二附屬中學未來科學城學校
項目名稱:清掃縫隙的掃地機器人
學科類型:創客(CK)
獲獎科技輔導員:劉天旭
工作單位:北京景山學校遠洋分校
項目名稱:人工養殖蟻巢的設計以及日本弓背蟻相關習性影響因素的探究
學科類型:工程(EN)
獲獎科技輔導員:王國軍、李萬成
工作單位:北京市順義牛欄山第一中學
項目名稱:基于遙感數據的洪澇災害監測方法與應用
學科類型:環境科學(EE)
《知識就是力量》雜志作為中國科學家為青少年創作的跨學科、深閱讀科普核心期刊,見證了中國科技創新的蓬勃發展,引領了一代又一代中國人走進科學殿堂,點燃了無數青少年成為未來科學家的夢想。
頒獎典禮結束后,獲獎師生們分享了自己的感想。同學們表示,《知識就是力量》雜志培養了他們對科學的興趣,使自己的科學視野得以不斷拓展和深化。科技輔導員們指出,科學知識需要在長期閱讀中慢慢積淀,希望更多的青少年有志于為我國的科技創新注入源源不斷的活力。
(責任編輯 / 王佳璇" 美術編輯 / 周游)