努力的價值

妙文品評

執不懈努力之筆，繪人生壯麗畫卷

◎羅京晶

有人認為，即使付出全部努力，也不一定能得到回報，努力可能沒有價值。但在我看來，努力本身就是意義，即便未達成目標，它也會在我們的生命里留下不可磨滅的印記。人生如同一幅廣闊無垠的畫卷，需要我們以不懈的努力為筆，去描繪、去填充，方能展現其壯麗與輝煌。【開篇結合材料，亮出觀點，將人生比作廣闊無垠的畫卷，既富有哲理，又引人入勝。】

努力塑造堅忍不拔的品質。在歷史的長河中，無數仁人志士為了心中理想不懈努力，他們猶如璀璨星辰，穿越時空的阻隔，照亮了我們前行的道路。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”蘇軾一生宦海浮沉，多次被貶，卻始終沒有放棄努力。在黃州，他開墾東坡，與百姓一同耕作；在杭州，他疏浚西湖，留下蘇堤美景；在儋州，他興建學堂，使當地文風漸盛。他在困境中不斷努力，挫折不僅沒有打倒他，反而鑄就了他豁達樂觀的性格。努力的過程，就是不斷挑戰自我、超越自我的過程。每一次面對困難時的咬牙堅持，每一回遭遇挫折后的重新站起，都在錘煉我們的意志，讓我們變得更加堅強。【舉蘇軾的例子，論證“努力塑造堅忍不拔的品質”的觀點，增強了說服力。】

努力讓人生更有意義。人生的價值不在于最終的結果，而在于奮斗的過程。“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。”屈原的千古名言，道出了他在漫長人生之路中努力求索的堅定。他心懷救國之志，為了興盛楚國付出了畢生努力，卻遭到楚國貴族的排擠與陷害，被楚懷王疏遠，兩次流放，最終投江自盡。雖然未能挽救楚國滅亡的命運，但他的精神卻激勵著無數后人。司馬遷歷經磨難，卻始終不忘初心，將滿腔悲憤化作筆下的力量。他踏遍山水，尋訪古跡，探尋歷史；他翻閱如山典籍，整理史料，梳理朝代的興衰。在陰暗潮濕的牢房里，在孤燈相伴的寒夜中，他筆耕不輟，以堅忍不拔的意志和奮斗不息的精神，完成了被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。我們唯有不懈努力，方能在人生的畫卷上留下濃墨重彩的一筆，才能在追求目標的過程中體驗到生命的充實和快樂。即便最終沒有成功，也可以自豪地說，我們曾經全力以赴，我們的人生沒有虛度。【舉屈原和司馬遷的例子，論證“努力讓人生更有意義”的觀點。】

在這個充滿機遇與挑戰的時代，青年肩負著實現中華民族偉大復興的重任。將個人理想與國家命運緊密相連，是我們應有的擔當與使命。我們應當如同不斷向上生長的枝葉，盡情綻放的花蕾，洋溢蓬勃的生機與活力；應當以努力為舟、以堅持為槳、以奮斗為帆，在人生的海洋中乘風破浪、勇往直前。【比喻論證，將個人理想與國家命運緊密相連，再次強調努力的意義和價值。】

努力或許不能使我們立刻獲得成功，但能讓我們成為更好的自己。在人生的道路上，我們會遇到各種各樣的困難和挫折，會經歷無數次的失敗，但只要堅持不懈地努力，就一定能在這個過程中收獲成長和進步。

執不懈努力之筆，方能繪就壯麗的人生畫卷。讓我們以不懈的努力，去迎接挑戰與機遇，創造屬于自己的未來吧！【總結全文，回扣標題和開頭，升華主旨。】

【江西吉安市泰和縣文田中學高二（8）班】

技法提純

這篇作文成功之處主要有三：

1.緊扣材料，論點明確

作文緊扣“努力是否有價值”這一核心話題，開篇結合材料，亮出觀點：“努力本身就是意義，即便未達成目標，它也會在我們的生命里留下不可磨滅的印記。”并巧妙地將人生比作廣闊無垠的畫卷，指出需要以不懈的努力為筆去描繪。開門見山，論點明確。

2.論據豐富，論證有力

作者在文中列舉了蘇軾、屈原、司馬遷等歷史人物的名言及事跡，論據豐富，使文章更具文化底蘊。每一個分論點都有相應的論據進行支撐，每一個論據都能夠很好地服務于論點，頗具說服力。

3.結構清晰，邏輯嚴密

作文采用“總分總”結構，開頭提出觀點；中間分別從“努力塑造堅忍不拔的品格”和“努力讓人生更有意義”兩個方面進行論述，并結合時代背景，強調青年應將個人理想與國家命運相連；結尾總結全文，回扣主題。層次清晰，邏輯嚴密。

課后練兵

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

《牧羊少年的奇幻之旅》中有這樣一句話，“生活日復一日，天天如此，是因為人們已經失去了對美好事物的敏銳感覺。”

德國文豪歌德說：“不要流露太多感情。在這個搖搖晃晃的地球上，一顆特別敏感的心是一個不快樂的財產。”

請以“敏感力·鈍感力”為主題寫一篇文章，體現你的認識與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

思路點撥

對于這道關系型作文題，我們審題的重點在于剖析敏感力與鈍感力的內涵、作用以及關系。第一則材料強調失去敏感力會讓生活變得單調，突出敏感力對感知生活美好的重要性；第二則材料指出過于敏感容易受到外界因素的影響，從而產生不快樂、痛苦等負面情緒，強調要具備鈍感力。

文題要求以“敏感力·鈍感力”為主題寫作，這就需要我們對“敏感力”和“鈍感力”這兩個概念有清晰的認識。敏感力是一種對外部世界的細微變化、他人的情感和需求、生活中的美好事物等能夠快速感知和反應的能力。它能讓我們更好地體驗生活、發現機會、理解他人。鈍感力不是遲鈍、麻木，而是一種面對外界的負面評價、挫折、困難等能夠保持平和心態，不被輕易干擾和擊垮的能力。它能幫助我們減少不必要的煩惱，保持內心的穩定和專注。

在不同的生活場景中，敏感力和鈍感力的作用不同。如在藝術創作、人際交往中，敏感力有助于我們更好地表達情感、理解他人；而在面對競爭、壓力時，鈍感力能讓我們保持積極的心態，不被困難打倒。在個人成長的不同階段，二者的作用也會產生變化。如在青少年時期，敏感力可以幫助我們探索世界、培養興趣；隨著年齡的增長，鈍感力則能讓我們更加從容地面對生活的挑戰。

我們既需要敏感力，也需要鈍感力，要找到二者的平衡。寫作時要將二者聯系起來，不可孤立看待。

參考立意：平衡敏感與鈍感，擁抱多彩生活；以敏感之心洞察，攜鈍感之力前行；用敏感心感知美好，在鈍感中堅守自我。