轉變視角，煥然一新

請以“______的故事”為題，寫一篇作文。

要求：①將題目補充完整；②立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外）；③不得抄襲，不得套作；④書寫工整，不少于600字；⑤文中不得出現真實的個人信息。

“摳門奶奶”的故事

我有個“摳門”的奶奶，她的“摳門”在家里可是出了名的。

洗過臉的水，奶奶總是叮囑我們不要急著倒掉，要倒在旁邊的桶里，用來拖地、沖馬桶。洗碗的時候，她也總是嘮叨著讓我們把水龍頭擰小一點，下面放個盆子接著水，說還能用呢。就連洗澡前要放掉的冷水，她也不放過，特意在淋浴頭下面放了個塑料桶，用來洗衣服。

對于節約用水，奶奶可是特別較真。有一次，我跟奶奶說一噸水有1000千克，就是1立方米。她瞪著我說，1噸水相當于2000瓶礦泉水，多得嚇人。我卻覺得浪費一點沒關系，況且我們這里水資源豐富，水也便宜。奶奶的臉一下子沉了下來，嚴肅地告訴我：“水是生命之源，要節約每一滴水。地球上還有很多人缺水喝呢。我們不能浪費，要為后代子孫留點水。”聽了奶奶的話，我慚愧地低下了頭，從此也自覺加入到節水的行列。

奶奶的“摳門”不僅體現在用水上，還體現在舊衣服的利用上。她總說舊衣服都是寶，以前衣服穿破了就縫縫補補繼續穿，實在不能穿了，就洗干凈刷上漿糊，曬干后納鞋底。雖然現在沒人穿“千層底”了，但奶奶還是把舊衣服剪成小塊，縫成布袋子。她說布袋環保、方便。在她的影響下，我也開始挎著布袋上學。

奶奶的“摳門”還體現在對廢物的利用上。喝完飲料的瓶子，她從來都舍不得丟，清洗干凈后剪成各種形狀的小花盆，種上多肉植物、小蔥蒜苗。用過的快遞盒子，她也改造成各種收納盒，用來放置雜物。實在用不了的，她就捆起來賣了換錢。

有時候，我覺得奶奶太摳門了，但仔細一想，她的“摳門”其實是一種節儉的美德，也是一種環保的生活方式。在這個資源日益緊張的時代，我們確實需要像奶奶這樣，從點滴做起，節約資源，保護環境。

我的奶奶就是這樣一位“摳門”的老人，她用自己的行動詮釋著節儉老傳統和環保新達人的理念。

●升格指導

原文以“我”的視角，描繪了一位節儉且具有環保意識的奶奶形象，展現了奶奶的“摳門”美德，富有教育意義。但若換一個視角來寫，更能讓作文表達出新意，從而激發讀者的閱讀興趣。

1.轉變敘事角度。寫記敘文時，新穎的角度往往體現在視角的選擇上。如《孔乙己》一文，魯迅就是從咸亨酒店小伙計“我”的視角，將掌柜、酒客、短衣幫等人對孔乙己的態度和看法傳達出來的。若反過來，將原文中“我”轉換成“摳門奶奶”的視角，讓她自己來講述節儉的故事，也許能使作文產生新意。

2.寫出心理活動。從奶奶的角度來講節儉，可以揣摩并展現她的心理活動。寫作前，可做一些采訪，了解奶奶為什么要節水，為什么舍不得扔舊衣服，這樣讀者也能充分理解老年人節約的原因，從而在情感上產生共鳴。

3.注意敘述邏輯。以奶奶的視角來講故事，需要時刻保持清醒的頭腦，確保敘述的邏輯性。升格時，要對每一個細節進行推敲。修改完成后，反復閱讀，仔細檢查故事的邏輯性和連貫性，確保情節發展自然且合理，讓讀者能夠跟隨奶奶的視角，順暢地走進她的內心世界。

我的故事

◎楊思穎

我，一個被孫女評價為“摳門”的奶奶。

“這洗過臉的水，別倒掉啊，說過多少次了，把它倒在旁邊的桶里，拖地、沖馬桶都能接著用，總是這么浪費可不行?！蔽曳磸投谥?。洗碗的時候，我又說道：“水龍頭別開那么大，擰小一點，下面放個盆接著，那水還能用！”孩子們在洗澡前要放掉一部分冷水，我特意在淋浴頭下面放了個塑料桶。想想看，這水用來洗衣服多好，一家人洗澡不知道要流掉多少水呢！

在節水這事兒上，我特別較真。我們小時候啊，生活苦，那時候沒有自來水，要到河里或水塘里挑水。那水是渾濁的，要沉淀后才能用。大人們也教育我們不要浪費水。后來，有人家打了井，大家都很羨慕，跟人家商量著打些水?，F在生活條件好了，家家都用上了自來水，水龍頭一擰，清水就嘩嘩地流。

孫女跟我說，一噸水有1000千克，“那就是1000升，一瓶礦泉水500毫升，1升就是兩瓶水，換算成礦泉水，1噸水就是2000瓶礦泉水！”孫女說浪費一點沒關系，反正水便宜。我一聽就急了，趕忙教育她：“孩子，水是生命之源，得節約每一滴水。你讀了那么多書，這道理還不懂嗎？電視里說，地球上的水雖然多，但大部分是海水，淡水資源少得很，現在很多地方還缺水呢。咱們雖然不缺，但也不能浪費，得珍惜，得為那些缺水的地方想想，更得為子孫后代留點水啊?！蔽疫@么一說，孫女也慚愧地低下了頭，從那以后，她也學著我節約用水：擰緊水龍頭，不開長流水，喝盡礦泉水瓶里的最后一滴水……

舊衣服我也舍不得扔，那可都是寶貝。我們那個年代，大家都是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”，實在不能穿了，就洗干凈刷上漿糊，曬干后納鞋底?！艾F在誰還穿這個呀？大家都買新的，你真摳門?！睂O女撇撇嘴?！笆前。F在穿這個的人少了，都是皮鞋、膠鞋，還要穿名牌，但這布鞋舒服啊。”我摸著這布鞋?！翱墒乾F在做布鞋的人也少了，那這舊衣服還能干什么用？”孫女問。我拿起剪子，三下五除二就把舊衣服剪成小塊，再戴上老花鏡，找來針線，將它們拼接成了一個布袋子?！艾F在到哪兒都有塑料袋，誰用這花花綠綠的布袋？”“報紙上說了，那些塑料袋都是白色垃圾，用完后土埋不易腐爛，燃燒又產生有毒氣體，污染環境，不如布袋環保、方便，臟了洗洗還能用?！庇谑俏易隽诵┎即铀徒o鄰居，后來，孫女也挎著這布袋上學去了。

喝完飲料的瓶子我也舍不得丟，清洗干凈后可以做成各種形狀的小花盆，戳上眼兒，填上土，種上多肉植物、小蔥蒜苗，又能派上用場。用過的快遞盒子我也改成收納盒，用來放置雜物，實在用不了，捆起來賣了也行……

我啊，就是這么“摳門”，節儉是我的老傳統，但環保是我的新追求。

【江蘇東臺市富安鎮富東學校燕喃文學社】

●升格點評

小作者以奶奶的視角講述節水、舊物利用等日常小事，語言樸實自然，情感真摯。文中穿插了奶奶與孫女的對話，不僅增強了故事性，也巧妙地表達了節約資源、保護環境的重要性。結尾點睛之筆，總結了奶奶的“摳門”實則是傳承節儉美德和發揚環保意識的體現，值得稱贊。