智能浪潮下的學術破局

2025年全國“兩會”期間，政府工作報告提出要持續推進“人工智能+”行動，將數字技術與各行各業更好地結合起來。但當人工智能技術悄無聲息地走進論文創作領域，學術不端出現了新的形式，學術倫理遭到了新的挑戰，學術生態治理也迎來了新的變革。引導、規制人工智能參與論文創作，使其更好地發揮工具效能，既需要政策法規的支持，也需要創作主體的自覺。