“文化墻被撕破了!”我同桌突然大叫道。這一嗓子可真大聲,同學們聞聲趕來,紛紛露出驚訝的表情。原本漂亮的文化墻,此刻被弄得亂七八糟,墻上的畫和標語被撕得七零八落,仿佛經歷了一場“浩劫”。
教室里頓時誰都不敢出聲。班長瞪大眼睛,嚴肅地說:“我來調查是誰破壞了文化墻,一排六人為一小組,我叫一個小組,六個人就出來,我問什么,你們就答什么,必須說實話。”
大家都被班長的威嚴震懾住了,只能乖乖服從。班長一個個小組問過去,卻沒有發現任何異常。他皺了皺眉走了。大家都一頭霧水,不知道班長葫蘆里賣的什么藥。
過了一會兒,班長回來了,手里還拿著一張紙。他站在講臺上,大聲說道:“現在,請每位同學說一下自己今天穿的是什么顏色的褲子?!?/p>
同學們紛紛舉手回答,班長仔細聽著,時不時在紙上記錄著什么。最后,他指著穿黑褲子的五個男生,說道:“你們出來一下?!?/p>
原來,班長去辦公室調了監控,發現破壞文化墻的正是穿黑褲子的男生。他們趁著課間沒人,偷偷撕掉了墻上的畫。班長通過詢問褲子的顏色,巧妙地縮小了調查范圍,最終鎖定了“嫌疑人”。
真相大白后,老師嚴肅地批評了那五個男生,并要求他們重新修補文化墻。
從那以后,我們班的文化墻再也沒有被破壞過,甚至還因為整潔美觀,獲得了學校的“流動紅旗”。
指導老師:蘇 月