
本報訊 日前,2025年湖南省教育數字化工作交流研討會在湘潭召開。教育部教育技術與資源發展中心副主任肖航,湖南省教育廳黨組成員、副廳長孫傳貴,湖南省電化教育館館長劉吉延等出席會議。全省14個市州電教部門負責人及湖南省電化教育館相關負責人共30余人參加研討。
孫傳貴表示,此次研討會的主要任務是傳達全國教育技術資源與裝備戰線工作會議精神,貫徹落實2025年湖南省教育工作會議精神,共同研究全省電教系統推進教育數字化重點工作,推動湖南教育數字化高質量發展。他要求,全省電教部門要審視智能時代教育的“變局”與“新機”,堅守政治屬性,高位謀劃教育數字化發展戰略;踐行人民屬性,直面問題,突破教育數字化發展瓶頸;把握戰略屬性,重點攻堅,創新探索教育數字化發展樣態,為加快建設教育強省、辦好人民滿意的教育作出新的更大貢獻。
肖航充分肯定了湖南省教育數字化工作成效,并對湖南省加快推進教育數字化轉型提出三點建議:一是強化省級統籌,構建教育數字化工作協同體系;二是推進國家平臺深化應用,實現優質資源普惠共享;三是打造智能決策支持體系,提升教育治理現代化水平。他希望湖南繼續發揮優勢,以創新為驅動,讓數字化深度融入教育教學各環節,打造數字教育創新高地,為全國教育數字化發展提供更多“湖南經驗”。
劉吉延解讀了全國教育技術資源與裝備戰線工作會議精神,全面總結了2024年湖南省電教館教育數字化工作,部署了2025年教育數字化重點工作。
會議還邀請了華中師范大學人工智能教育學部教授鄭旭東作題為《如何上好一節人工智能課——人工智能引領的科技創新教育》的講座。他從多個維度深入剖析了人工智能與教育深度融合的可能性,為湖南下一步開展“人工智能+教育”提供了理論參照和實踐路徑。
在經驗交流環節,長沙市、湘潭市、永州市和常德市分享各自在推動教育數字化進程中的經驗和做法。各市州與會人員圍繞全省教育數字化轉型戰略行動總體要求,結合各地實際工作展開交流研討。
(湘教宣)