用大人的方式

有一陣子，墨爾本大學工程學院的環境工程課題組人手不夠，我去“客串”臨時教員。沒想到，這會是一份棘手的活。

在課題組，所有學生都要做一個實驗——海泥/湖泥的采樣。從海底/湖底把底泥取出來，曬干，磨成粉末，再進行化驗分析。其中最麻煩的一個步驟是“磨成粉末”，把泥塊放在研磨碗里，一手扶著研磨碗，一手拿著研磨棒，用磨中藥一樣的傳統方法，特別考驗學生的耐心。

新來的留學生Jin噘著嘴，仿佛在說“我過來就是干這種活的嗎”。他穿著一身名牌，磨的土又少又粗糙。我讓他重磨，此后幾天他都沒有來實驗室。

我發消息提醒他。

“老師，磨土太浪費時間了。”他回。

“沒辦法，你必須磨了土才能繼續做實驗，堅持一下呀。”

第二天Jin來了，直接說：“我要跳過這個階段，我的價值應該是寫論文。你們在浪費我的時間。”

我大吃一驚，可還是帶著笑臉，問他：“那你覺得要怎么辦？”他帶著一臉不屑地回答：“讓別人來磨土，因為他們連論文都發表不出來。”

因為論文寫得差，所以就應該幫別人磨土嗎？我雖然有點生氣，但還是盡力保持微笑：“我承認，從磨土中你幾乎學不到什么，但我沒有權力讓任何人替你磨土，你很棒，肯定能克服的。”Jin沒聽我說完，轉身就走。

晚上回家，我跟妻子談起來這件事。說實話，別說像他這種年輕氣盛的“富二代”，就算是當年和他同一個年紀、“窮二代”的我，也不甘心做磨土這樣的低級工作，讓我低下頭磨土的原因是昂貴的延期學費，但是Jin并不缺錢。

妻子用一句話勸我：“無論是不是有錢，他們來留學都是家里的希望，再給他們一點時間看看吧。”我反問：“有什么可看的？”

妻子打開我的手機，指導著我給Jin發消息。

“首先，你要接受一個現實，這個工作一定要有人做。其次，你要知道，這是你自己的項目，如果你不負責，沒人會主動給你負責。最后，并不是在為難你，也并不是非要讓你親自做，你自己可以去找更好的辦法。如果你沒有時間，我可以幫你，但是我也可能沒有時間，所以我希望你自己要上心、負責任。”

在妻子的監督下，我硬著頭皮把這一段完全不是我的風格的話發給他，然后立刻關掉手機屏幕。過了幾分鐘，屏幕彈窗亮起：“Igetit（我懂了）。”第二天，Jin就很自覺地來實驗室磨了半天土，效果挺不錯。

奇怪，本來覺得一件很難解的問題，居然用一段話就干凈利落地解決了。

妻子告訴我，我的態度決定了Jin的行為——我用小孩子的口氣，他也是個小孩子，我用大人的方式，他也成了大人。對于自己負責的實驗，是沒有什么商量余地的，直截了當、簡明扼要說清楚，讓他有了大人的責任感，于他、于我都節省了時間。

（陳金峰摘自“B座西窗”微信公眾號，AlienPam圖）