大學期間,我偶然聽一位老師說起,體育教育里最缺體育哲學的課程,我非常認同。不是所有人都會成為職業(yè)運動員,大多數(shù)人只是為了從某項運動中收獲樂趣和成長。在大學體育課上,如果從頭到尾只講授技術(shù),在我看來,這就把一項運動限制在了身體的層面,忽視了它與生命的深度融合。尤其是像足球這樣內(nèi)涵豐富的運動。
所以,我一直在構(gòu)想一堂關(guān)于足球的哲學課,這堂課能夠面向所有人,不論他們是否接觸過足球。這堂課首先會追問:關(guān)于足球,我們究竟知道多少?當我們談論足球時,我們都在談論些什么?我們真的認識足球嗎?
放在貨架上的足球,不是我們談論的足球,那只是一個商品,不具備足球的本質(zhì)。只有在被人踢,滾動起來的時候,它才真正成為足球——足球的本質(zhì)與靈魂,來源于與人的互動。
我們常會關(guān)心足球場上的比分和輸贏,小組是否出線、積分多少、有沒有獲得冠軍等。嚴格意義上講,這些也都不是足球,它們只是足球的“顯相”,是二手的材料。就像大海之上升起的各種云霧,但云霧并不是大海本身。
真正的足球,無法被認識和觀看,而只能被體驗。也就是說,你得讓它滾動起來,形成一條屬于你的運動軌跡,你才算是接觸到了足球本身。
那足球本身又意味著什么?
它首先是一種游戲,輸贏是這個游戲的規(guī)則。這一點至關(guān)重要。人首先要全身心投入游戲,然后在游戲中爭取勝利,而不是一開始就功利性地為了勝利,忽略了游戲精神。所有不是游戲的足球,都是被歪曲了的足球,它掩蓋了足球的心性,甚至不是足球的“顯相”,而是假象。
在足球這個游戲中,有四種關(guān)系很重要。
第一種是人與物的關(guān)系。我們身體的各個部位,要接觸足球這個外來物體,要對足球“迎來送往”。這需要一種身體的親和與柔和,要與足球建立親密關(guān)系。
第二種是人與大地的關(guān)系。人在奔跑、跳躍或者起腳的時候,支撐腳該如何放置,如何有力蹬地,如何保持身體平衡,這些都是人與大地的關(guān)系。建立這層關(guān)系需要身體扎根在大地上,要腳踏實地,不能飄忽,腳下無根。
第三種是人與人之間的關(guān)系。我們需要與隊友配合,與對手對抗。隊友之間,要利用足球進行有效的配合,要有眼神交流,要吶喊,要揮手,要跑位,要心有靈犀,這些都是足球中的人際關(guān)系,為的就是有效遏制游戲中的對手。
最后是人與自己的關(guān)系。你要去享受自己的野性與創(chuàng)造力,也要嚴于律己、遵守規(guī)則、合理地運用自己的身體與智慧。是拼搏、堅持還是放棄,是戰(zhàn)斗還是投降?這都取決于人與自我的關(guān)系。
這四種關(guān)系每時每刻都融合在一起,共同組成了一場快樂的生命實踐。在足球里,人可以充滿激情地自由應用這四種關(guān)系,甚至把它們提升到藝術(shù)的高度。足球中的這四種關(guān)系,或許就是足球的哲學。
(櫻 杰摘自微信公眾號“澎湃新聞評論”,劉 宏圖)