故事新編趣味多

名師導航

鹿博士：嘿，同學們好！歡迎來到“故事新編”創(chuàng)意大廳！在這里，古老傳說與現(xiàn)代思維碰撞，經(jīng)典故事將在創(chuàng)新演繹下煥發(fā)新生。今天，就讓我們一起探索那些被重新編織的奇妙世界吧！

憨憨熊 ：咦，怎樣才能編出新奇又有趣的故事呢？

聰明猴：我覺得，首先要巧妙地構思。根據(jù)熟悉的故事新編內(nèi)容，除了故事的大致環(huán)境、人物等必須與原文一致以外，重點是巧妙的構思，想象與原故事不同的情節(jié)和結果，反映不同的主題。

乖乖兔：大家看看，我寫的《〈龜兔賽跑〉新編》怎么樣？

兔子駕駛飛船向月球飛去，可飛船在中途發(fā)生故障，只能原地轉圈。兔子被轉得頭暈目眩，仔細檢查后發(fā)現(xiàn)，原來是使用的導航系統(tǒng)發(fā)生了故障。它趕緊啟動手動模式，終于登上比賽終點一一月球。烏龜喝著飲料向它打招呼：“謝天謝地，你終于平安無事了，下次記得用北斗導航系統(tǒng)。”

愛愛鴿 ：不錯耶！故事不僅情節(jié)有趣，而且贊頌了北斗導航系統(tǒng)，主題積極。

乖乖兔 ：我認為，合理想象很重要。新編故事，除了要創(chuàng)造性地構想出新奇又有趣的情景以外，還要想象得自然、貼切，要合乎人們的實際認識，讓人讀了信服。

憨憨熊 ：我新編了《井底之蛙》，大家看看想象合理嗎？

青蛙離開了井底，來到森林。它正想好好欣賞一下這個美麗的世界，突然看見一條巨蟒追逐著一只老鼠沖過來。青蛙嚇得瞪大了眼睛，驚慌失措，拼命逃跑，好不容易回到井邊，立馬不顧一切地“撲通”一聲跳回井里…

聰明猴：不錯！青蛙本想出井欣賞美景，反而差點兒丟了性命，不得不再次回到井里。故事合情合理，令人信服。

愛愛鴿 ：我覺得描寫生動也很重要。習作中，我們可以運用多種手段具體描繪。比如，刻畫人物（包括故事中的動物、植物等）的心理、語言、動作、神態(tài)等，使故事生動逼真。

鹿博士：大家說得太好啦！下面就讓我們把剛剛所學的寫作技巧運用到習作實踐中去吧！

佳作展示

《畫餅充饑》新編

湖北省荊門市掇刀石小學四 （1） 班孫濤濤過去有一位農(nóng)夫，家境貧寒，一年中很難品嘗到肉的滋味，全家僅靠半畝薄田與一棵梨樹維持生計。

一年夏天，旱災持續(xù)了整整三個月，不僅那半畝莊稼旱死，就連那棵梨樹也未能幸免。面對困境，農(nóng)夫卻顯得異常平靜，從未考慮過尋找其他生計，妻子因此憤然帶著兒子返回娘家，留下他孤身起初，農(nóng)夫僅靠幾個還沒熟透的梨子勉強度日，但很快梨子也吃完了。每當看到別人售賣吃食，他便垂涎欲滴。饑餓難耐時，他甚至會向人乞討。起初，出于同情，人們總會給他一些吃的。久而久之，農(nóng)夫好吃懶做、有借無還的本性暴露無遺，人們便不再愿意施舍他了。幸運的是，他尚存一絲自尊，察覺到別人的冷漠后，便不再乞求。

一天，農(nóng)夫偶然間想起了“望梅止渴” 的典故，心中萌生了希望，決定效仿古人，在家中畫一張餅以緩解饑餓。他向鄰居借來紙張與畫筆，用泥漿作為顏料，在紙上勾勒出一個餅的形狀，然后將其貼在墻上。此舉引來了周圍人的不解與嘲笑，有人諷刺道：“這家伙一定是窮得叮當響，只好畫餅來安慰自己了。

然而，農(nóng)夫的這一行為卻適得其反，畫餅不但沒有緩解他的饑餓，反而加劇了他的痛苦一 一他整日盯著墻上的餅，越看越餓…當妻子帶著兒子歸來時，農(nóng)夫已經(jīng)一命鳴呼了，他的雙眼仍緊町著墻上的餅，嘴巴微張，仿佛在訴說著無盡的遺憾。

畫餅充饑，終究只是自欺欺人的行為，不可取也。

（指導教師 文明）

【高分解密】

小作者根據(jù)成語“畫餅充饑”，描述了一個好吃懶做、自欺欺人的農(nóng)夫形象，故事有趣，給人啟迪。故事從起因，到經(jīng)過，再到結局，想象合理，敘事清楚。文中對農(nóng)夫的心理、行為等進行了細致刻畫，有效地凸顯了人物的性格特點。結尾揭示主旨，干脆利落，屬點晴之筆。

【回訪復查

足智多謀 聰明才智 大智若愚 耳聰目明 神機妙算 高風亮節(jié) 德高望重 光明磊落 奸詐狡猾 陰險狡猾 口蜜腹劍 鶴立雞群 兔死狐悲 雞犬不寧 狼吞虎咽

【佳句呈現(xiàn)】

0 丟了羊的柵欄依舊沒有補。到了晚上，一個黑色影子在柵欄旁邊悄悄地移動著一狼！突然“咚”的一聲，狼感覺腦袋挨了一棒。

0 大嘴沒有喝到那壺酒，因為他聽老獵人說過，蛇是有足的，他要弄明白。老獵人從孫子的玩具箱里抓出一條蛇，把蛇尾向前捋一捋，在蛇的尾部就伸出兩只小小的腳來

0 撿了兔子的農(nóng)夫不再下地干活兒了，而是搬來躺椅，坐在樹下等兔子。妻子忍無可忍，回了娘家，農(nóng)夫還在樹下等。可他再也沒有等到兔子，最終餓死在樹下。

0 “狐貍你上次騙了我，今天我一定要吃了你！”老虎大吼著哈哈！你敢吃我？我是上天派下來的神！你看那些鳥、兔子，見了我誰敢停留？你吃了我就是死罪！”老虎一聽，也將信將疑了。

現(xiàn)場操練

題目：一只猴子從動物園跑了出來（續(xù)寫）

一只猴子天天待在動物園里，它覺得很無聊。因為調(diào)皮，它時常遭到媽媽的責備，還隔三岔五就受到動物園管理員的管束。“我受夠了！我要自由！”一天，趁管理員不注意，它從沒有關上的鐵門悄悄溜了出來。于是，一個奇妙的故事發(fā)生了…