







信陽市平橋區明港鎮新集小學(以下簡稱“新集小學”)位于信陽市平橋區明港鎮“美麗鄉村”新集村,是一所農村留守兒童寄宿制完全小學,校園占地面積14000平方米,擁有鄉村少年宮、教學樓、學生宿舍樓、餐廳、教師安居房、幼兒園各一棟,小學部一至六年級六個教學班,在校學生156人,其中留守兒童69人,教師17人。
近年來,新集小學聚焦留守兒童需求,不斷完善關愛保障措施,扎實開展留守兒童關愛活動,全力將校園打造成為留守兒童的成長樂園,著力提升“四度”,為留守兒童健康成長保駕護航。
一、強化統計分析,提升關愛“精度”
每學期開學第一周,新集小學以班級為單位,對留守兒童的家庭結構、生活條件、父母對子女的教育重視度、親子溝通等家庭情況進行全面排查和統計,確保留守兒童臺賬底數清、情況明。2023—2024學年,新集小學在校留守兒童56人,占在校學生總數的36%。留守兒童在校學生中在校寄宿51人,寄宿學生人數占在校留守學生總數的91%。截至目前,基本實現有意愿住校留守兒童“應住盡住”目標。
二、統籌陣地建設,提升關愛“力度”
多年來,新集小學秉承“四陪(陪餐、陪宿、陪學、陪玩)三心(讓孩子開心、讓家長放心、讓教師安心)”辦學理念,讓校園處處充滿愛。
1.陪餐。新集小學實行集中供餐教師陪餐制度。用餐前,廚師和學校領導班子成員先嘗,然后教師和學生一起就餐,確保每一餐吃得健康、安全、營養。
2.陪宿。新集小學專注細節養成教育。學生寢室實行保育員制度,公寓化管理,人性化服務,每天值班教師播放睡前故事,每天負責上晚自習的教師觀察學生被褥冷暖,洗漱用品是否足夠,檢查宿舍熱水溫度,學生們伴著故事入睡,聽著音樂入眠,享受到如家一般的溫暖。
3.陪學。在新集小學,教師全天候陪同學生學習,早自習一起晨讀,午自習講解課堂上掌握不熟練的知識,晚自習輔導作業。課余時間,教師會對一些基礎薄弱的學生進行單獨輔導。
4.陪玩。新集小學積極拓展教育陣地,利用新集村史館、文化館、兒童婦女樂園等文化陣地定期開展村外教學和校外實踐活動,同時通過“小手拉大手”活動引導帶動家長講文明、樹新風,共建美麗鄉村。以上舉措,讓留守兒童在校學得開心、兒童家長在外工作放心、教師在校教學安心。
三、注重品德培養,提升關愛“溫度”
新集小學創新“四進四崇尚”,讓學生德智體美勞得到全面發展。校園內設有6尊科學家銅像、12面英雄人物畫像、12面孔子文化墻、6塊勞動實踐基地,力求讓校園的每一面墻壁會說話,每一個角落都育人。通過科學家、英雄人物、傳統文化、勞動技術進校園,讓學生聆聽英雄事跡、了解科學奧秘、弘揚傳統文化、體驗勞動樂趣,從而培養學生崇尚科學、崇尚英雄人物、崇尚傳統文化、崇尚勞動的四崇尚精神,促進學生形成正確的三觀,使學生德智體美勞得到全面發展。
四、豐富課余生活,提升關愛“深度”
為讓學生在校過得充實,同時讓學生的個性得到張揚、特長得到發揮,新集小學堅持“兩課三操一特色”(即上好體育課、上好少年宮社團活動課、上好特色勞動實踐融合食育課和早操跑步、午間特色跳操、晚操律動)。其中,最受學生喜歡的是每周少年宮社團活動課,學校組織開展舞蹈、朗誦、棋類、籃球、花樣跳繩、手工等豐富多彩的社團活動。學生可根據各自的喜好選擇參加活動,和指導教師一起在玩中學、學中樂。同時,為把社團活動落到實處,學校加強全方位管理,保證做到活動“四有”(即有場地、有器材、有教師、有考核),并按照一日一訓練、一周一比賽、一月一展演、一期一總結的要求進行考核。
通過新集小學全體師生的共同努力,學校先后獲得“國家級溫馨校園”“河南省農村寄宿制學校建設樣本”“河南省文明校園”“信陽市綠色校園”“信陽市最美校園”“信陽市先進單位”等榮譽稱號。下一步,新集小學將繼續扎根農村教育,以服務學生全面發展、增強綜合素質為目標,進一步抓好體育、藝術等特色教育,認真做好管理育人、教書育人、活動育人、服務育人等工作,把學校辦成農村孩子快樂成長的家園、樂園,辦成百姓身邊的好學校,致力于打造鄉村特色名校!